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    校園一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-12 04:29:59 四年級(jí)作文 我要投稿
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    校園一角四年級(jí)作文(集合15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園一角四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園一角四年級(jí)作文(集合15篇)

    校園一角四年級(jí)作文1

      每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

      春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅,簡(jiǎn)直就是萬綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!

      夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時(shí),屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的'家園。

      秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

      如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

      我愛這美麗的花壇。

    校園一角四年級(jí)作文2

      初來這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場(chǎng),綠色的小樹林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角,都是生機(jī)勃勃的。

      繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺,有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí),就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。必須會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。

      小樹林,學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业?頭,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來,帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時(shí)候,來那里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自我一同“歡笑”;失意時(shí),來那里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少能夠讓自我的煩惱少一些,因?yàn)闃,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自我分擔(dān)。

    校園一角四年級(jí)作文3

      我們那美麗的校園,別具特色,門口的陶藝欄體現(xiàn)出我們學(xué)校的特色,但我最喜歡的是操場(chǎng)旁的小亭子。

      那個(gè)小亭子是用暗紅色木頭建的,雖然它十分不起眼,但是每當(dāng)下課和活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們總是在那兒嬉戲。在那個(gè)亭子里,每一次到了下雨天,同學(xué)們一到下課就來到小亭子。在那兒,避雨、玩耍,這幾乎成了習(xí)慣。

      春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。小亭子旁,花兒綻放,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。課間休息時(shí),同學(xué)們興高采烈的跑下樓,到小亭子那兒看桃花,輕輕地?fù)崦ò,聞著沁人心脾的花香?/p>

      有時(shí)候,太陽高照,同學(xué)們便來到小亭子玩‘老鷹捉小雞’,有些同學(xué)蹲在草坪旁,尋找西瓜蟲。偶而,一陣青草香飄過,吹進(jìn)鼻子中,讓人覺得心神氣爽。

      小亭子旁種了幾棵銀杏樹。到了秋天,銀杏樹的葉子變得金黃金黃的`,突然,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄落到地上。小亭子的周圍,轉(zhuǎn)眼間穿上了一件金黃色的棉襖。就連老師也經(jīng)常來這兒休息,我們見了也都紛紛向老師問好。

      冬天里的小亭子十分漂亮。屋頂上覆蓋了一層皚皚白雪,我們便來到小亭子外,堆雪人、打雪仗,那是我們最快樂的時(shí)候。

      在小亭子的時(shí)光都是我們美好的回憶。那里有我們的歡聲笑語,我喜歡校園的一角——“小亭子”!

    校園一角四年級(jí)作文4

      在我可愛的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。

      首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

      春天柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹樹葉樹葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調(diào)皮的樹葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹披上了一件漂亮的銀裝。

      柳樹旁有一把默默無聞的木頭長(zhǎng)椅,它像一個(gè)憨厚的老人一樣,為我們付出著愛。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹干打低溜?闪鴺浜烷L(zhǎng)椅依然不叫苦,他們用自己的.付出,來換來孩子們的歡聲笑語,高興的臉龐。默默無聞的他們?cè)谧约旱膷徫簧,付出著,奉獻(xiàn)著。

      每當(dāng)那清脆悅耳的音樂響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來,那只有朗朗讀書聲的學(xué)校,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂園!

      我愛這校園一角,更愛這個(gè)美麗的校園!

    校園一角四年級(jí)作文5

      走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

      春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。

      夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。

      到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長(zhǎng)得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的.棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

      冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。

      我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

    校園一角四年級(jí)作文6

      我的學(xué)校是:“株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦抢镉袀(gè)美麗的大花壇。

      春畫家來了,它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的`清香,讓人聞起來沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片,是粉紅色的,還帶了點(diǎn)淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的,好像一頂皇冠,好看極了。

      溫暖的春天過去了,炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊,一陣風(fēng)吹過來,仿佛那是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙子在舞蹈。

      夏叔叔走了,秋姐姐趕著馬車來了。秋姐姐發(fā)出呼喚,喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地張開花瓣,散發(fā)出撲鼻而來的香氣,來迎接秋姐姐,F(xiàn)在的校園里到處都洋溢著桂花香。

      秋姐姐走了,冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調(diào)皮,把花草樹木都摧毀了。但是,真正的勇士依然挺立在大雪之中,它就是——臘梅!臘梅不怕風(fēng)吹雪打,這種精神值的我們學(xué)習(xí)。

      我愛我們的學(xué)校里的花壇,更愛我們的學(xué)校!

