四年級(jí)作文[共6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
車(chē),是我們生活中不可缺少的交通工具,我們并不陌生。
車(chē),我既向往,又畏懼。
我討厭給人們帶來(lái)車(chē)禍的每一輛車(chē),討厭那不按交通規(guī)則行駛的每一輛車(chē),更是恨死了令人家破人亡的肇事車(chē)!談?wù)勎窇职,因(yàn)閾?dān)心、因?yàn)殪驗(yàn)楹ε隆?/p>
車(chē),我不知該怎樣恰當(dāng)?shù)匦稳菟?/p>
我爸爸,曾車(chē)毀人傷,那慘狀至今仍歷歷在目。我很害怕,很怕會(huì)有車(chē)禍降臨,很怕會(huì)有可怕的厄運(yùn)“光顧”……
我非常欣慰,看了神奇的書(shū)——《活車(chē)》!書(shū)中的金羊牌汽車(chē),是一部活車(chē),更是一輛偉大的車(chē)。作為這輛車(chē)的車(chē)主,很幸福。車(chē)主很愛(ài)這輛車(chē),把他當(dāng)成自己的孩子一般;钴(chē)自然也把他當(dāng)成自己的家人。在我的眼里,早已和車(chē)主一樣,這輛車(chē)也許并不是一位“普普通通的人”!他,雖然只是一輛車(chē),在他的身上,卻完成了無(wú)數(shù)件偉大的事?墒亲詈,他卻用自己的生命,去換來(lái)了一個(gè)班的'學(xué)生,可是金羊卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世…….
我與車(chē),之間也算有過(guò)許多故事。
記得第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候,可真是興奮的很那。那時(shí)10多歲,感覺(jué)真了不起,從帶有助輪的腳踏車(chē),變?yōu)闆](méi)有助輪的腳踏車(chē),再?gòu)膬赡_蹬的腳踏車(chē)變?yōu)殡娖寇?chē)。感覺(jué)這個(gè)過(guò)程,就像成長(zhǎng)的過(guò)程,長(zhǎng)大說(shuō)不定還會(huì)有摩托車(chē)、汽車(chē),火車(chē)、飛機(jī)等等,在對(duì)于車(chē)的概念里呢,自然也十分向往咯!感覺(jué),當(dāng)你去學(xué)習(xí)每一輛車(chē)的時(shí)候,正如每個(gè)成長(zhǎng)階段,只是換了一種方式來(lái)表達(dá)它罷了。
四年級(jí)作文 篇2
借口先生,你是弱者的推辭。你還記得嗎?有一次,我和同學(xué)們約好一起去釣魚(yú)。當(dāng)同學(xué)們來(lái)到我家找我時(shí),我正在津津有味的看著武俠劇。一位同學(xué)說(shuō):我們走吧?晌疫沒(méi)看完呢,就只好把你請(qǐng)來(lái),把他們打發(fā)走了。以后,他們沒(méi)有再來(lái)找我玩。為此,我自責(zé)了很久。為什么與同學(xué)約好了又不去呢?老師不是經(jīng)常教我們要做人要誠(chéng)實(shí)守信?我只顧自己的感受,但沒(méi)有顧及同學(xué)的感受,只圖一時(shí)的自己的樂(lè)趣,卻換來(lái)同學(xué)的漸漸疏遠(yuǎn)。都是因?yàn)槟憬杩谙壬,是你讓我失去了與同學(xué)的友誼,讓我失去了誠(chéng)信。
在老師的'幫助下,我逐漸戰(zhàn)勝了你給我?guī)?lái)的不良后果,重又獲得快樂(lè)與自由,與同學(xué)的關(guān)系也恢復(fù)了往!,F(xiàn)在,我真是有說(shuō)不出的高興。當(dāng)你再次來(lái)到我身邊時(shí),我要堅(jiān)決對(duì)你說(shuō):不。因?yàn)槲矣羞^(guò)一次深刻的教訓(xùn)。
現(xiàn)在,有一些人還經(jīng)常利用你推托事情,讓人與人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。我希望你能遠(yuǎn)離我們,讓我們的關(guān)系更加和諧、融洽。
祝:
你早日遠(yuǎn)離我們,越遠(yuǎn)越好!
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。想知道我為什么是運(yùn)動(dòng)健將嗎?看幾個(gè)例子你就知道了。
昨天,學(xué)校組織全體四年級(jí)學(xué)生去實(shí)踐基地玩。在得到老師的分配后,我一馬當(dāng)先沖向第一個(gè)目標(biāo)——勇敢者之路。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了。老師一聲令下,我就飛速?zèng)_向軟梯向上爬。在同學(xué)的加油聲中,我越戰(zhàn)越勇,越爬越快。當(dāng)對(duì)手快爬到頂?shù)臅r(shí)候,我搶先一步爬了上去。開(kāi)始了下一關(guān)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我可謂是如魚(yú)得水,戰(zhàn)無(wú)不勝,闖八關(guān)居然一關(guān)也沒(méi)掉下來(lái),這個(gè)結(jié)果連我自己也沒(méi)想到。這是例子一。
還有一次,我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對(duì)付我一個(gè)!雖然要求苛刻,但我還是答應(yīng)下來(lái)了。
到比賽的時(shí)候,我才真正地體會(huì)到了“人多力量大”這個(gè)詞。你瞧瞧:他們幾個(gè)在前面攔劫我,幾個(gè)在旁邊推我,幾個(gè)在后面堵我,讓我進(jìn)也不是,退也不是?礃幼游沂桥懿怀鲞@個(gè)包圍圈了。突然想起我是個(gè)學(xué)武術(shù)的`。對(duì),就用我的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)付他們!
