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四年級難忘的六一作文（精選33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級難忘的六一作文（精選33篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級難忘的六一作文 篇1
過節(jié)了！過節(jié)了！這可是我們孩子的節(jié)日！對呀！我們的六一節(jié)！
一進(jìn)教室門，就聽見了同學(xué)們的陣陣歡呼聲。哇！那聲音可真響啊，都快把我的耳朵震聾了！同學(xué)們個個歡天喜地，臉上洋溢著快樂的神情。大家互相問候著，嬉笑著，別提多么興奮和激動了！
不一會兒，六一慶祝會就開始了！看，同學(xué)們都爭相舉手上臺表演，頓時，教室里變成了手的海洋。不光舉手的人多，這節(jié)目還不少呢！你看，有猜謎語的，有唱歌的，有猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)在教室里可真熱鬧�。∥覀冎械拿恳幻瑢W(xué)都極為高興，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。我也加入到了“舉手”的行列。我把手盡量往高處舉，好讓在上面的同學(xué)看到我，叫我回答“問題”。終于，我被主持人叫了上去，但她的“問題”并沒有難住我，我很快地回答了出來。哎呀，這么多同學(xué)都一一上臺表演，那我該準(zhǔn)備什么節(jié)目呢？對了，就猜謎語吧！我便冥思苦想了起來，有了！謎語想好了，哈，下面該輪到我出“題”了。我不慌不忙地說了謎面，結(jié)果同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。我都懷疑是不是這個謎語出的太簡單了？要不然怎么會有這么多同學(xué)要回答？可是，我想錯了，因為他們都回答錯了。一個人，兩個人，三個人終于被同學(xué)猜對了！哈哈哈！教室里傳出陣陣的.歡笑聲、喝彩聲
不光這些精彩的節(jié)目令大家興奮不已，更讓我們激動的是可親可敬的老師還發(fā)給我們獎品呢！有吃的，還有學(xué)習(xí)用品。我得到不少獎品，心里美滋滋的，這個六一節(jié)過得真熱鬧！
每年的六一節(jié)都給我留下了難忘的印象。那一天，是我最快樂的一天，最幸福的一天。我期待著，下一個六一節(jié)快快來到！
四年級難忘的六一作文 篇2
這是一個令人難忘的星期五，原因就讓我來告訴你吧！我校舉辦了一場非常隆重的六一表彰大會。
表彰大會還沒開始，臺下就坐滿了人，黑壓壓的一片，舞臺上也被精心裝飾了一番，半空中掛著彩色的拉條，高高低低，幕布上印著我們學(xué)校的標(biāo)志，有了這些，空氣中到處飄著快樂的氣氛。
主持人表彰了十佳少先隊員，只見他們站在臺上，自豪地看著臺下的觀眾，等著校長來為他們頒獎。
校長不僅為他們頒了獎，還當(dāng)場表揚了他們。這時，十佳少先隊員們挺直了腰，恨不得全世界都知道他們是十佳少先隊員。
下面就要讓你們大飽眼福地看表演了。第一個上場的是我們學(xué)校的.器樂合奏《幸福年》，我在臺上和大家一起演奏，臺下的小觀眾們都陶醉在這美妙而歡樂的音樂中。精彩的節(jié)目一個接一個地演著，大家一直在認(rèn)真地看著，不放過任何一個畫面。其中我覺得表演的最有趣的莫屬《司馬光砸缸》了，“先生來了！先生來了！”發(fā)生什么事了，原來，教書先生來了，要上課了。“弟子規(guī)”孩子們高聲地朗誦起來。不知不覺下課了，同學(xué)們玩起了捉迷藏，打家都藏好了，但有個小朋友“撲通”一聲掉進(jìn)了大水缸，大聲喊“救命，救命！”大家都急壞了，慌里慌張的，這時，一個叫司馬光的同學(xué)拿起一塊大石頭砸破水缸，水不停地向外流，同學(xué)的久了，大家圍著司馬光直夸他勇敢。最后，節(jié)目在學(xué)生們“我們要學(xué)習(xí)司馬光”這句話中結(jié)束了。
這真是一次令人難忘的六一表彰大會呀！
四年級難忘的六一作文 篇3
雖然“六一節(jié)”早已過去，可那一天，我也還歷歷在上目，從沒忘記過。
那一天早晨，我比以前還要起的早，6：00就起床了，換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子，迅速吃好早餐，背起書包，奔向?qū)W校。
到了教室，我在我的座位上坐了下來，從書包中拿出書本，便看起了書。誰知，徐老師走進(jìn)了教室，小聲跟倪老師說了幾句話，然后對我們說：“還剩十幾分鐘，我講一下《實驗班》和《預(yù)習(xí)單》，然后你們做�！比嗤瑢W(xué)聽到這個消息都很不高興，但還是聽徐老師講著開始做著題目，同學(xué)們都在奮筆疾書，快速地寫著，想著快速完成作業(yè)，1分鐘、2分鐘、3分鐘只聽見廣播里說：“請三-六年級下樓�！蔽覀儽慵涌焖俣�，沖到門口，安安靜靜地下了樓，雖然大家表面上都很安靜，嘴上并沒有說有激動，可心里卻早已激動的.飛到天上去了，到了體育館，我們開始化妝，因為我們都要表演。
“六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊，有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了�！俺砷L”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的，還有四個同學(xué)在旁伴舞，我知道他們平時為了這個節(jié)目練得都很刻苦，唱歌唱得好聽，伴舞也跳得很好，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不負(fù)有心人，得到了大家的喝彩，真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學(xué)唱的，這個節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的，所以每個同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了，是由403班的方嘉韻和？班唐心怡表演的，她們的舞姿是多么優(yōu)美、動人啊。
