小學(xué)四年級作文3篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，我們排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。這時的我就有點等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過來，此時的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來到了我身邊，和我一起打籃球，這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒進去，掉了下來。

　　這時我的.同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過去，我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師，老師用強進的爆發(fā)力把球扣進了籃筐，我和同學(xué)們在草場上不停地追趕著籃球，不知不覺的下課鈴響了，我們不情愿的把球給了老師，站好了隊望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續(xù)努力，我為未來的藍(lán)球加油……

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我家門口有一棵櫻桃樹。是在栽的，比較小。

　　記得我剛栽這棵樹時，它很矮小，現(xiàn)在，他居然高我一倍！長的可真快。這棵樹的樹干比較細(xì)，我一只手就能抓住它。樹干上面分出幾個樹杈兒，每個樹杈又分出許多小杈兒，像比賽似的伸向天空。

　　春天，櫻桃花盛開了，那一簇簇粉紅粉紅的小花，在枝杈上散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。

　　過了幾十天，櫻桃花謝了，櫻桃樹長滿了郁郁蔥蔥的葉子。不久，就有些綠豆似的小櫻桃在碧綠碧綠的葉子中露出了頭�！霸龠^二十多天，櫻桃就熟了�！蔽蚁搿�

　　夏天來了，櫻桃熟了，它鮮紅鮮紅，像紅色的瑪瑙。我們把它摘下來，放在清水里洗干凈，再咬一口，不僅味道好，而且會感到非常清爽。

　　櫻桃渾身是寶。聽爸爸說，櫻桃果肉有美容養(yǎng)顏的'作用；櫻桃核有發(fā)汗、解毒的作用；櫻桃葉有殺蟲的功能。更讓我震驚的是：櫻桃的含鐵量比蘋果、梨高20—30倍，維生素a比蘋果、葡萄高4—5倍，櫻桃還含有蛋白質(zhì)、糖、磷、胡蘿卜素、維生素c等。櫻桃有這么多好處，我不禁對它肅然起敬。

　　這棵櫻桃樹深受人們的喜愛，我愿這棵樹能永久在我家生長......

　　寫的好！書寫好！內(nèi)容也充實！望繼續(xù)努力！

小學(xué)四年級作文 篇3

遠(yuǎn)方的同伴們：

　　你們好!

　　我們今天學(xué)了十五課，從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰(zhàn)爭。你們那里應(yīng)該有許多兒童無家可歸，更有兒童被子彈傷害。

　　在這里我要告訴你們，一定要堅強，為了讓你們?nèi)ナ赖挠H人安心，忘掉自己的痛苦，重新開始一切。聯(lián)合國創(chuàng)建的維和部隊正在為了和平而戰(zhàn)斗。馬上就可以把你們從罪惡的子彈和戰(zhàn)爭的'硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多，他們也飽受失去親人的痛苦，生活在戰(zhàn)爭的廢墟之上，成了無家可歸的難民。你們常常因為食物和藥品的短缺，與饑餓和疾病作斗爭。

　　而今的我們在父母的呵護下成長，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，身處和平環(huán)境里的我們更應(yīng)該關(guān)注這些在戰(zhàn)火中失去親人，流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰(zhàn)爭，為維護世界和平做出應(yīng)有的努力吧!

　　 包鐵實驗小學(xué)少年軍校四年級二班 吳沛城