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小學四年級作文(范例4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
咕咕咕咕……什么聲音？我猛地起身趴到窗戶上看看是誰打攪了我的美夢，原來是一只母雞帶著它的小雞寶寶們在覓食。
它胖乎乎的，有著土黃色的羽毛，兩顆珍珠似的眼睛轉來轉去，短短的腳長著四個像刀一樣鋒利的爪子。爪子不停地刨開泥土，尖尖的嘴巴不斷地點頭找食物。抓住一條蟲子就“咕咕咕”地叫喚著，小雞迅速跑到雞媽媽身邊分享美食。母雞撐開翅膀，小雞嘰嘰喳喳地鉆進它的翅膀下，母雞“咯咯咯”地唱著美妙的搖籃曲哄它們休息。
我飛快地跑下樓，抓了一大把米撒在地上，小雞們歡快地起身，“篤篤篤”地吃著米粒。突然一只大公雞飛奔過來和小雞搶米吃，母雞撲上去和大公雞打架，蹦到大公雞背上使勁地啄它，啄的大公雞喔喔喔喔地大叫，灰溜溜地跑走了。小雞們不停地唧唧叫著叫著，仿佛在說：“媽媽真棒！”
戰(zhàn)勝大公雞后，它驕傲地帶著它的`孩子們回窩休息了，它讓小雞們擠在它的翅膀下，它耷拉著腦袋開始休息了，這樣子可以把它溫暖傳給他們。
母雞就像是一位合格的媽媽一樣，它是那么盡職、勇敢、辛苦、慈愛。一個母親必定就是一位英雄！
小學四年級作文 篇2
�。⑴荆ⅲＤ痰狗耍㈥筷磕懵犞�，以后不許在喝牛奶的時候看書！＂媽媽一邊收拾桌子一邊命令道．沒辦法，我只能唯命是從了．
我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫作文了沒有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時機呀!我踮起腳尖,暗喜沒人注意。躡手躡腳地走進書房，輕輕打開柜門，取出書，再若無其事地回到客廳。
哈哈啦！我喝了口牛奶，地看了起來。“好一朵的.茉莉……”老媽的小靈通響了，我急忙把書塞到茶機下�！拔�，誰呀？”待老媽的聲音漸漸遠去,日記，我舒了口氣。
手中什么東西那么沉，歪點吧，沒事，突然，我想起來手中的東西是牛奶.........我醒悟過來,只見地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上，發(fā)出清脆的響聲．我呆了．
＂昕昕�。⒗蠇屌繄A睜，我垂頭喪氣得等著受罰．
小學四年級作文 篇3
相信大家都會有很多朋友，可最親密的大概只有一個吧！我也不例外，那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦！
她呀，最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎么，不信？來瞧瞧！
“老魏，你有書么？借偶看看耶！”她說話就是這么搞怪！我故意賣關子：‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說：“我出去玩會兒，回來再借給你！”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢，誰知回來就發(fā)現(xiàn)那個令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了，便開始河東獅吼：“你不知道《弟子規(guī)》里的'‘用人物，須明求。倘不問，即為偷’這句話嗎？”殷夢瑤做了個鬼臉，笑著說：“我是女的，得遵守‘妹子規(guī)’上面說的‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！
再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題，對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢瑤，佩服得五體投地！
瞧，這就是我那死黨——xxx！
小學四年級作文 篇4
戴眼鏡是我最頭疼的一個煩惱。
每個星期四是我們班的自由活動課，我們可以在操場上自由地玩耍，當打了上課鈴的時候，我們爭先恐后的往教學樓里跑，怕老師給關到門外。
我也飛快的沖了上去，一進教室，感覺非常悶熱，悶熱不要緊，一會就冷下來了，要緊的是我的眼鏡，眼鏡上全是霧，什么也看不見。我拿眼鏡布擦了擦，一戴還是不清楚有霧，我想難道是我沒擦干凈，所以我又擦了一遍，還是有霧不清楚。這下我放棄了，只能不戴了。導致我好半天看黑板看不清楚老師寫的'字。
還有一次我戴著眼鏡和同學們在外面玩。他們在前面跑，我在后面追，由于跑得太急了，一不留神眼鏡掉到地上，我沒有覺察到。上課了，到了教室怎么也找不到我的眼鏡，才知道我的眼鏡剛剛跑丟了。我和老師說："老師，我的眼鏡找不到了，可能掉到了外面的操場。"老師叮囑我自己的東西玩的時候一定要放好。這一節(jié)課由于沒眼鏡又是看不清楚黑板。
老師讓我下課到教導處問問，果然我的眼鏡被其他同學撿到送到了教導處。
這就是我的煩惱，由于自己沒保護好眼睛導致的。以后我一定好好的保護自己的眼睛。