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微笑為題的四年級(jí)作文（通用12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的微笑為題的四年級(jí)作文700字（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑為題的四年級(jí)作文1
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘露，滋潤(rùn)著枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的語(yǔ)言，能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通。
記得那是我上五年級(jí)的'時(shí)候，我們學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想要報(bào)名跑步這一項(xiàng)目，我本以為跑步很好，可是到訓(xùn)練便練得滿頭大汗，累得腿都走不動(dòng)了，然后教練又讓我們跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不堅(jiān)持，跑完800米后，我便累倒在地上，教練把我扶了起來(lái)，我便對(duì)教練說(shuō)：“教練，我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲恕！苯叹毐銓?duì)我來(lái)了一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，說(shuō)：“做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!”于是我便燃起了信心!
終于到了比賽那一天，我便摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我去準(zhǔn)備開始。到了起點(diǎn)，我們想一只只即將翱翔的雄鷹，“呯!”地一聲，發(fā)令槍響了，我便像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，終于，我是第一個(gè)沖破終點(diǎn)線的人。
那一刻，你笑了，你的雙眼彎成兩個(gè)月牙，嘴角微微上翹，那一刻畫面深深地印在我的腦海中。
微笑為題的四年級(jí)作文2
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來(lái)微笑，無(wú)論當(dāng)時(shí)你是多么的難過(guò)，每當(dāng)你聽(tīng)到歌聲時(shí)總覺(jué)得不怎么難過(guò)了。
記得那是一次令人煩惱的試驗(yàn)——摸底考試，語(yǔ)文是我最拿手的.科目了我得意洋洋的做了起來(lái)，一下語(yǔ)文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說(shuō)到先休息20分鐘再來(lái)考數(shù)學(xué)，完了完了……數(shù)學(xué)我一點(diǎn)都不會(huì)做，該怎么辦��！我就像熱鍋上的螞蟻--急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咚----上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，老師開始發(fā)卷了。我拿到數(shù)學(xué)卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續(xù)了許久。當(dāng)老師說(shuō)到還有9分鐘就下課了，請(qǐng)同學(xué)們把不會(huì)的題做好，我突然慌了起來(lái)隨筆就開始亂做了起來(lái)。
考試結(jié)束了大家都懷著愉快的心情回家了，唯獨(dú)只有我擺著苦瓜臉，心想萬(wàn)一我數(shù)學(xué)不及格，回家會(huì)被罵的。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然校園放起了歌，我聽(tīng)著聽(tīng)著不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。雖然我數(shù)學(xué)是亂做的，但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢！我開開心心的回家了。
微笑能給我們帶來(lái)快樂(lè)，也可以在我們絕望時(shí)帶來(lái)希望，微笑是無(wú)處不在的，它就像我們的家我們離不開他。
微笑為題的四年級(jí)作文3
微笑是人類最基本的表情：和自己的好朋友相互微笑，可以加深彼此間的友誼；對(duì)辦公室里的同事微笑，可以傳遞溫馨的'關(guān)懷；對(duì)路過(guò)的陌生人微笑，能傳播最溫暖的正能量。微笑，是一個(gè)表情，但它同時(shí)也是一方靈藥，能消除人與人之間的隔閡。
當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。愛(ài)迪生進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)發(fā)生了大火，他沒(méi)有大喊大叫，也沒(méi)有驚慌失措，而是投給自己一個(gè)微笑，從容面對(duì)突發(fā)情況。這樣一個(gè)小小的微笑，鼓勵(lì)著他在科研探索的旅途上不斷前進(jìn)。所以，當(dāng)你失敗的時(shí)候，也請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你重振旗鼓，勇敢前行。但是，當(dāng)別人碰到困難或工作受挫的時(shí)候，也請(qǐng)你務(wù)必投給他人一個(gè)微笑。這個(gè)微笑至關(guān)重要，它會(huì)成為別人繼續(xù)前行的向?qū)Ш蛨?jiān)持下去的動(dòng)力，能幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
當(dāng)你成功的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。正如比爾蓋茨測(cè)試微軟時(shí)投給自己的微笑一樣，簡(jiǎn)單卻溫暖，散發(fā)著堅(jiān)毅的光芒，讓微軟發(fā)光發(fā)熱，造福后代。不要讓愁眉苦臉成為你成功的代價(jià)，要在學(xué)會(huì)成功的同時(shí)，也學(xué)會(huì)微笑。