下午是長畫卷，我們班個個同學(xué)變身成了“神畫手”，不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我們面前，真是讓人歡喜、令人激動啊！
這個“六一節(jié)”過得可真豐富啊，雖然中途還有作業(yè)要做，有點點不情愿做作業(yè)，但有學(xué)又有玩，老師們把每項活動都安排得很精彩，所以我覺得這個“六一節(jié)”還是非常開心，依然很難忘、快樂的！
四年級難忘的六一作文 篇4
星期二，星期三，星期四等�。∨伟。〗K于等來了兒童節(jié)，盼來了六一匯演！
看！舞蹈節(jié)目一個接一個，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語，深深地印在我的心里。在場觀賞的人，沒有一個不被他們的語言所感動，沒有一個不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的，是和他們相處了六年的班主任葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強(qiáng)忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個溫暖的家大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅，全場立即寂靜。聽，勁爆的音樂響起來了，臺下的歡呼響起來了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢？我正納悶時，只見舞臺中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的.人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗谂_上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你聽，動人的音樂還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個日子。
四年級難忘的六一作文 篇5
“六一兒童節(jié)”到了，這是屬于我們自己節(jié)日，所以我們下午舉辦了一場“六一”聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會很熱鬧，有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等，種類繁多，許多同學(xué)都上臺表演了節(jié)目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前，我心里很緊張，好像有一個聲音一直對我說：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓(xùn)練，為表演做準(zhǔn)備。
表演開始了，我心里的那個聲音又對我說：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩(wěn)住，穩(wěn)��！”過了一會兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動了，這時，我聽見了同學(xué)們的`吶喊聲，又聽見了同學(xué)人群里有一個響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學(xué)失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來，我堅持了下去！表演結(jié)束了，我們用努力換來了同學(xué)們的掌聲！
這真是一個難忘的“六一”。
四年級難忘的六一作文 篇6
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節(jié)終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備歡度這個屬于自己的節(jié)日。一進(jìn)校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學(xué)們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午３點，慶�；顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學(xué)們一起做趣味智力游戲，同學(xué)們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀隊員，最后是各班同學(xué)們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學(xué)們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學(xué)們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業(yè)訓(xùn)練的.模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義，多么令人難忘啊！
四年級難忘的六一作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，一個個興高采烈，因為這是我們升入小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
