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小學(xué)四年級(jí)作文5篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
第3天，龍神將軍一大聲叫醒我，說地獄魔王叫了一大堆怪來攻打龍城，我一聽到后就立馬起床穿好裝備出去迎戰(zhàn)，突然，天黑了下來，一大堆怪沖進(jìn)龍城，有一個(gè)怪向我進(jìn)攻過來，幸好我身手敏捷躲過了這次攻擊，原來攻擊我的那是地獄魔王的一個(gè)大將叫邪惡。
然后，他轉(zhuǎn)身又來了招半波斬，我正為弄清怎么回事，怎么會(huì)有這些攻擊，攻擊波就立馬到我面前，突然，有個(gè)人發(fā)出了一個(gè)魔法，一個(gè)火球飛了過來，擋住了那招半波斬，那人發(fā)出火球后我便立馬向前一沖，不知道怎么回事我的速度像光一樣沖了過去把，邪惡給干掉了，那個(gè)用魔法火球的人剛想走我就沖了過去說：我們一起去探險(xiǎn)吧，那個(gè)魔法師說：爽快的答應(yīng)了。
我跟魔法師說：我?guī)闳ヒ娨娢业膸煾怠ＤХ◣熣f：好，我便帶他去見我的師傅龍神將軍，我到了師傅那后我問，師傅為什么會(huì)有火球和半波斬這些攻擊的，師傅說：這些是技能，我說：啊，師傅你給我講講還有什么我不知道的，師傅說還有等級(jí)你現(xiàn)在的.等級(jí)60多，我便問師傅等級(jí)有什么用啊，有用比如你想學(xué)高級(jí)點(diǎn)的技能比如我說暴級(jí)的技能吧那就是震天動(dòng)地，哦，每個(gè)職業(yè)都有自己的攻擊屬性，比如有些人重天而降的那些人，是，這個(gè)神秘世界選過來的，凡是被選過來的人都比平常人犀利懂，那些職業(yè)是隨機(jī)的，�。哼�分這些啊，那我既不是重天而降的人，你現(xiàn)在才知道你自己的身世啊，不止龍將軍一開始看你這么有天賦，其實(shí)我也一樣，我們?cè)绮碌侥闶沁@個(gè)世界選過來的人了，所以你是劍士。��！
對(duì)了說了這么多我都忘了這個(gè)是我剛交的朋友，對(duì)了我都忘了你叫什么啊，你就叫我魔法師吧，哦，對(duì)了我也去弄弄我的技能。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
是誰給予我生命，讓我有機(jī)會(huì)看到這五彩繽紛的世界；是誰每晚給我讀書、講故事，讓書成為我生命的一部分；是誰在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我勇敢前行。是您們，我親愛的爸爸、媽媽。
我感恩父母選擇了我，讓我們有緣成為一家人；感恩父母不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我成長，讓我有一個(gè)健康、快樂的童年；感恩父母給我最無私的愛，讓我享受幸福美好的生活。
愛是陪伴，從我記事起，每天晚上睡覺前，父母就像左右護(hù)法一樣陪在我身邊，給我讀書、講故事，十年如一日，從未間斷。我清楚地記得上幼兒園那年，父母給我辦了第一張繪本借閱卡。每周六媽媽都會(huì)陪我一起去借五本我最喜歡的書，晚上讀給我聽。那時(shí)，我還不知道是對(duì)父母聲音的依賴，還是被故事的情節(jié)所吸引，就這樣繪本借閱卡一辦就是四年。當(dāng)我穿梭在小小彼得兔繪本館，看著書架上擺放整齊的.書籍是那樣的熟悉，那樣的溫馨時(shí)，我才知道從那時(shí)起，我就愛上了讀書。從繪本到童話歷險(xiǎn)故事集，再到科學(xué)、地理類書籍，乃至中國的四大名著，都讓我著迷。父母每晚給我讀書，已經(jīng)成為了我們家的習(xí)慣�！白x萬卷書，行萬里路”，每年的暑假父母為了讓我開拓視野、增長見識(shí)，都會(huì)帶我去旅行�？矗业纳钍嵌嗝吹呢S富多彩！
是父母教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我、支持我，讓我在困難面前毫無畏懼，勇往直前。一次次的突破自己，戰(zhàn)勝困難，獲得成功的喜。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母為我付出了太多的心血與汗水，卻從未抱怨過。這份愛與付出，我看在眼里，記在心里，轉(zhuǎn)化成奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，爭做一名德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的弟弟非常逗人，就是愛和我還有我那幾個(gè)朋友在一起玩捉迷藏了，可是每一次都是我們倆贏。