    校園一角四年級(jí)作文7

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。

      我看見過整潔的第十八小學(xué),也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng),卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。

      學(xué)校的操場(chǎng)真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有。我每天早上從操場(chǎng)走過,一天都精神十足。

      下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)馬上變得鴉雀無聲。

      放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的'時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場(chǎng)上比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周,加油吶喊。

      我愛學(xué)校操場(chǎng),他是我們的樂園。

    校園一角四年級(jí)作文8

      春姑娘悄悄地來到學(xué)校的花壇里,那景色簡(jiǎn)直美不勝收。

      今天,我終于一飽眼福,山茶花像含羞帶怯的小姑娘,銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;玉蘭樹上長(zhǎng)滿了花苞,我仿佛看見花兒競(jìng)相綻放的熱鬧場(chǎng)景,惹人喜歡的金桔樹上還掛著些許“小桔燈”。

      沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都?jí)簭澚搜挥械暮,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”,綻開美麗的笑容,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采蜜。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子!另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

      夏天,銀杏樹上長(zhǎng)出了幾片小扇子,撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離開,夏天來臨!”

      夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的`腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。

      秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。

      冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們調(diào)皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上,給它們都穿上了新衣。

      !美麗的花壇,是我最愛的校園一角。

    校園一角四年級(jí)作文9

      我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語,而且還是一個(gè)美麗的公園,到處都是美麗的景色。

      校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

      那幾棵并排的玉蘭樹好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的香味,總讓人精神振奮。

      春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來。一開始,它還是一個(gè)嫩嫩的`小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,粉紅色的花苞綻放開來,就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。

      這就是我們校園里最美麗的一角,我愛這個(gè)大花壇,更愛我們的校園。

    校園一角四年級(jí)作文10

      我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場(chǎng),有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。

      春天到了,溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說:“是誰把我喚醒了!彼吹搅耸谴航憬愠蟮卮祦硪豢跉,在瞧瞧旁邊,長(zhǎng)出來一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機(jī)。

      夏天來了,炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽烤蔫了,它跺了跺腳,一場(chǎng)及時(shí)雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來的姿態(tài)。

      秋天,秋妹妹悄悄地來到了花壇前,它的到來,讓樹上的樹葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過,樹葉像小精靈一樣,在空中飛舞。

      調(diào)皮的.冬弟弟帶著玩具來了,它走過的地方,都會(huì)留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。

      我愛我的校園,更愛那美麗的花壇。

    校園一角四年級(jí)作文11

      我們的金明小學(xué),是一個(gè)美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的景色。

      走進(jìn)校園,左邊是一片綠色的.草坪,草坪里有很多綠油油的小草,和一些不知名的小花。清晨,小草尖上掛滿了露珠,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,就像豬八戒的耳朵,不然,露珠早就掉下來了。小草的旁 邊,還有幾棵傲然挺立的芭蕉樹,它們的葉子有的的拉長(zhǎng)著,有的耷拉著。樣子數(shù)不勝數(shù)。

      右邊,是一條白色的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊大約有五十米那么長(zhǎng),離遠(yuǎn)了看它,感覺就像是一條銀白色的長(zhǎng)龍,臥在草地上呼呼大大睡。在長(zhǎng)廊和草坪的中間,有幾個(gè)用木頭做的小板凳,和幾個(gè)小桌子。下 課時(shí),我們幾個(gè)小伙伴就在這玩兒貓和老鼠的游戲。

      我最愛這片美麗的地方,我常常在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在著綠色的海洋里,我愛著校園里的一角。

    校園一角四年級(jí)作文12

      今天,老師帶我們?nèi)ド飯@參觀。站在生物園前,抬頭一看,像橋洞似的門口上有三個(gè)醒目的大字:“生物園”,在陽光的照耀,三個(gè)大字閃亮閃亮的。

      走進(jìn)門口,就看見許多蔬菜,有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果,菜果長(zhǎng)勢(shì)很好,葉子綠油油的,莖銀白銀白的,圓圓的菜果好像一個(gè)個(gè)小胖子躺在泥土上,一陣風(fēng)吹來,把所有的小胖子都叫醒。