節(jié)目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團(tuán)的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學(xué)們做出了榜樣。接著，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節(jié)目一個比一個精彩。很快，我們班的追夢天使要上場了，我又緊張又激動。我們在老師的指揮下，到指定的`位置上做準(zhǔn)備。我和石沐冉領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備動作是雙腿跪在地上。前幾天，我的兩個膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全愈合，真擔(dān)心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點哭了。這時，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅強(qiáng)，無論多疼都要忍住，必須笑著表演完節(jié)目�！庇谑�，我咬著牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑著和同學(xué)們完成了整個表演。表演結(jié)束后，我看見媽媽眼里含著淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節(jié)，因為，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
四年級難忘的六一作文 篇8
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學(xué)們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果，每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀(jì)那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當(dāng)宣布結(jié)束后，我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的`頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
四年級難忘的六一作文 篇9
“六、一”前一天最后一次彩排，經(jīng)過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午，學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時后，緊張的化妝結(jié)束了，也快到12個——我們的節(jié)目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的'鳥十分憤怒，要為自己的朋友復(fù)仇！緊接著，最振奮人心的情節(jié)——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
四年級難忘的六一作文 篇10
難忘的六一，我永遠(yuǎn)都不會忘掉這個美好的節(jié)日。
今天早上我們一出宿舍門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。
吃完飯之后，我們就來到了操場上，進(jìn)行了六一的晨會，進(jìn)行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的'游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，并在10秒以內(nèi)到終點，這個可是很難得，因為必須直腿撿沙包，所以必須是手長腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的六一晚會，晚會時有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。
六一晚會后，就是我們最期待的活動了，就是露天電影，這時候天會很黑，就是放電影的最佳時機(jī)，于是我們坐在地上，吹著涼風(fēng)，看著電影，這生活真是個好。
難忘的六一，快樂的六一！
四年級難忘的六一作文 篇11
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學(xué)上臺去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽�！敝灰姡愓挚焖俚嘏艿街v臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的.極力控制下，險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
四年級難忘的六一作文 篇12
盼星星，盼月亮，終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。
今天我來到東方作文班，老師宣布今天我們來玩拼句游戲�！霸蹅儼喾殖扇齻�小組，第一個小組寫事件，第二組寫的是人物。第三個小組寫的是地點。寫好之后分別放在三個盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽�！贝蠹衣犃死蠋煹囊�(guī)則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著寫些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開始！”隨著老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔(dān)心老師抽到我�！瓣愓�，你來”聽到老師點他的名字，我懸著的心才放了下來，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的.樣子也是滿臉疑惑，“快說，快說唄！陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚，說道：“陳正林......在火星上......放屁�！苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子......
