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元宵四年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的元宵四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵一起去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了！“咚咚”，演出開始了！我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷�，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長(zhǎng)時(shí)間，也看不見……
沒(méi)辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個(gè)小時(shí)回去吧！于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，我們抄近路走，近路是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美��！淡淡的霧氣里“漂浮”著許多房屋，仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒(méi)看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看著，看得入了迷。
原來(lái)，裝火鍋是這樣的.：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理：在日常生活中，只要留心觀察，善于動(dòng)腦，勤于思考，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來(lái)不及看元宵節(jié)晚會(huì)，媽媽說(shuō)：“快去寫作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
元宵四年級(jí)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我們邊吃著湯圓，媽媽邊給我講著一個(gè)元宵節(jié)的傳說(shuō)。 那是一個(gè)又有趣又美麗的民間傳說(shuō)：
傳說(shuō)在很久以前，有一只神鳥因?yàn)槊月�，然后降落到人間，卻意外的`被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒，就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝有一個(gè)女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說(shuō)了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽了都點(diǎn)頭表示贊同，于是分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。
原來(lái)元宵節(jié)有這么一個(gè)傳說(shuō)，我現(xiàn)在才知道為什么人們?cè)谠?jié)要掛燈籠、放煙花。
元宵四年級(jí)作文 篇3
我家住在小區(qū)樓房的最頂層，這里的陽(yáng)臺(tái)是觀賞煙花的絕佳地點(diǎn)。元宵節(jié)的晚上，我和家人早早的吃過(guò)晚餐，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看煙花。
晚上的八點(diǎn)鐘還沒(méi)到，在和我們家隔著一排樓房的大街上住著的居民們，紛紛拿起了自己珍藏的煙花，迫不及待地放了起來(lái)。還不到一眨眼的功夫，深藍(lán)的夜空中便出現(xiàn)了幾點(diǎn)特別明亮的火花，團(tuán)團(tuán)相擁，又像花瓣一樣綻開，美麗的天空中像盛開著幾朵五彩斑斕的鮮花一樣，變得親切起來(lái)。
我還沒(méi)有賞夠這邊的“花朵”呢，東邊的天空又響起了震耳欲聾的.炮聲，把我的視線吸引了過(guò)去。我還沒(méi)從剛剛的巨響中回過(guò)神來(lái)呢，眼前就豁然開朗了：那漫天迷人的火光，密密匝匝，比夜晚的星星還要明亮，比早晨閃耀在枝頭的露珠還要可愛(ài)，比貴人脖子上閃閃發(fā)光的鉆石還要晶瑩，比貝殼里稀罕的大珍珠還要扣人心弦！只可惜，那壯觀的景象在它出現(xiàn)之后的一剎那便消失在濃濃的月色中了，只在那消失的一瞬間發(fā)出了十分耀眼的光芒……
我完全沉醉在這美麗而又神秘的煙花之夜中了。
元宵四年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩：猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈，我顧不上吃晚飯，就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過(guò)我，只好載著我出發(fā)了。在車?yán)�，我玩起了“迷你”平板電腦，偶爾透過(guò)車窗，我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說(shuō)：“每次看花燈的人都很多，仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了�！�
二十分鐘后，我們終于來(lái)到了“嘉年華”門口。啊，這里人山人海，大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看，五花八門的花燈掛成了好幾排，有威武的`黑貓警長(zhǎng)花燈、可愛(ài)的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然，我看到了一個(gè)造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光，坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟，哦，今年可是“馬年“啊。我想：在新的一年，我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”，過(guò)一個(gè)不一樣的馬年。
深夜，人群漸漸散去，我和媽媽也依依不舍地回家了。
元宵四年級(jí)作文 篇5
今天是元宵節(jié)，卻不由自主地想起了媽媽。