不論遇到什么，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。因?yàn)樯罹褪且幻骁R子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。
微笑為題的四年級(jí)作文4
綻開笑容，面對(duì)人世間一切的艱苦；綻開笑容，勇敢奔向成功的階梯；綻開笑容，找到黑暗中那通向光明的大門。
在人的一生中，總會(huì)遇到挫折，在不確定的環(huán)境中，我們只有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去打敗它，戰(zhàn)勝它，用笑容面對(duì)一切。
失敗不是什么大事，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有成功。
一位剛出生不久的女孩，醫(yī)生檢查出來(lái)得了白血病，父母得知后就把她給丟棄了，一位好心人將她給帶回了家，一直撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，那位好心人并不知道孩子的病情，只是發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子從小體弱多病，到小醫(yī)院也檢查不出來(lái)什么病，便帶著她來(lái)到了一家大醫(yī)院，檢查出是白血病，小女孩得知后并不害怕，她配合醫(yī)生積極接受治療，用微笑去面對(duì)生活。
小女孩知道自己如果沒(méi)有匹配的骨髓，將會(huì)很快地死去，但她并不害怕，依舊用微笑來(lái)面對(duì)。就這樣她與病魔抗?fàn)幜耸�，終于找到了匹配的骨髓，經(jīng)過(guò)一番治療，病情終于有了好轉(zhuǎn)。
一個(gè)小女孩微笑著面對(duì)了那場(chǎng)雨病魔的戰(zhàn)斗，最后她終于戰(zhàn)勝了病魔！
多么驚心動(dòng)魄的'一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)啊！如若稍有不慎，她的生命將驟然終止。
她微笑著，她戰(zhàn)勝了苦痛的折磨；她微笑著，她走上了成功的階梯；她微笑著，她終于找到了那扇通向光明的大門！
微笑為題的四年級(jí)作文5
微笑在社會(huì)是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達(dá)語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國(guó)家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭(zhēng)吵，只要老師面帶微笑加上有理的對(duì)話，就將雙方的冷戰(zhàn)，化為烏有；父母的微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的'不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(zhǎng)地久，所以微笑是解決事情的方法，透過(guò)微笑，也使我的人生充滿希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對(duì)，讓我們的感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的人，大家都會(huì)離他千里之外，相對(duì)的最沒(méi)有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè)的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容，就像打開一扇門，可以看到美麗的人生。因?yàn)橛形⑿�，一切難關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運(yùn)動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì)。
微笑為題的四年級(jí)作文6
微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習(xí)慣對(duì)別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個(gè)和事佬，當(dāng)別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會(huì)微笑著走過(guò)去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當(dāng)摯友和我吵架時(shí)，她會(huì)生氣地走開，我也不理她，因?yàn)檫@事不是我的錯(cuò)。不一會(huì)兒她跑來(lái)找我說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的錯(cuò)，求你原諒!對(duì)了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時(shí)我會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導(dǎo)她，幫助她。
微笑是一個(gè)敬意，一次語(yǔ)文測(cè)試，我的`好友考得很認(rèn)真，上上下下的題目她都檢查了，唯獨(dú)沒(méi)檢查作文，結(jié)果她的作文扣了25分，評(píng)語(yǔ)是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著該不該給她一個(gè)微笑，因?yàn)槿绻凰闯墒侵S刺的話，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見(jiàn)了，我好緊張。忽然，我看見(jiàn)她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來(lái)。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會(huì)展示這一美麗的天使 —— 微笑。
微笑勝過(guò)一切！
微笑為題的四年級(jí)作文7
老師的微笑是那樣和藹可親，充滿信任和期待，給人勇氣和力量。