這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
四年級難忘的六一作文 篇13
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠(yuǎn)拉的'小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……
王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
四年級難忘的六一作文 篇14
天天盼，夜夜盼，六一兒童節(jié)馬上要到了，這是對我們學(xué)生最好的節(jié)日，我們班的同學(xué)都有那么一個興奮的心情！
到了那一天，我們7點半來到學(xué)校，我們班也有節(jié)目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》，這可是一個有趣的情景劇，當(dāng)我們見到班里的那些演員時，忍不住要笑場，因為他們男生化的太搞笑了，有人說：“他們化的像一個妖精。”
當(dāng)我們?nèi)胱院�。表演就快開始了，我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演，表演正式開始了，首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》，表演完之后，她們的舞蹈把我們?nèi)珗龅臍夥杖紟饋砹�，又掀起來了一個小高潮。
我們班每個人都期待著他們的表演，在最低落的時候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們?nèi)监似饋砹�！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的.節(jié)奏！
等了一場之后，終于輪到我們班啦！我們的節(jié)目那叫一個好！那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后，還給了倆“耶！”挺會搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂度過了一個美好的上午，這個六一真讓人難忘啊！
四年級難忘的六一作文 篇15
一年一度的兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
這個項目是在我們的希望中開始的。首先，唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個充滿活力、聲音洪亮的.合唱團(tuán)，為同學(xué)們樹立了榜樣。然后，舞蹈《開門紅》，《小白船》節(jié)目越來越精彩。很快，我們班追夢天使就要上臺了，我又緊張又激動。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會再次裂開。果然，我一跪下來，腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點哭出來。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅強(qiáng)，不管有多痛苦都要忍，笑著結(jié)束這場秀。于是，我咬著牙睜開眼睛，卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時，我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個表演。演出結(jié)束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點點頭。
這真是一個難忘的六月天，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。
四年級難忘的六一作文 篇16
六一兒童節(jié)到了，我們非常開心，因為這是我們小朋友們得節(jié)日。大家慶祝六一的方式有很多種，有表演節(jié)目的，有舉辦挑到市場的，還有集體看電影的，我們班過的六一卻很特別。我們老師和家長們一起組織了一場特別有意義的`活動，就是全班同學(xué)一起包餃子，吃燒烤，開開心心地過六一。
活動當(dāng)天，我們玩了很多游戲，有拔河比賽，包水餃，吃燒烤，水槍大戰(zhàn)等。我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個洞，再接上水，三人一組，分成兩組。
開始對戰(zhàn)了，游戲規(guī)則是一個人被水擊中20次，就得歸到對方組內(nèi)。我們組對準(zhǔn)對方的一隊友，三人一起齊心協(xié)力打他，他一會兒就被打中了20次，結(jié)果就成了我們隊的隊員了，剩余的兩個人根本不是我們的對手，最后也歸了我們的隊。
游戲結(jié)束了，我們的身上全都水淋淋的，但玩得很開心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出，讓我們過了一個永生難忘的六一。
四年級難忘的六一作文 篇17
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來后，去學(xué)校的操場玩，被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的'哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實在堅持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應(yīng)該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步�？墒窃酵希y度越大，攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時，我的手腳發(fā)軟，一點力氣也沒有了，快堅持不住了，看來攀巖真沒那么簡單�。「绺缃憬銈冊谙旅娌粩嗟亟o我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個點，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)。
四年級難忘的六一作文 篇18
‘六一’屬于我們的節(jié)日，這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂的校園。
我們的同學(xué)在精心布置教室，黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢！我們還畫了小組的海報廣告語：天蒼蒼，眼忙忙，一起來吃美食吧！報上面畫著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺�。〈蠹覀兌济O了，吹了許多氣球布置海報，畫上了自己喜歡的圖案。
下午，家長們陸續(xù)到場，我們認(rèn)真聆聽著龔夢軒講話，布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續(xù)登臺表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節(jié)目一個比一個精彩，觀眾中不時的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了，他們的節(jié)日使我們高興，他們是來自雜技團(tuán)里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。
美食活動開始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的`，想吃就吃，愛買就買，不論價格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。每個人的臉上都滿面春風(fēng)，笑容四溢。
今天，我高興了許多，收獲了許多。
四年級難忘的六一作文 篇19
“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。
這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進(jìn)瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當(dāng)老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進(jìn)了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當(dāng)游園活動結(jié)束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的`經(jīng)歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂的心情。
四年級難忘的六一作文 篇20
盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著它們飛起來了。
和老師布置好教室，我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見她落落大方地走上臺，手里拿著一個空紙杯十分自信地說：“各位同學(xué)，你們看，這是一個空紙杯，我要讓它變出球來�！蓖蹊骱_始施魔法了，她的.手在紙杯上不停地晃動，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇跡的時刻到�！碑�(dāng)她舉起裝有小球的杯子時，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長得瘦瘦的，他可靈活了，幾個回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學(xué)們?yōu)樾そg呼著，教室里沸騰起來……
正當(dāng)我們以為活動結(jié)束的時候，幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來了，原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個節(jié)日的驚喜，同學(xué)們都十分感動。
今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！
四年級難忘的六一作文 篇21
前幾天，我們迎來了全國少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此，我們班舉辦了一個歡慶“六一”的聚餐活動。
要知道，這次的“六一”有點非同尋常，因為這可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了，所以，我們每個人都感到特別興奮。
那天，我們都早早地來到了學(xué)校，各自帶來了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等。看著課桌上那一大堆飄著誘人香味的食物，我們早就饞涎欲滴了。九點一到，朱老師宣布聚餐正式開始。我們個個就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛吃的食物。其中，最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤小籠就被我們瓜分了個底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點余味，唉，真是意猶未盡呀！
朱老師和陶老師這時似乎也回到了孩提時代，他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著，一邊談?wù)撝覀円郧暗娜な�，整個教室回蕩著歡聲笑語......
