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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:26:41 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文6篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      今年北京的冬天還沒有下過一場(chǎng)像樣的大雪我和媽媽約定今天去奧林匹克公園的冰雪嘉年華去大玩一場(chǎng),好好享受一下雪的冰爽和魅力。

      我們一進(jìn)門,就看見那邊有一個(gè)馬戲棚,馬戲已經(jīng)開始了,我?guī)е鴭寢岋w快的跑了進(jìn)去。在這里我看見許多的精彩的馬戲表演如:大山羊走鋼絲、小猴子騎自行車、小狗跳圈等等好多好多的馬戲。我看的目不轉(zhuǎn)睛,非常非常的.好看。直到馬戲結(jié)束,我才依依不舍的離開。

      今年的雪山可沒有往年的高,我拉著雪圈三下兩下就到了雪山頂。到了上面一看,哦,雪道可是不少呢,有平直的,凹凸不平的,還有s型的。我一個(gè)一個(gè)地嘗試,驚險(xiǎn)又刺激。最有意思的就是s型雪道了。因?yàn)槭莿倓傇煨秃玫模芾韱T叔叔讓我做實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)一次。叔叔拖著雪圈的繩子,我蹲在圈

      里面,叔叔直接把我拖到雪道上,一撒手我到這就滑下去了。我發(fā)出了尖叫聲,在中途撞來撞去非常驚險(xiǎn)刺激。最后我想媽媽提議說:“我們滑最后一次,咱們倆人一起滑,滑到山底。我先把你推下去然后我在坐在你的后面一起滑下去好嗎?”媽媽欣然同意了。我讓媽媽坐在雪圈里,我把媽媽推下去之后我跑了一下跳到了雪圈里。我扶著媽媽,可還沒話到兩三米速度太快了,我沒扶穩(wěn)就被甩了出來,又跪在地上滑兩三米,最后跑到雪山地,和媽媽嘍抱在一起哈哈大笑起來。

      接著我們?nèi)タ窗⒗寡┣寥_@種犬很有名,長(zhǎng)著黑白相間的毛,耳朵直立,杏仁眼,聽說跑的速度也很快,只可惜圈在柵欄里沒法看到。

      天都快黑了,我們又去玩了會(huì)打雪仗。我和媽媽各自圈定了自己的領(lǐng)地,然后用雪球攻擊對(duì)方。我們把雪球仍來仍去,不時(shí)被對(duì)方打中,玩了好久不分勝負(fù),我們忘了疲勞,盡情享受著這快樂美好的時(shí)光。最后實(shí)在是連雪球都拿不起來了,只好帶著自己的東西走出了這片給我們帶來無限快樂的冰天雪地。

      當(dāng)我們走出大門的時(shí)侯,回想著剛才的美好時(shí)光,真叫人流連忘返。〉浆F(xiàn)在我還回想著,我玩的非常高興非常開心。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      “高明騙術(shù)”,這個(gè)詞語(yǔ)大家聽了后是不是感覺很吃驚。其實(shí)事情不是這樣的,而是我做完作業(yè)后想玩電腦,于是自己就想出了一條妙計(jì),下面我就給大家講講這件事情吧!

      在今年寒假期間,我一直很想玩玩電腦,可是父母又不語(yǔ)序我玩,這可怎么辦呢?這個(gè)問題纏繞在我的腦海里,我想了很久都想不出來辦法。

      有一天,我把該做的作業(yè)做完了以后,來到電腦房里,發(fā)現(xiàn)爸爸正在玩游戲,我心想:辦法還沒“誕生”,到底怎樣才能玩到電腦?過了一會(huì)兒毛窩終于想出了一條妙計(jì)。我對(duì)爸爸說:“爸爸,老師叫我們班上網(wǎng)去查個(gè)資料,請(qǐng)讓下我,好嗎?”爸爸聽了后,回答:“那好吧!我只允許你查二十分鐘。”說完,爸爸就迅速地離開了電腦房!罢媸翘昧!蔽倚南。我立即打開“游戲之家”,開始玩游戲了,沒過多久,我早已忘記了爸爸說的.這幾個(gè)字“只能查二十分鐘”。時(shí)間一分一秒地過去了,二十分鐘已經(jīng)到了,爸爸剛走進(jìn)電腦房時(shí),看到我在欣喜若狂地玩游戲,爸爸來到我面前,很快地關(guān)掉我玩的游戲,嚴(yán)厲地批評(píng)我:“韓昊辰,你竟然撒謊,這樣不自覺,記住,下次我再看見你撒謊,我讓你好看!”我聽了后,給爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我心想:“這次犯錯(cuò)誤真不值得,我今后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),撒謊是會(huì)害了自己的!

