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(合集)小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天,一個(gè)小生命誕生了。白色的它是一個(gè)冒險(xiǎn)者,媽媽把它送進(jìn)風(fēng)的懷抱,它隨著風(fēng)飄呀飄,飄呀飄,飄到了巖石縫里。接著一場(chǎng)春雨嘩嘩而下,它融入了泥土,又慢慢地探出頭來。它是一個(gè)毛絨絨的小球,嫩而細(xì)的莖,顯得它格外瘦小。天晴了,小小的它看到了生命中第一縷陽光。它伸長了脖子不停地說:“我要快些長高,快些長高!”它就這樣盼著過了春天。
夏天悄悄地來到,它又長大了許多,熾熱的陽光照在它身上,“太熱了!太熱了!”可是它還是忍住了,它還要像它媽媽一樣,繁衍后代,伴隨著炎熱,夏天就過去了。
不知不覺,秋天又來了?粗~子悄然落下,它也成熟了,長出了許多很小的毛球,涼爽的.秋風(fēng)讓時(shí)間過得很快。
冬天,大雪紛紛,埋住了它一半身子,而它已經(jīng)完全長大了……
春天又到了,第一縷風(fēng)吹過它的頭頂,它有了孩子,它要讓它的孩子去飛翔,去世界冒險(xiǎn)……
它是誰呢?它就是蒲公英。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長長的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽光明媚的`下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。
她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長大,將來能孝順?gòu)寢專瑘?bào)恩祖國!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夏天到了,樹兒換了一個(gè)新發(fā)型。烈日炎炎,幾個(gè)小孩子在一棵枝繁葉茂、筆直粗壯的大樹下玩耍,那棵樹正是我種的一棵楊樹……
記得那是一個(gè)植樹節(jié),我們要去種植樹木,我們高興極了,只見一個(gè)個(gè)都舒展開了眉頭。我們剛拿到樹苗就跑了,生怕給小樹苗找不到一個(gè)舒服、溫和的“家”。我們紛紛拿出工具,有水桶、鐵鍬等,大家干得熱火朝天,那個(gè)累!只見大家累的大汗淋淋,有的衣服都濕透了,恨不得洗一個(gè)冷水澡,可是我們又很開心,因?yàn)槲覀冇纸o城市帶來了綠色,又為地球母親增加了一份美麗。
最近,我和幾個(gè)同學(xué)組成了環(huán)保小隊(duì),宣傳愛護(hù)環(huán)境,呼吁大家保護(hù)環(huán)境。有人亂扔垃圾,我們就去撿起來扔到垃圾桶里;有人亂摘樹葉,我們就對(duì)他說城市美麗靠大家,請(qǐng)不要摘樹葉;有人在公園里的`草坪上踩來踩去,我們就會(huì)告訴他,小草也會(huì)疼的,請(qǐng)不要踩它……一天下來,我們都累壞了,可是我們感到很滿足,更多的是自豪。
于是,我們喊起了我們的口號(hào):綠色伴我行,天天好心情。草兒青青,足下留情。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化家園。一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。人心齊、泰山移,綠化家園沒問題。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有人覺得有趣的游樂場(chǎng)是他的樂園,有人覺得美麗的小花園是他的樂園,有人覺得安靜的松樹林是他的樂園,而我的樂園是我一天中時(shí)間待得最長的地方,你能猜到是哪嗎?對(duì)了,就是我的小房間。
別看我的房間不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無一不驚訝于我有個(gè)如此大的書桌。那是一張一米八的雙人書桌,下面是雙人學(xué)習(xí)位,這就是我平時(shí)看書、學(xué)習(xí)的地方;上面是三層的書櫥,里面裝著許許多多的書,童話故事、唐詩宋詞、中外名著、科普小說……,每一本都能帶來不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書,每每樂在其中,兩耳都不聞窗外事了。
另一個(gè)能吸引住你眼球的肯定是我的`飄窗臺(tái)了,因?yàn)檫@個(gè)飄窗臺(tái)上陳列著我的“小寶貝們”!你瞧:鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊(duì)都列隊(duì)等待著我的檢閱呢!小伙伴們來我家時(shí),我都會(huì)把他們領(lǐng)到這兒來,也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”,他們見到了總是會(huì)贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”,我們都會(huì)收獲數(shù)不清的歡樂。