今天是元宵節(jié)，家家戶戶吃湯圓，我家也不例外。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透進(jìn)窗口，一個(gè)熟悉的聲音將我吵醒，睜開眼睛一看，原來(lái)是爸爸：“昕昕，你吃什么餡的湯圓？”“黑芝麻餡！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是，爸爸按我的需求，去包湯圓了。而我卻又接著呼呼大睡了。過(guò)了不久，湯圓煮好了，我一聽，好似一陣風(fēng)般，立馬來(lái)到餐桌前，不知道為什么，看著那白白胖胖的湯圓，心中的高興勁一下子沒(méi)了，腦子中浮現(xiàn)出媽媽得樣子：小時(shí)侯，每逢元宵節(jié)，媽媽也會(huì)包湯圓給我吃，媽媽包的.湯圓又大又圓，每次都吃的我滿嘴芝麻那時(shí)媽媽就會(huì)哈哈大笑。此時(shí)，媽媽的笑聲仿佛在我耳邊回蕩……
想到這兒，我淚流滿面，爸爸問(wèn)道：“昕昕你怎么哭了？”“我想媽媽了！”我嗚咽道。爸爸拍拍我后背說(shuō)：“傻孩子，見不到媽媽只是短暫的，等四個(gè)月后，等你考出了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽一定會(huì)很高興的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想對(duì)與我相隔千里的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，元宵節(jié)快樂(lè)！我愛(ài)您！”
元宵四年級(jí)作文 篇6
我在家鄉(xiāng)過(guò)的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。
元宵節(jié)當(dāng)天早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡游啦！聽說(shuō)今年的飄色特別別出心裁�！�
所謂飄色，即是由若干人推著一座色板，色板上裝飾著固定姿勢(shì)的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐著，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。
我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺(tái)，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的'大型飄色匯演、花車巡游。
鑼鼓聲越來(lái)越近、越來(lái)越響，每個(gè)人心情都激動(dòng)不已、七嘴八舌地交談著，臉龐上露出幸福的笑容。此時(shí)，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮��！好壯觀��！”跟著出場(chǎng)的有：水漫金山、
廣東音樂(lè)、北京奧運(yùn)等，內(nèi)容大多以神話和歷史為題材，還有花車巡游、舞龍舞獅表演，場(chǎng)面真熱鬧！
這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無(wú)法形容的藝術(shù)享受。
元宵四年級(jí)作文 篇7
記憶中的元宵節(jié)：花燈、煙花、人群……
在我小的時(shí)候，每到元宵節(jié)縣里都會(huì)操辦煙花燃放活動(dòng)來(lái)烘托氣氛。元宵節(jié)這天，從晚上七點(diǎn)半一直到九點(diǎn)半，天空總是五彩斑斕，絢爛與黑暗更迭，那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。所以，兒時(shí)的元宵節(jié)，是一個(gè)充滿期待節(jié)日。因?yàn)榧依锏脑鹤泳驮跓熁ㄈ挤艔V場(chǎng)最近的旁邊，加上門口有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)留下的護(hù)城大堤，自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天，家里都會(huì)來(lái)好多親戚，招待晚飯自然是少不了。所以，從下午大人們就在廚房里忙碌，生怕招待不周，怠慢了客人，又怕晚飯不及時(shí)耽誤了看煙花的時(shí)間。對(duì)大人們來(lái)說(shuō)，我就是在那忙碌和擔(dān)憂中最有用的小幫手。而我，更喜歡那種在忙碌中期待的感覺(jué)……
通常客人都是盡量趕早地來(lái)，匆匆地吃飯，迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護(hù)城大堤人滿為患不說(shuō)，院墻上，房頂上，甚至自行車的后座上都站著人。人們翹首以待，生怕錯(cuò)過(guò)了煙花的哪次綻放。
煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態(tài)：牡丹花樣的華麗，茉莉花樣的樸素，五環(huán)標(biāo)志的`嚴(yán)肅，卡通動(dòng)物的可愛(ài)……反正，總是不會(huì)讓觀者失望。燃放過(guò)后偶爾會(huì)有意外收獲，比如燈籠形狀的煙花燃放后會(huì)飄下來(lái)一串燈籠，最后，都是小孩子爭(zhēng)搶追逐的對(duì)象。這時(shí)，身旁的大人就會(huì)擔(dān)心地訓(xùn)斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的贊嘆聲，小販兜售商品的叫賣聲，燃放間隙人們的交談議論聲，還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著，一切都像約定好了一般順理成章：夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。
煙花般的絢爛總是轉(zhuǎn)瞬即逝，最后在音樂(lè)廣播響起的時(shí)候，人們紛紛祝福道別，然后意猶未盡地離去�，F(xiàn)在，每每看到孩子觀看煙花時(shí)雀躍的樣子，就會(huì)猜測(cè)：當(dāng)年元宵節(jié)父親陪我看煙花又是怎樣的心情？光陰如梭，時(shí)間易逝，我能做的，唯有剪輯那時(shí)的萬(wàn)千感慨定格在每個(gè)記憶的小格子里。如今元宵又至，在觸景生情是把玩記憶細(xì)數(shù)過(guò)往，任由一個(gè)叫“思念”的手指撥動(dòng)心弦，聽內(nèi)心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。"
華燈初上的元宵節(jié)，月如舊，燈如舊，只是思緒難平……