      這件事令我終生難忘,給我留下了深刻地印象,使我終生受益,每當(dāng)我玩電腦時(shí),這件事都會(huì)在我腦海里一次又一次浮現(xiàn)出來。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我的妹妹是一個(gè)活潑開朗的小女孩。

      她的眼睛像兩顆一閃一閃的.水珠,瞇起來像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆,牙齒是那么的潔白。

      她看起來很柔弱,因此總被人欺負(fù)。雖然如此,但是我知道她的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的。

      以前,她總是喜歡跟我玩過家家,每次她邀請(qǐng)我時(shí),看到她那哀求的眼神,我的心都會(huì)被軟化,繼而就情不自禁地答應(yīng)她。

      她和我一樣,很喜歡畫畫,不過她是畫一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對(duì)什么都很好奇,見到?jīng)]見過的東西總想摸一下。

      她一天到晚總是跟在我后面,“監(jiān)視”我的一言一行,然后就在爸媽面前打“小報(bào)告”。為此,我也挨過不少打罵。

      一次,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露[得很兇,我和妹妹站在旁邊,當(dāng)時(shí)我不知所措,而她卻哽咽著說:“我多么希望我們?nèi)胰嗣刻於寄荛_開心心地過日子!甭牭竭@話,爸爸媽媽為之一震,接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下,從此,爸爸媽媽再也沒這樣吵過架。

      這就是我的妹妹——一個(gè)可愛、懂事的女孩。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      千佛山是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū),在麗水市遂昌縣。清光緒版《遂昌縣志》載:山上巖石怪異,可見千尊佛像,故名“千佛山”。

      十月二日我們一大早從紹興出發(fā)來到了千佛山。順著臺(tái)階走上去很快就看見了一塊怪石,因?yàn)槟菈K石頭像豬悟能的頭,所以叫它悟能石。再往上走,又有一塊怪石,它像孫悟空的側(cè)面的頭,因此得來了悟空石。又走了一段路,不出我所料,果然出現(xiàn)了悟凈石,它在雙龍澗的一條“龍”的上面。你們猜《西游記》里還有什么?沒錯(cuò),就是白龍馬。那塊巖石像一匹馬,正低下頭去喝水。我們繼續(xù)往上走,看見了十八羅漢,有坐鹿羅漢、歡喜羅漢、舉缽羅漢、托塔羅漢、靜坐羅漢、過江羅漢、騎象羅漢、笑獅羅漢、開心羅漢、探手羅漢、沉思羅漢、挖耳羅漢、布袋羅漢、芭蕉羅漢、長(zhǎng)眉羅漢、看門羅漢、降龍羅漢、伏虎羅漢……最后我們來到了山頂?shù)钠脚_(tái),平臺(tái)上有四大天王,分別是東方持國(guó)天王魔禮海、西方廣目天王魔禮壽、南方增長(zhǎng)天王魔禮青、北方多聞天王魔禮紅。它們雕刻得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。如果你往上看的話,你一定會(huì)嚇一跳,上面有一個(gè)臉圓嘟嘟的、光著頭的、耳朵超像3的、和藹可親的'彌勒佛。佛高達(dá)三百米,把郁郁青山作為其天然袈裟。它是用天然山體雕刻而成的,是天下最大的佛,也是天下最神奇的佛。