這就是我的樂園,我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍,我十分喜歡它,你想來看一看嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急,因?yàn)闆]有帶雨傘,今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學(xué)們趴在窗臺(tái)看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因?yàn)橥蝗幌掠辏蠹叶紱]有準(zhǔn)備。鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手,畫出了雨天的'各種美景,還有雨后的彩虹。
課程上到了一半,只聽咚、咚、咚一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會(huì)給我送傘呢?放學(xué)后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室?吹酵瑢W(xué)們撐開傘陸續(xù)走進(jìn)雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進(jìn)雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來,差點(diǎn)沒摔倒;仡^一看,原來是姐姐!只見姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動(dòng):有姐姐真好!其實(shí),感動(dòng)無處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動(dòng),珍惜身邊的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
如果愛是一件小房,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈。
被人關(guān)愛是一種美的'享受,關(guān)愛別人更是一種高尚的品德。 那是一個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校舉行了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔英語活動(dòng)室的同學(xué),迫不及待地打好水,小心翼翼地把水提到英語活動(dòng)室里,埋頭干了起來。
我認(rèn)認(rèn)真真地拖完地后,就拿了一條干凈的布,在水桶里洗了洗,把抹布擰干,就擦起窗來。小均見我站在窗臺(tái)上擦窗戶,就對(duì)我說:“小心一點(diǎn),注意安全!”我對(duì)小均笑了笑,說:‘知道了,謝謝’......當(dāng)小媚擦完東西以后,正想去衛(wèi)生間換一桶干凈的水來,小熙見了,趕緊說:“你休息一會(huì),我去吧!”......在我們互相幫助下,英語活動(dòng)室很快就被我們打掃的煥然一新了。
我們回到教室,哇!看見同學(xué)們正干得熱火朝天,我們趕緊加入其中。有一些女生正吃力地提著水桶往教室走去,男生見狀,走過去提過水桶,對(duì)她們說:“我?guī)湍惆!”小均光著腳在教室里用水沖地,小鄧不忘提醒一句:“當(dāng)心一點(diǎn),地很滑的!币粋(gè)小時(shí)后,我們的教室就清潔完畢了,唐老師叫男生們把桌子搬回教室,女生也配合地把椅子搬回去......
這次大掃除不僅增進(jìn)了全班同學(xué)的友誼還為同學(xué)與同學(xué)之間增添了一份關(guān)愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
就在前不久,我的腦子里突發(fā)出一個(gè)奇想:我們的課桌實(shí)在普通得不能再普通了,應(yīng)該再更新一下,新時(shí)代新精彩作文。
我這幾天都在家精心研究,足足用了九九八十一天,才圓滿完成。今天早晨,我費(fèi)了九牛二虎之力才把“大作”搬到了學(xué)校。
這臺(tái)新式電腦桌的桌面是一種非常像毛衣的纖維一樣的材料做成,但又不是這種纖維。在課間里,你如果完成了課間作業(yè),就可以在桌膛里拿出電腦玩一玩一些小游戲。你也不用擔(dān)心你會(huì)上癮。一打上課鈴電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并且發(fā)出一種類似尖叫的聲音催促你趕快把電腦收起,那聲音一直持續(xù)到你把電腦收入桌膛。到放學(xué)的時(shí)候,你根本不用背著沉重的書包回家,你只用把所帶回的'物品輸入電腦,霎時(shí)之間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所輸入的物品已經(jīng)“逃之夭夭”。
新時(shí)代的確有許多新精彩等待我們?nèi)グl(fā)掘、去探索。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
以前我一直不大喜歡看書,可是一次我的朋友來思齊向我推薦了一本幽默小說——《笨狼一家人》,改變了我對(duì)書的看法。
那是星期六的一個(gè)早上,爸爸媽媽叫我看書。我心里美滋滋地想:“爸爸媽媽那個(gè)年代,看小說都要偷偷地看,老爸因?yàn)榭次鋫b小說太著迷,他的書被爺爺用火燒了。我現(xiàn)在能光明正大地看,真是幸福!”