      再往里走,會(huì)看見許多花花草草,有丁香、玫瑰、一帆風(fēng)順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的花壇里,有幾條彎彎曲曲的小路,我們只要走上小路,就可以觀賞自己喜歡的花花草草。發(fā)財(cái)樹的`葉子深綠的,因?yàn)樗拿旨群寐犛秩侨讼矏,所以大家相信家里只要種這種植物,就會(huì)發(fā)大財(cái)。雖然寒冬剛過,但芒果樹仍是那么茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)吹過,樹葉一搖一擺的,像是在向我們招手。仙人球被裝在一個(gè)圓圓的盤子里,仙人球圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿刺,像一個(gè)小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下,就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物,它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里,因?yàn)樯衬芨珊,為減少水分的蒸發(fā),所以它的葉子慢慢演變成刺?粗粗,我被花草樹木陶醉。

      啊!生物園,你是一首優(yōu)雅的詩,你是一幅美麗的畫,你是一首動(dòng)聽的歌。

    校園一角四年級(jí)作文13

      時(shí)令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了,風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒,雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了,這雨加雪似乎有一種淡淡的,不可言喻的清香,沉著泥土味兒,讓人心曠神怡。

      漫步校園,再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了,校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘,雕鏤也沒有那么獨(dú)具匠心,但它似乎充滿書香之氣。每每清晨,日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗,連幾株草,幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石墻上正上演著光和影的`游戲。

      四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡,似乎是某個(gè)調(diào)皮的孩子寫上去的。而校園的繁華,也因這古亭,這石柱,平添了一絲古韻與神秘。

      “玉階日光澈,雕鏤描畫意”來到古亭,望著來來往往的行人,心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融,滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

      我想:心境平和無多事,只因淺游古亭中。

    校園一角四年級(jí)作文14

      今天上午,我們興致勃勃地來到校園東南角,觀賞校園的一角。

      我欣賞過明樓公園的美景,也游賞過美麗的日湖,但我還是覺得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致,除了果樹,還有其它樹點(diǎn)綴其中。

      幾棵黃楊球高大挺拔,像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁,梨樹看著光禿禿的?墒俏易屑(xì)去看時(shí),發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽,像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁,看到有串串幼小的、青綠的枇杷,大樹媽媽正細(xì)心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開了,不過有的`還是花骨朵,新綠襯托著嫩紅,讓人感到無比的美。柳樹也發(fā)芽了,新芽在柳枝上搖曳,像是一個(gè)個(gè)音符。柳樹彈琴,鳥兒唱歌,那美妙的歌聲讓我感覺整個(gè)人都放松了。那顆是石榴樹,葉子是橢圓形的,綠意濃濃,好像要滴下來似的。旁邊是枸骨,矮矮的,枝上面有許多葉子,葉子的幾個(gè)角上全是刺,新長(zhǎng)的葉子嫩綠,刺是柔軟的,而老葉子深綠,刺很硬。如果你一不小心,就會(huì)把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。

      果樹、觀賞樹相映成趣,校園這一角真是與眾不同啊!

    校園一角四年級(jí)作文15

      春姑娘來了,她悄悄地經(jīng)過了我們學(xué)校的大門,帶著我去操場(chǎng)觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。

      剛下完樓梯,映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠(yuǎn)看,它就像是一把撐開的巨傘;近看,它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干,不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢?枝丫上的葉子是多么茂盛,一簇堆著另一簇,擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然,一陣風(fēng)呼呼地吹過,沙沙的葉子浪蕩起來,樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),姿態(tài)婀娜,我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙,在輕聲歌唱,在翩翩起舞……

      沿著陳舊的紅跑道,正前方,五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),后面就是一片橙綠交加的花海了,哦,原來是燦爛明艷的炮仗花群。

      炮仗花形態(tài)各異,在繁密的像厚重被子的藤葉上爭(zhēng)相斗艷。它們有的.還只是綠色的苞蕾,小的像一粒粒瑩潤的小珍珠,大點(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄;有的是飽脹的花骨朵兒,指天而立的是婷婷玉立的少女,低垂下頭的是冥思苦想的孩子;還有的已經(jīng)綻放開來,露出了淡黃色的花蕊,這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎?

      又一陣風(fēng)輕輕吹過,榕樹的榕須又在搖擺,春姑娘又起舞了,炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。