有一次隨堂測(cè)試，我把空著大片沒(méi)填的卷子交給組長(zhǎng)，然后垂頭喪氣地回了家。
第二天一大早，剛踏進(jìn)教室，講臺(tái)上放著一沓已經(jīng)批好的試卷。我小心翼翼翻找著我的試卷，卻無(wú)意間看到了小剛的——92分！平時(shí)不起眼的小剛考了92分？！我又往后找了找我的試卷。59分！連及格線都不到。這時(shí)候，我的心里浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：我拿出一支筆，把我倆的名字互換了一下。換完，我大步流星地走回座位，但感覺(jué)心跳加快了好多，怦、怦、怦地跳個(gè)不停。
整整一個(gè)下午，我在教室里坐立不安。這種做賊的感覺(jué)不停地折磨著我，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。終于，我下定決心要去“自首”。我走向老師的辦公室。面對(duì)老師，我吞吞吐吐道：“老師……其實(shí)我……把我和小剛的名字互換了……”老師沉默了一會(huì)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是誠(chéng)實(shí)的'孩子，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正就是好孩子，不過(guò)這種錯(cuò)誤，以后可不要再犯了哦！”
老師的微笑，是多么溫暖寬厚��！她慈祥的眼神里充滿了對(duì)我的信任。那個(gè)微笑，我將記住一輩子。
微笑為題的四年級(jí)作文8
九年級(jí)了，在班里一直是屬于尖子生。她是個(gè)文靜的孩子，孤言寡語(yǔ)的。爸爸在她印象中只有一個(gè)模糊的背影。爸爸在她五歲時(shí)被一輛客車撞了，沒(méi)堅(jiān)持多久······
媽媽在生她時(shí)，虛弱的說(shuō)了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。 ”就堅(jiān)持不下去了。林雯記得很清楚，媽媽死時(shí)是由白色的布。所以，她最討厭白色。
她想好了，自己要考葉藤高中，因?yàn)椋挥性谀抢锊庞锌忌蟃大的希望。但是，卻發(fā)生了一件讓她意想不到的事······
前天，家里來(lái)了一個(gè)電話。她正興高采烈的告訴奶奶她這次模擬考試拿了第一名，可是她發(fā)現(xiàn)奶奶聲音有些顫抖，就覺(jué)得有什麼不對(duì)勁，于是，她問(wèn)奶奶有什麼事嗎，在她不停的追問(wèn)下，奶奶帶著哭腔說(shuō)：“你爺爺中風(fēng)了，醫(yī)生說(shuō)很危險(xiǎn)······ ”
林雯，頓時(shí)有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，匆匆掛下充滿眼淚的電話。是啊，那是和她從小到大的玩伴，是親人，是自己最愛(ài)的.人······
那雙晶瑩的眼中頓時(shí)充滿了那透明的水珠·····
微笑為題的四年級(jí)作文9
微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的委屈、難過(guò)、不開心。
五年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)美術(shù)老師，因?yàn)槲耶嫯嬎奖容^高，所以當(dāng)上了美術(shù)課代表。這節(jié)課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進(jìn)來(lái)，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫，幫我拿過(guò)來(lái)”，我抬腿剛準(zhǔn)備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來(lái)！”說(shuō)著，她嘴角露出了微笑。我見(jiàn)了，也笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒(méi)有找到。我心里冷冷的，但想到老師的那一笑，我心里充滿了溫暖。我連忙跑回了教室，推開了門，“對(duì)不起老師，我沒(méi)找到”，接著慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備接受老師的'責(zé)罵�？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事，找到就算了！”說(shuō)罷，嘴角又露出了微笑。
微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的心靈，微笑，是世界萬(wàn)物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！
微笑為題的四年級(jí)作文10
昨晚，孤獨(dú)的月亮像一個(gè)被遺棄的小姑娘，把半個(gè)身子藏在云朵里。在這寂靜的夜晚中，偶爾幾聲嘰、喳的鳥叫聲顯得格外凄涼。
我的心也像這鳥叫聲一樣。我還在練跳繩。這學(xué)期的.目標(biāo)是每分鐘180個(gè)，而我只能跳160幾個(gè)。我邁著似乎有一千斤的步子在黑夜里踱來(lái)踱去，恨不得自己的手臂有用不完的力氣，這樣就可以達(dá)標(biāo)了，不過(guò)這不可能。我心想：我試了這么多次都沒(méi)有成功，還是放棄吧。就在這時(shí)，媽媽給了我一個(gè)笑容。她的嘴角微微上揚(yáng)，這弧度就像一個(gè)月牙，臉上的兩個(gè)小旋渦隱隱一現(xiàn)，就連眼睛都瞇成了一條縫。這笑容像春天的陽(yáng)光一樣，仿佛閃耀著溫暖的光芒。這個(gè)笑容好像在說(shuō)：加油，你可以的！再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功了。我又重新拾起了信心，拿起繩子跳了起來(lái)，這次居然成功了。我也開心的笑了，笑得非常燦爛。我好像進(jìn)入了另外一個(gè)美麗的世界。此時(shí)的月亮仿佛也不再孤單了，從云朵里探出頭來(lái)對(duì)我笑著。鳥兒的叫聲也歡快起來(lái)，仿佛在祝福我的成功。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而受到打擊，要用微笑面對(duì)失敗。微笑吧，微笑可以讓你變得自信！
微笑為題的四年級(jí)作文11
眼睛微微一瞇，嘴角往上一翹，這就是微笑。微笑是禮貌的代名詞!