最后，我們還到操場的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂的時光總是短暫的`，兩個小時一晃就過去了，我們的聚餐結(jié)束了。不過，我相信這個美好的回憶將會永遠(yuǎn)留在我們每個同學(xué)的腦海中。
四年級難忘的六一作文 篇22
“六一”節(jié)快到啦！一年一度的“六一”兒童節(jié)要到了！我們的節(jié)日要到了，“六一”節(jié)是我們的節(jié)日。今天我們要盡情地玩耍。
上午，我來到了學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語，同學(xué)們笑得更加燦爛了，瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在經(jīng)領(lǐng)巾映襯下更紅潤了，就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。
下午，走進(jìn)教室，大家也準(zhǔn)備表演，黑板報上寫著強(qiáng)勁有力的大字“快樂童年、放飛夢想”。等班級人全來的'時候，節(jié)日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉(zhuǎn)彎、歌連唱、笛子、魔術(shù)等一些表演，每個表演結(jié)束后引起了大家熱烈的掌聲，當(dāng)中陳海鵬的魔術(shù)是我最難忘的節(jié)目，我們班的陳海鵬用一根皮管塞進(jìn)手中，手一張，大皮管竟神奇地沒有了，而且主持人找了一下也沒找到。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……
我真的希望下一次的“六一”節(jié)早點到來。
四年級難忘的六一作文 篇23
期盼著六月，因為我們的節(jié)日在這里，我該做些什么呢!
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光�；▋恒逶≈髅牡年柟�，綻開笑臉，吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
在這快樂的.節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀�；讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
四年級難忘的六一作文 篇24
“嘩嘩嘩……”一陣陣掌聲響徹在校園！“哈哈哈……”一陣陣笑聲回蕩在耳邊。這是怎么回事呢？是我們實驗小學(xué)在慶祝六一兒童節(jié)！
隨著一陣音樂響起，全場同學(xué)都興奮起來，這是一個兒童的節(jié)日，音樂感染著每一個人，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容�！段蚁嘈拧愤@首歌大家應(yīng)該都會吧！沒錯，它就在我們六一節(jié)目中。這首歌很受大家歡迎，要不然怎么會有那么多人會唱呢？
好啦！接下來輪到美食展示環(huán)節(jié)。同學(xué)們把在家做好的食物帶到學(xué)校和大家一起分享，這也是一個展示自己廚藝的'一個機(jī)會，因為老師在一周已經(jīng)布置了，讓同學(xué)們在家學(xué)做一種食物，然后給同學(xué)們分享。我的作品是雞蛋軟餅和可樂雞翅，這是我在媽媽的幫助下，今天早上很早就起來準(zhǔn)備，盡我的最大努力做出來，雖然看起來不太美觀，但是味道應(yīng)該還不錯，希望同學(xué)們會喜歡。�。∶朗痴故鹃_始了，各種的美食呈現(xiàn)在我們眼前：曲奇餅干、煎餅果子、蛋糕、比薩等等，真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。我做的雞蛋餅和可樂雞翅，我還沒來得及品嘗，就被人一搶而光，真是讓我意想不到。我也品嘗了別的同學(xué)的曲奇餅干和蛋糕，真好吃��！希望每年都舉辦這樣的活動！
今天真是個令人難忘的六一兒童節(jié)！
四年級難忘的六一作文 篇25
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校里今天還會舉辦紅領(lǐng)巾跳蚤市場，同學(xué)們都很期待。
我和媽媽準(zhǔn)備了書法作品、玩具槍和一瓶可樂。開始營業(yè)了。老師擺好了要賣的東西，我在旁邊倒上了可樂，大家看見了，都跑過來問：“能不能讓我們喝點？”“當(dāng)然可以，但是要一元一杯。”我笑著回答。大家把錢紛紛遞過來，我便一杯接一杯地倒可樂。沒多久，可樂就倒完了。
我又在我的攤位上叫賣，很多人都喜歡我的玩具槍，但都覺得太貴了。我和沈老師商量了一下，降價了，很快玩具槍也被買走了。
就剩下書法了，我請了一位同學(xué)跟我一起叫賣。我們一直叫：“走過路過，不要錯過，這么好的書法作品，只要5元�！蔽覀兒暗乜诟缮嘣�，幾乎要放棄了。這時我們的書法老師走了過來，為了鼓勵我的書法進(jìn)步，就把它買走了。
快樂的`時光總是短暫的，跳蚤市場就在一片歡聲笑語中結(jié)束了。今年的“六一”，既當(dāng)了一回小商人，又奉獻(xiàn)了愛心，我真是非常開心。
四年級難忘的六一作文 篇26
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是2012年“六一文藝匯演”。