他長著烏黑烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛在陽光中閃爍著，手臂和腿粗粗的，像四根柱子。他有一個(gè)非常大的特點(diǎn)，是跳，這也是他從小到大的一個(gè)愛好。每一次在門口玩，他走路時(shí)會(huì)一蹦一跳的，像一個(gè)小兔子一樣活潑可愛。
有一次，我背著弟弟來到了一個(gè)最適合玩捉迷藏的.地方，這是我和那幾個(gè)朋友專門約定好今天來這個(gè)地方玩捉迷藏的。剛好我那幾個(gè)朋友來了，游戲就可以開始了，我們先用猜拳的方式來決定誰來捉我們。好了，游戲開始了，我們都紛紛的藏了起來，我來到了一個(gè)沒有人知道的地方，弟弟也跟了過來，那個(gè)捉的人逮到了一個(gè)人，接著另一個(gè)在一個(gè)，最后剩我和弟弟沒有被逮著了。就靠著本事，弟弟永遠(yuǎn)跟著我，他卻永遠(yuǎn)逮不著。
我的弟弟真是太耍賴了，別人都在不一樣的地方，他卻在我身旁。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我愛家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山，山上有不計(jì)其數(shù)的楊梅樹，其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了，萬物復(fù)蘇，楊梅樹也萌發(fā)了新芽。接著，在甘露中開放了。
每年谷雨前后，春風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的.楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天，楊梅長大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過后，楊梅成熟了，變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲；又像在招手示意，歡迎我們的到來。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上，照亮了我們的路徑。我看了，迫不及待的摘下一個(gè)楊梅放在手心，看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲勞一掃而光，那鮮紅的汁水在嘴唇上，感到?jīng)鼋z絲的，耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德。尊敬老人家庭和睦是每個(gè)人心中的愿望，我的家庭就是這樣的，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我生活在一起。
媽媽和爺爺奶奶從來沒有矛盾。爸爸、媽媽一直教育我有了好吃的先給爺爺奶奶吃，不要讓爺爺奶奶生氣，爺爺奶奶的東西要先問過他們。小時(shí)候，快到我的生日了，我不想吃蛋糕了，想吃肯德基套餐，吃午飯的時(shí)候，我和媽媽說：“媽媽，今年過生日，給我買肯德基，別買蛋糕了�！薄翱系禄鞘裁措u呀？”爺爺說到。我說：“肯德基是面包夾蔬菜夾肉，不是您說的燒雞、烤雞的。”媽媽聽了說道：“這樣吧！我們買3份，給爺爺、奶奶一份，讓他們也常常�！薄昂茫∥遗e雙手贊成。”我忙附和道。奶奶卻說：“那東西挺貴的，給王炎買一份得了。我們老了就不吃了�！卑职致犃朔磳�(duì)道：“媽正因您們年齡大了才要嘗嘗以前沒有的東西，她還小呢，以后長大了什么新鮮東西吃不到呢�！蹦棠滩徽f了，媽媽說：“就這么定了，媽別心疼了，你們應(yīng)該放寬心，多吃點(diǎn)好的把身體養(yǎng)的'健健康康壯壯的就是我們小人的福氣了�！�
結(jié)果，從那一年我過生日買了什么新鮮、好吃的，都要給爺爺奶奶買出來一份，讓他們也嘗嘗，他們年輕時(shí)候沒有這些東西。聽奶奶說他們小時(shí)候有時(shí)都吃不飽飯，別說現(xiàn)在的大魚大肉大米白面，就是玉米面都很少，大部分都是挑些野菜少放些玉米面吃菜粥。衣服更是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的，不能和我們現(xiàn)在比。我聽了很難過，我以后一定要好好孝順爺爺奶奶不惹他們生氣，做一個(gè)孝順的好孩子。