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小學四年級作文3篇(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我有一只可愛的“小象”包，你想知道它的來歷嗎？它的來歷可不簡單哦！它是我費了九牛二虎之力得來的。哎！還是不賣關子了，告訴你吧，它是我在一個叔叔的婚禮現(xiàn)場上，小朋友比肺活量的游戲中得來的。不簡單吧！
“小象”包的外形十分萌，就像一只可愛的.小象，因此我把它稱為“小象”包�！靶∠蟆卑难劬ο駜蓚�大水滴，上面尖下面圓。眼睛的中間有一個像一輪彎月的鼻子，眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵�！靶∠蟆卑念^頂有一條長長的拉鏈。耳朵兩側有一條長長的帶子，帶子可長可短�！靶∠蟆卑梢允至唷⒁部梢约绫�，可方便了。
“小象”包橢圓形，它是用翠綠色的絨布做成的，絨布里面塞滿了厚厚的棉絮，摸上去軟綿綿的，真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了，軟軟的、光光的、滑滑的，一點都不會變形。
“小象”包的用途可多了，可以當錢包、可以裝物品，還可以當擺設。 嘻嘻！你們猜猜看，我的“小象”包里裝了什么東西？猜不出來吧！哈哈！我的“小象”包里有一張彩票和兩個小掛件。
我喜歡我的“小象”包，因為它讓我明白有付出才會有收獲。
小學四年級作文 篇2
說起智跑，大家似乎都以為是智力賽跑吧？其實不是，而是赫赫有名的東風悅達起亞集團出產(chǎn)的一種車型。
我的叔叔就有一款這樣的車，它是SUV，也就是運動型多用途汽車。叔叔家是鎮(zhèn)江的，我們全家上次去那兒，天下著毛毛細雨，叔叔就是用的這車來接的我們。
這車里面的`空間很大，叔叔介紹說這車很給力，他們全家經(jīng)常出去旅游，不光坐人的空間大，儲物的也是，可以放很多的吃的，用的，玩的，不過可千萬不要帶易燃易爆物品，要不然后果可不堪設想哦。
車上還能聽音樂，廣播，看動畫片呢，窗子玻璃是電動的，只要輕輕一按按鈕，就會緩緩上升或者下降。車前的雨刮象兩根指揮棒，定時自動地將擋風玻璃上的小雨點給擦掉，后擋風玻璃上也有一支這樣的小雨刮。
到了目的地，我們下車了，我看到車后面右下方有個出氣筒樣的東西，便問叔叔那是什么，叔叔回答說是排氣的，排的可是廢氣，對環(huán)境可是有污染的。叔叔還說他們家平時上班都是乘坐公交車，一兩個人也不開車，盡量減少對大自然的污染。
有車是挺方便的，不過我也希望大家都能象我叔叔那樣，多關注環(huán)境，多關愛地球！保護好我們共同的家。
小學四年級作文 篇3
11月14日的早上，我忽然想起了考試卷子沒寫評語，便讓爸爸寫評語。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍，給我講了一下錯了的題，然后對我說：“你這道題應該錯嗎？本來應該等于160你怎么寫成1600了？還有這道應該是42.6，你怎么寫成42.3了？這道題你怎么就沒看見往返兩個字呢？這個你不是抄錯數(shù)了嗎？這道題錯了還可以原諒，可你這幾題應該錯嗎？白白扣了16分，真丟面子。”說著，便不給簽字了。我過了一會兒找媽媽寫評語，媽媽也說：“你是不是因為馬虎��？不給你簽，下次你再馬虎非揍你一頓。”聽完之后，我想：假如大人們換一個角度想一想，大人變小孩，小孩變大人，大人此時此刻正在罵你、打你，你會有什么感覺啊？憑什么大人就特別高傲，小孩就得低三下四呀？雖然我知道是大人疼自己孩子，可……可總不能這樣吧，不公平。不過最后，爸爸還是簽字了，可一看評語，簡直把我的.鼻子氣歪了，上面寫著：假如再考90分以下或不認真到講臺上批評。之后我想：有什么了不起的，還整天叫自己牛老師牛老師的，有本事當老師。最后，我還是把卷子裝進了書包。
我背書包上樓時，覺得書包很沉很沉……