我們?nèi)昙壉硌莸氖恰恶R小跳開 會》。為了演好這個節(jié)目，老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來進(jìn)行排練。有時侯哪個動作做的不到位，我們就要重復(fù)排練。在排練中，我們十三個同學(xué)要練一 個隊形變換的動作，每次變換以后，我們總有個別同學(xué)站不整齊，為了跳齊這個動作，我們就一遍一遍地練，有時練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮 譽(yù)，我們從不叫苦也不叫累�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過我們刻苦的訓(xùn)練，大家的動作終于跳的協(xié)調(diào)一致。
我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學(xué)校的舞臺上，上演了一場新編的《馬小跳開會》，音樂停止那一刻，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里有一種說不出的激動和高興，排練時的苦和累，在這一瞬間頓時煙消云散。
后來，經(jīng)過學(xué)校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的.現(xiàn)場直播，還上了電視呢！
這件事充分說明了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們：臺下刻苦的訓(xùn)練是臺上成功的保障。
四年級難忘的六一作文 篇27
明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了。因此，學(xué)校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。
中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。
中午大概2：10分，我們的活動準(zhǔn)備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當(dāng)他們宣布節(jié)目開始時，大家都激動得直拍手。
第一個是四（1）班全體同學(xué)的合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個節(jié)目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動作來。和唱完了之后，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節(jié)目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。
但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的'拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍(lán)色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。
過了好久，我們的演出圓滿結(jié)束了。我永遠(yuǎn)也忘不了這次六一文藝匯演。
四年級難忘的六一作文 篇28
那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪結(jié)束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因為我知道她沒帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會讓她掏錢啦。
我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門口有個老太太在賣棉花糖，我那叫一個高興啊。我對桂華說，我請你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個，我們一人一個。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的'樣兒。
四年級難忘的六一作文 篇29
盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來到了。
早晨，我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣的東西，背上書包就往學(xué)校走去。
上午，陽光明媚，小鳥在枝頭盡情地歌唱著：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。
我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起，小操場上立刻沸騰起來。學(xué)校里到處回蕩著同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽光幣，一連買了三個。我繞過教學(xué)樓，在勵學(xué)樓前面看見有賣“憤怒的'小鳥”藍(lán)色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽光幣“，買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)，不知該走哪條路才好。
時間的齒輪轉(zhuǎn)得真快，這快樂的活動在美妙的音樂聲中結(jié)束了。我們收拾好自己的東西，依依不舍地回到了教室。
我希望接下來四年的六一兒童節(jié)也能和這次一樣快樂！
四年級難忘的六一作文 篇30