      千佛山因?yàn)殚_發(fā)過程中注重了原生態(tài)保護(hù),來到這里才是真正感覺到了秀山麗水、鳥語(yǔ)花香。希望每個(gè)景點(diǎn)都如此安全環(huán)保,讓我們的世界變得更加美麗。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我是這個(gè)東升第二小學(xué)學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,可是在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在我們班的墻上,放上了一幅蒙娜麗莎的畫像,說來也奇怪,自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個(gè)靈異的故事:其實(shí),那幅畫是死人畫的......。

      放上去的1周后,隔壁班墻上也放上了一幅畫,這幅畫是凡.高的向日葵,可是我覺得這兩幅畫,有些關(guān)聯(lián),這幅蒙娜麗莎沒有微笑,好詭異,那幅畫向日葵,有六支,可是,凡.高畫的`有四只,我決定和幾個(gè)同學(xué)去看看,晚上:當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!10點(diǎn)了,我們幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去看看,我們換好衣服,下了樓,快來看!看吶!一個(gè)同學(xué)大叫,啊。∶赡塞惿米吡藘芍蛉湛,可是蒙娜麗莎笑了,那笑容好詭異,我們向前走了一步,我摸了摸那幅蒙娜麗莎,突然,右手食指脫了一層皮,我連忙松開,發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎那幅畫消失了,我們十分害怕,跑回了宿舍,第二天,我們幾個(gè)在一起說這件事,不經(jīng)意間到了教室門口,抬頭一看,蒙娜麗莎還在這里,我們看著她,直到上課,在綜合課上,老師讓我們討論靈異事件,老師說;我們學(xué)校,有幅畫,我忘了是哪個(gè),只知道,她會(huì)動(dòng),笑容很詭異。

      下了課,我們幾個(gè)人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應(yīng)該是。下午,我們?cè)谒奚崂餂Q定帶上相機(jī),手電筒。準(zhǔn)備晚上再去一探究竟,又是一個(gè)十點(diǎn),我們拿上東西看見了爬在墻上的蒙娜麗莎,咔嚓我按下快門,拍下了這一切,拍個(gè)視頻吧!我說,好!幾個(gè)同學(xué)們說,滴滴,按下了快門,我們?cè)诎堤幐Q視著這一切,。∮窒Я。該死的蒙娜麗莎。我說,走吧!我們幾個(gè)異口同聲的說,到了宿舍,我們睡了下來,半夜一個(gè)同學(xué)醒來說,剛才有個(gè)黑影,你們看。說完她拿著相機(jī)讓我們看,是的這是蒙娜麗莎,之后,我們?cè)僖矝]有半夜去看蒙娜麗莎,很快,一個(gè)學(xué)期過去了,我們離開這間教室,看著蒙娜麗莎的微笑..…

      在前一天,我們看著蒙娜麗莎的微笑,和那詭異的聲音,離開了這個(gè)學(xué)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我在課余喜歡畫畫,喜歡騎自行車,喜歡讀書等等,其中我最喜歡的是彈電子琴。

      每個(gè)星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學(xué)回到家,我先把作業(yè)認(rèn)真寫完,再?gòu)椙。我把老師教的曲子練熟,然后把以前學(xué)的曲子彈一遍。在去年新年音樂會(huì)上,我要彈的曲子是《茉莉花》,我每天都加進(jìn)練習(xí),有不太熟的`地方就反復(fù)多彈幾遍,直到熟練為止,非常緊張。

      到了表演的那天,我的心都“怦怦、怦怦”直跳,幸好我排在第十名表演,我的腿都在發(fā)抖,我用力深呼吸讓心情平靜下來一點(diǎn),穩(wěn)定好自己的情緒。我把音色、節(jié)奏調(diào)好,開始彈了。我一邊彈,一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了,臺(tái)下一片掌聲,我知道我彈得不錯(cuò),心這才平靜下來,表演完后,校長(zhǎng)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我得到的是“最佳表演獎(jiǎng)”,我開心極了,我已經(jīng)有好多獎(jiǎng)狀了。最后,我和其他表演的人還有老師,都照了一張相呢!

      彈電子琴給我的快樂很多,我更愛彈電子琴了。

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