我把攔我的那幾個(gè)人一扒拉,推一邊去,然后以光的速度沖向終點(diǎn)。最后,我獲得了第一名。真沒(méi)想到,自己還能反敗為勝,太棒了!
怎么樣?通過(guò)上面兩個(gè)例子,知道我有多厲害了吧!
四年級(jí)作文 篇4
最近,我家里刮起了一股“買(mǎi)車(chē)風(fēng)”。這不,你們瞧,我們又在討論買(mǎi)車(chē)的問(wèn)題了。
首先爸爸胸有成竹地站起來(lái)講:“我認(rèn)為買(mǎi)黑色的車(chē)子最合適,黑色的車(chē)子在陽(yáng)光下發(fā)出的黑光不是顯得很有氣派嗎?”
媽媽也說(shuō)話了:“我覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)一輛白色的`車(chē),它既干凈又漂亮,最適合我們家了!
輪到我發(fā)表意見(jiàn)了。我站起來(lái)大聲地說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)一輛銀灰色的才好!”“為什么呢?”爸爸和媽媽不約而同得問(wèn)道。
“這個(gè)嗎——我也不知道!”
“那你還說(shuō)!”爸爸和媽媽一起大聲地說(shuō)。
“反正我只要銀灰色!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我很不服氣,便跑到書(shū)房里拿來(lái)一本關(guān)于買(mǎi)汽車(chē)的書(shū)。我讀了之后,便把書(shū)給放了回去,就睡覺(jué)了。
第二天早上,我便找到爸爸和媽媽?zhuān)嬖V他們說(shuō):“爸爸,你的黑色不好,它雖然好看,但是黑色會(huì)吸熱,黑色的轎車(chē)在炎熱的夏天里,它的車(chē)內(nèi)會(huì)變的非常的悶熱;而白色的車(chē)一碰到灰塵,就會(huì)變得很骯臟!卑职趾蛬寢屄(tīng)了非常驚訝。
今天是雙休日,爸爸開(kāi)著一輛嶄新的銀灰色的車(chē)回來(lái)了。我和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上面看到了爸爸買(mǎi)回來(lái)的新車(chē)覺(jué)得帥呆了,我和媽媽不約而同的脫口而出:哇!好酷耶!
四年級(jí)作文 篇5
今年暑假,讓我印象最深刻的一件事就是:媽媽帶我一起去海邊吃燒烤。我們迫不及待的上了車(chē),準(zhǔn)備還好一切后出發(fā)去了海邊?墒菦](méi)過(guò)多久我就很不耐心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞要過(guò)多久才能到海邊呀”?媽媽說(shuō):“沒(méi)有這么快,還要等一會(huì)才能到”。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于看到了大海,人越來(lái)越多,非常地?zé)狒[。來(lái)到海邊,我和媽媽迫不及待的'脫掉了鞋子高興的跑向沙灘。我邊跑變回頭看,后面都是自己留下來(lái)的腳印。我拿著小桶、小鏟子開(kāi)始玩起了沙子,沙子細(xì)細(xì)的,用手去抓怎么也抓不住,會(huì)慢慢的從手里漏掉。
玩過(guò)沙子以后,我看見(jiàn)后面有一塊很大的石頭,像一座假山,這塊石頭正好面朝著大海,我讓媽媽扶著我站到了石頭上,頓時(shí)海的波浪不斷涌來(lái)。換好用以后,媽媽陪著我?guī)е救σ黄鹣潞M嫠恕?/p>
可是時(shí)間過(guò)的真快呀,天很快就黑了,一天的時(shí)間就這么過(guò)去了,我和媽媽收拾好所有的東西念念不舍的離開(kāi)了大海。這一天是我最開(kāi)心的一天。
四年級(jí)作文 篇6
今天是兩個(gè)星期一次的八百米測(cè)試的日子。
鈴聲還沒(méi)響起,我們就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。鈴聲響后,老師來(lái)到操場(chǎng),我們便開(kāi)始做熱身操和慢跑。
準(zhǔn)備完畢,我們各自站在跑道上。我很緊張,很害怕!很擔(dān)心!但是,我還是要面對(duì)的。
老師一聲令下,我們各自從起點(diǎn)出發(fā)。一開(kāi)始,我們跑得都很慢,我們很快進(jìn)入了第二圈。
一會(huì)兒,我看見(jiàn)胡依婷在我前面徘徊著,我真想沖上去,可是,我又突然想起爸爸告訴我的一個(gè)“秘訣”:直道沖刺,彎道慢跑。想起這個(gè),我的心情平了下來(lái)。來(lái)到直道,我便沖了上去,又變成小組的第二名了。
漸漸地,我們都來(lái)到了第三圈,在第三圈,我便有些吃力了,地面的熱氣和剛才的.沖刺,我就有種呼吸不暢快的感覺(jué)。
在要到第四圈時(shí),我被小翌追上了。我正想追上,可我好累!我只好在那慢慢地跑著,等著再次存好體力追上小翌。
終于,只剩約五十米時(shí),我用盡全身的力氣,沖過(guò)終點(diǎn),我此時(shí)的想法是,我已經(jīng)盡全力了,輸給小翌也不重要了,下次努力追上她?墒牵易飞狭怂。
第一次八百米測(cè)試,我進(jìn)行到底了!