【推薦】四年級媽媽作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級媽媽作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文 篇1

　　媽媽，不知道您看完我寫的這篇習作，態(tài)度會怎么樣，是罵我，說我不懂事？還是不理我，叫我重寫？可是，不管您的態(tài)度怎樣，我都決定把我真實的想法寫下來。

　　上個星期五，老師布置我們寫題為《xx，我想對你說》的作文。我回到家，拿起筆，可腦子里片空白，不知如何下筆。這時，您走過來，瞟了我眼，冷漠的說："發(fā)什么愣？還不動手，老師不是在班上指導過了嗎？”“沒有指導�！薄皼]指導過，就不會寫了！你已經(jīng)是四年級的學生了�！闭f完，叫我快動手。

　　我緊皺眉頭，咬著筆頭，茫然地看著您。您就大發(fā)雷霆，聲音突然提高到了八度，說：“你怎么會這樣，你寫作能力不是很強嗎？”我再次膽怯地回答道：“我覺得現(xiàn)在還是沒有內(nèi)容可寫�！薄芭�！”記重重的耳光打在我小小的臉上。頓時，豆大的淚珠涌出我的眼眶，又“嘩嘩”地流過我那火辣辣、還留著指印的臉頰�！翱�，哭，就知道哭，哭就能解決切問題嗎？”您的話還像鋼刀樣鋒利，打雷樣震耳欲聾，毫不留情。

　　在旁的爸爸相勸：“好了，好了，你呀，不要和兒子慪氣了，別著急，兒子會寫的�！蹦�聽了，這才陰轉(zhuǎn)多云。

　　夜晚，久久不能入睡，于是悄悄爬起來，站在窗前。透過窗戶看著天空，心想：媽媽，您不要這么粗暴的.對待我。我知道，您是個負責的好媽媽，跟天下所有的媽媽樣，望子成龍；我知道您為我付出了許多心血，您是恨鐵不成鋼，可是媽媽，請您相信我，我會努力學習，會用優(yōu)異的成績來回報您，請您放心吧！

四年級媽媽作文 篇2

　　我的媽媽從小對我特嚴格，因為她是一個老師。說起外貌，媽媽可稱得上是“美胚子”。她個子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，而更迷人的是一笑起來就有一個小酒窩。

　　記得有一次，我做作業(yè)時不小心寫錯了兩個字，你猜怎么著？我剛出去玩，就聽見“蕾蕾，快回來！”原來媽媽在屋里大聲地喊我，我連忙跑回家去�！澳憧茨�，粗心大意，連這兩個字也錯了，真是不可思議！”只見媽媽兇巴巴地指著作業(yè)對我說，“你快快認真檢查一下。小馬虎！”我低聲說：“哦，知道了�！迸叮瑱z查了兩遍，終于讓我找到了“罪魁禍首”——原來我把“自己”寫成了“自已”，“誰”寫成了“準”�！罢业搅�！”我興奮不已地喊起來。

　　媽媽用手指了指作業(yè)，我恍然大悟，便立馬改正�？粗鴭寢対M臉憤怒的樣子，我邊改邊在心里默默地告訴自己，以后不要再犯這樣的錯誤了。不知怎的`，媽媽似乎聽見我的心里話，就和顏悅色地對我說：“蕾蕾，這次是你不小心，媽媽相信你下一次一定不會再犯這樣的錯誤了，對嗎？”此時此刻，一股暖流涌進我的心田，我不假思索地點點頭，“我以后一定會改正這馬虎的毛病的。”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“知錯能改，善莫大焉！”這時，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出孟郊《游子吟》中的一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉”！

　　媽媽笑了，露出了甜甜的酒窩，我也笑了，也露出了我甜甜的小酒窩。

　　俗語說得好：“打是親，罵是愛�！眿寢寣ξ业膰栏�，也是對我的愛。我決定長大以后，一定要好好報答她！

四年級媽媽作文 篇3

　　家里缺什么，媽媽首先要上網(wǎng)淘一淘，然后貨比三家，主要比價錢，比質(zhì)量，然后選最合適的那家買丫丫（淘來的寶貝）。

　　媽媽還在網(wǎng)上幫我購買的學習字典。從媽媽買的那天起，我等了一天、兩天、三天……六天以后，我盼望已久的學習字典終于到了，我迫不及待地拆開包裹，哇！一套嶄新的學習字典呈現(xiàn)在了我眼前。它好像也等了許久似的，眨著那雙眼睛打量著我，好像在說：“主人，您好，我是學習字典�！弊詮挠辛诉@套學習字典，我的學習如虎添翼。學習字典里不只有《小學生標準字典》、《小學生標準詞典》、《小學生成語詞典》還有《小學生英漢詞典》、《小學生數(shù)學詞典》等，多種字典或詞典。還外贈了一本課外書。我真的好喜歡這套學習字典。

　　媽媽淘寶可不只是這些，她還淘了好多漂亮衣裳、鞋子，把我打扮的像一個靚麗的.小公主。就連天南海北那些好吃的，媽媽也淘回了家。

　　愛淘寶的媽媽用淘寶淘來的寶貝豐富了我家的生活，媽媽也從中得到了快樂。她快樂，我們?nèi)�家都快樂、開心、幸福！

四年級媽媽作文 篇4

　　媽媽在我們心中是最偉大的人！是最疼愛我們的人！是我們心中最美的一朵花！是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上，又用最馨香的愛哺育我們健康成長。在我的成長中，媽媽始終扮演著我所最需要的角色。

　　有一次，在我練唱歌的時候，有句歌詞怎么也唱不好，心里煩躁起來，媽媽看到了，就放下手中的活，坐在我身旁，開始慢慢地、一點點地教我，她先細細地給我講這首歌的時代背景和作者寫這首歌的.原因，讓我明白歌里包含的感情，然后讓我體會句子的節(jié)奏，把握節(jié)拍，最后又教我如何吐氣、發(fā)音、放聲唱，媽媽的歌聲美妙洪亮，讓我如癡如醉，很快找到了感覺，煩躁的心也變得很舒暢，我順利的完成了老師布置的任務(wù)。看——這是我的音樂達人媽媽。

　　每當我有不會做的題，去問媽媽時，她總會立刻放下手里的活，對著題仔細地琢磨，但絕不會把答案直接給我，她會和我一起研究、討論，循循善誘的啟發(fā)我，讓我自己動腦去思考，去發(fā)現(xiàn)問題，直到我徹底明白為止，然后，她還會給我出一些相似的題目讓我做，說是讓我“舉一反三”，功夫不負有心人，我的成績還算不賴。看——這是我教育有方的知識媽媽。

　　其實媽媽還是我的知音朋友，她很關(guān)心我的心靈健康。現(xiàn)在，媽媽把我小時候睡覺前的“童話時間”改成了“聊天時間”，我們會說說今天的學習情況、學校發(fā)生的事情……她和我交流時，從來不像長輩對晚輩，而是用平等的態(tài)度和溫和的語氣與我一起交流，這時，我就像面對同學，面對朋友一樣。無論有什么事、有什么心里話，我都會毫無顧忌的對她說，她常會給我一些有用的建議。同學們都羨慕我有一個開明的好媽媽�？础�—這是我的知心媽媽……

　　媽媽的愛是說不完、寫不盡的，她總是站在我最需要的地方，伴我成長。

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