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，卻有著非凡的意義。有一句話叫做“微笑是世界上共通且最美的語(yǔ)言”。一個(gè)人每天臉上掛著微笑，微笑著和別人打招呼，心情就會(huì)十分愉快，說(shuō)不定還會(huì)因此交個(gè)朋友呢!
我曾記得有一則報(bào)道：一位快八十歲的老奶奶，每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子里的自己微笑，并告訴自己，今天是美好的一天!果然，這位老奶奶不但長(zhǎng)壽，而且身體十分健康。對(duì)此，專家研究報(bào)告指出，微笑是可以提升做事效率的`，對(duì)人們的身心健康也是有好處的。微笑影響著我們周圍的每一個(gè)人。即使他們的心情很低落，也會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ兊妹篮谩?/p>
所以，我們無(wú)論生活在怎樣的環(huán)境中，都要微笑著面對(duì)生活——每天對(duì)著鏡子里的自己微笑。你會(huì)覺(jué)得心情豁然開朗，仿佛世界上的事物一下子變得如此美好!當(dāng)你對(duì)著別人微笑時(shí)，別人就會(huì)覺(jué)得你很有禮貌，愿意與您和睦相處。在你給別人帶來(lái)好心情的同時(shí)，您也會(huì)得到別人的微笑。從現(xiàn)在起，讓我們把所有的低落，不好的情緒通通拋棄，以更加美好的姿態(tài)微笑著度過(guò)每一天。
微笑為題的四年級(jí)作文12
生活中的微笑處處可見(jiàn)，有時(shí)候你幫助別人，別人對(duì)你微笑，有時(shí)你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。
有一次，我坐公交車準(zhǔn)備下車時(shí)，公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車，“哎呀！媽呀！”這四個(gè)字突然從我口中蹦出來(lái)。我正往后退一步，感覺(jué)左腳下好像踩到了什么東西，我沿著我的左腳看下去，下面是只大皮鞋，又沿著這只大皮鞋的主人看去，是一位老爺爺，他望著我微笑，還用手不停地拍拍鞋上的灰塵。當(dāng)時(shí)快上課了，我沒(méi)有來(lái)得急跟老爺爺說(shuō)一聲“對(duì)不起”就往學(xué)校跑。我知道老爺爺?shù)?微笑是原諒了我。
有一天早上，我搭車上學(xué)。車來(lái)了，我擠在前面上車，找了個(gè)“愛(ài)心座椅”坐了下來(lái)。公交車上的人越來(lái)越多，也越來(lái)越擠。到了“飛鵝建材市場(chǎng)”站，有一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走上車來(lái)，我真怕一個(gè)急剎車把老奶奶帶到地上。我從座位上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒。”“謝謝你！小朋友。”老奶奶微笑地看著我，用沙啞的聲音回答。我心里頓時(shí)甜滋滋的。
我們要用微笑面對(duì)生活，微笑會(huì)使我們生活中充滿笑聲，充滿和諧。
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