今年的六一，是不同于往常的，他是我們?nèi)松?dāng)中最后一個六一。
今天下午，我們五年級的同學(xué)們來到了汶源講堂觀看學(xué)校里編排的.節(jié)目，其中最令我難忘的當(dāng)屬音樂老師們和一位同學(xué)的樂器合奏《采蘑菇的小姑娘》《別看我只是一只羊》《爸爸去哪兒》《大頭兒子小頭爸爸》主題曲。還有一個好像被大家所忽視，那就是小品《雙簧》風(fēng)趣幽默，好笑到了極點，我和楊一帆在臺下哈哈大笑，我現(xiàn)在還記憶猶新。
回到了班里，我們的同學(xué)也表演了自己的精彩節(jié)目：我和呂嘉榮、尹天驕演唱了一首《御龍三國志》，還包含著兩個組名雷鳴、傳奇。劉一林等人表演了《生死跳傘》；楊一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表現(xiàn)得淋漓盡致；燕盈璞和鄭道程的《倍兒爽》嗨翻了全場……最可圈可點的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐、亓邦語andtheme配角一枚所表演的小品《拿不拿》體現(xiàn)了好人有好報，倡導(dǎo)同學(xué)們做好事……
我會在記憶中珍藏著個不同尋常的六一，最后的六一。
四年級難忘的六一作文 篇31
我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”，這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的'緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校，我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過了一會兒，表演開始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏，都給自己的組加油。接著，同學(xué)們表演好幾個精彩的節(jié)目，我們看得很認(rèn)真。
忽 然，我被老師點到了名字，上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停，很緊張。當(dāng)老師放起音樂的時候，我跟著音樂跳了起來。漸漸地，我有點放松了，可 是，到中間的時候，我不知怎么地忘記了舞蹈動作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來吃。
就這樣，好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節(jié)目，我們都很喜歡。
四年級難忘的六一作文 篇32
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的'小朋友個個都是美好的。
下午，學(xué)校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品，讓我們懂得了一個做人的道理�！犊创髴颉返母杪暎褶D(zhuǎn)動聽。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法��！
場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手.一展風(fēng)采。
活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家，人才濟(jì)濟(jì)。
�。×还�(jié)，你給我?guī)砜鞓�，啊！活動，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠(yuǎn)懷念你。
四年級難忘的六一作文 篇33
“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風(fēng)隨著音樂閃亮登場了，首先上場的是女孩們，她們的表演非常優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著，可是一想到要為班級爭光時，我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量，又開始賣力地抖起來。戲曲風(fēng)前一段終于結(jié)束了，現(xiàn)在是吹口風(fēng)琴的環(huán)節(jié)了，我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的家長，尋找著自己的媽媽，有時候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風(fēng)結(jié)束了，整齊的繩藝操也隨之展開了。只聽音樂響起，運動員們就邁著矯健的步伐入場了，他們跳的油條燒餅是多么整齊，好像是受專門訓(xùn)練過似的。一年級走出場后，二年級就亟不可待地入場了，他們跳的.是前交叉，看，他們的前交叉多么矯健，簡直可以和世界級比賽的運動員想媲美，到三年級了······
最后的當(dāng)然是校園吉尼斯啦，運動員們在努力的賽著。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著繩子，好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過去了，但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。
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