于是,我爬上書架,眼睛急切地尋找著喜歡看的書,啊,就是它了。我拿下書,再爬下書架,翻到第三篇,仔仔細(xì)細(xì)地看。
一瞬間,我感覺自己仿佛長出翅膀,在書的.世界中自由飛翔,屋內(nèi)很安靜,翻書聲、手表聲顯得十分響亮。我看累了,彎下腰,便聽見“滴答滴答”的聲音,手表的響聲使我越來越緊張。我心里想:“如果時(shí)間到了,那就不能再讀了,怎么辦?”我立馬低頭繼續(xù)閱讀,仿佛又跳進(jìn)了書的海洋,忘記了這一切,也忘了時(shí)間。
書越讀越薄,一篇篇幽默好笑的故事使我如癡如醉,我以為還有三十多篇呢,一翻到卻發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)讀完了。我一看手表,啊,三點(diǎn)了!我嚇了一跳,原來我已經(jīng)讀了四個(gè)多小時(shí),連午飯都忘吃了。
當(dāng)天晚飯時(shí),我問媽媽:“為什么不叫我?”
媽媽答道:“書是全人類的營養(yǎng)品呀!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
魏浩陽帶我走進(jìn)了一間電腦室,里面都是最新的電腦吧!鞍Γ 彼傲宋乙宦,“這里有學(xué)籍!”我走過去看,的確,這個(gè)學(xué)校有一萬三千多人!澳闶窃趺锤愕竭@些的?這都是機(jī)密文件!”我問。“呵,咱學(xué)校除了防盜系統(tǒng),其它都還不錯(cuò),你忘了嗎,我兩年前帶你改了游戲程序。”對(duì)哦,魏浩陽可是電腦奇才!“哦,對(duì)哦!钡认,兩年前?當(dāng)時(shí)我們四年級(jí),兩年后,六年級(jí)?怪不得聽不懂老師講課呢。我把我剛才得想法告訴了魏浩陽。“哦,先去上課,下節(jié)課在說!薄昂。”
又是一節(jié)啥也沒聽懂的課,找到魏浩陽后,他到我上了電梯,到了11層這里寫著:科技館與學(xué)校博物館。我的天!博物館?!魏浩陽帶我徑直走向了博物館,“看,這是不是你熟悉的東西?”破舊的'乒乓球臺(tái)、籃球架、足球門框,沒錯(cuò),這些東西才是我熟悉的東西。我朝魏浩陽點(diǎn)了點(diǎn)頭!班,果然是這樣,呂昉昊,你穿越了。”“納尼!這還能穿越?”“額......應(yīng)該是可以的。”......
終于,放學(xué)啦!我和魏浩洋來到我們家,沒錯(cuò),東西全都換新了,家也不是原來那個(gè)樣了......只有一樣沒有變,我的積木......
第二天,魏浩陽帶我在學(xué)校吃過早飯后,來到老師辦公室,向老師請(qǐng)假后,來到了平頂山......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在吉林,家鄉(xiāng)的人們給它起了一個(gè)好聽的名字——江城,這是一座美麗的江邊小城人們走上江堤時(shí),富饒的松花江在腳下慢慢的流過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多只野生禽類在江面游過。清晨,碧波萬傾的'松花江升騰起乳白色的霧,給周圍綿延起伏的群山坡上了一層輕紗。一會(huì)兒,太陽冉冉升起,逐漸沖散了江上的晨霧。碧波的江水在陽光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,伴隨隆隆的機(jī)器轟鳴,浩浩蕩蕩的出航了,江面上即刻喧鬧起來。
江城的山上栽滿了樹,特別是北山,山上一片蔥綠,茂密的樹叢,最常見的是柳樹、榆樹、楊樹、樺樹、松樹,這些樹把北山打扮的豐富多彩。
江城的冬天更美,江邊倒垂的楊柳銀裝素裹變成了霧淞,成為了我國八大奇景之一,使吉林別具一格。每當(dāng)游客看見霧淞?xí)r一定會(huì)贊不絕口。冬天的街道鋪上了一層白色的“地毯”,腳踩到雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。
這座江邊小城真是又美麗又富饒。