（實用）小學四年級作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　一天，孔梨的父親買回來了一群小山羊，小山羊們可愛極了。它們有的瞪著圓溜溜的大眼睛，警惕地看著這個陌生的地方；有的歡快地吃著綠油油的`青草；還有的在撒歡地跑著，你追著我，我追著你……孔梨興奮極了，自告奮勇地對父親說：“父親，讓我來照顧這些小羊吧！我一定把它們照顧的很好！”父親經過一番深思熟慮后，終于答應了孔梨�？桌婧芨吲d，仔細地數了數小山羊，一共55只。

　　幾天后，在一個月黑風高的晚上，一匹兇惡的狼把羊圈給沖破了，并叼走了好多的小山羊。

　　第二天清晨，孔梨象往常一樣早早地起了床，采了一筐子嫩嫩的青草，一邊哼著歌，一邊背著筐子歡快地向羊圈走去。當他快走進羊圈時，發(fā)現羊圈上破了一個大洞，立刻慌了神，扔下筐子，向羊圈跑去。他跑到羊圈跟前，立刻把山羊數了數，還剩22只。“天哪，還剩22只，丟了3只，不，是33只！”他被嚇語無倫次了，撒腿向父親跑去，一邊跑一邊大聲地喊著：“父親，羊都丟了！”

　　當他跑到父親身邊時，已經跑的上氣不接下氣了，著急地對父親說：“父……父親，大事不好……好了，羊……羊丟了33只！”父親聽后，哈哈大笑起來�？桌骟@訝地看著父親，不解地問：“羊都丟了33只，您怎么還笑呀？”父親仍然笑瞇瞇地說：“孩子，那羊是我裝扮成狼給拿走的，主要是考驗你細心不細心。看來你是一個細心和負責人的孩子，這我就放心了！”父親摸了摸他的頭接著說：“還愣著做什么呀？還不趕緊把羊圈補好去！”孔梨這才反應過來，朝父親道別后跑向羊圈，樂呵呵地把羊圈補好了……

小學四年級作文 篇2

　　寒假里，我很榮幸地參加了少年宮組織的冬令營活動，學到了很多知識。

　　1月12日，我們到少年宮集中，大家排著整齊的隊伍出發(fā)了。在老師的帶領下，我們先去參觀泰隆銀行，一進門，一位漂亮的阿姨就走過來告訴我們柜臺前為什么要裝一層厚厚的玻璃，原來這層玻璃是非常堅固的，是用來防盜子彈的。接著，阿姨領我們到了二樓會議室，那里放著鮮美的糖果，我們一邊津津有味地吃著糖果，一邊認真地聽阿姨講解數錢和分辨假幣的知識，我們拿著一大把練功券點得可起勁了。

　　參觀好泰隆銀行，我們乘車來到了解放軍叔叔的.家，解放軍叔叔的房間真干凈，物品擺放得整整齊齊，杯子、鞋子、衣服都放成一條線，被子疊得像豆腐塊一樣。想想自己平時隨意亂放亂扔東西，真不好意思。解放軍叔叔 還 放了他們平時訓練和為人民服務的錄像給我們看，他們不怕累不怕苦的訓練和為人民服務的精神，深深地打動著我。我想：“以后我要向他們學習，為人民服務，做個有用的人！”看完錄像，我們一起到操場上參加軍訓，解放軍叔叔耐心地教我們正步走、反步走、立正等動作，我們跟著解放軍叔叔的口令認真地練習，腿練酸了，沒有一個人叫苦，汗流下來了，也沒有一個人叫累，我們進步很快，解放軍叔叔表揚了我們，我們非常自豪！

　　這次冬令營讓我學到了很多，我真想以后多參加這樣的冬令營！

小學四年級作文 篇3

　　開學的前一天晚上，我很早就去睡覺了，可是，感覺還沒有睡多久，一陣“叮鈴鈴”的響聲，把我吵醒了。我一看表，呀！還有20分鐘就要遲到了，可不能在開學第一天遲到，就馬上穿上衣服、吃飯，然后就去上學了。

　　進入教室后，我突然發(fā)現教室和平時有很大的變化，但是我還沒來得及細看，老師就來了，讓我們拿出語文書早讀了。等同學們都差不多來齊了，老師給我們一人發(fā)了一個小盒子，并且對我們說：“可不要小看這個盒子，它可是用來儲存積分的，你如果表現好或聽寫100分，我就會給你們加分，在你們表現不好的時候我會扣分。還有，一上課，班上的門會自動關閉，如果在門關閉后你要出去上廁所或是來晚了，都要支付20積分的開門費，最后這些積分可以來班長這里兌換學習用品�！崩蠋熣f完之后，早讀時間也結束了。

　　下課了，我終于能仔細看看神奇教室的真面目了：大黑板不見了，變成了和原來黑板那么大的電腦顯示器，四周的墻上也掛上了大顯示器，窗戶和窗簾都變成了電動的。講桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制臺，用來控制教室里所有的.電器。

　　第一節(jié)是計算機課，上課鈴一結束，教室門就自動關上了，老師按下計算機模式的按鈕，同學們的桌子上都冒出一整臺電腦，同學們都感覺到很神奇，興奮不已，聚精會神地看著電腦，聽著老師的講解，認真操作著電腦。不知不覺下課鈴都響了，同學們還想操作電腦，這時老師按下按鈕電腦緩緩落下，又變成了平面桌子了準備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語文課時，我開始變得沒有精神了，還沒上一半就睡著了。當我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時，我發(fā)現自己在家里的床上躺著，原來剛才神奇的教室只是個夢呀！

　　我夢到的那間教室可真神奇，希望這種教室能早點被人們發(fā)明出來。我好期待呀！

小學四年級作文 篇4

　　今夜我們一家要捉“鬼”。我又焦急又害怕地等天黑。

　　天全黑了，我手里拎根木棒，小心翼翼地接近廚房，指著廚房門輕聲說：“就在里面�！卑职职褵羧�都關掉，推開房門，躡手躡腳走進去！我也跟著進去，一團火在廚房中飄忽不定，放出幽幽藍光！嚇得趕緊躲到媽媽身后，心像一只小兔子“蹦蹦”直跳，連大氣也不敢出，手腳都軟了。爸爸卻大步流星迎著“鬼火”走過去，“啪，啪”使勁鼓了幾巴掌，“鬼火”消失了。我驚詫地望著爸爸，心里平靜些，真要上前祝賀爸爸嚇跑了“鬼”。“鬼火”又出現了，仍是藍幽幽的，飄忽不定。我嚇得又把露出的腦袋收回來了，心一下提到嗓子眼兒，心里是十五個吊桶打水——七上八下，怕“鬼”被惹怒，向我們發(fā)動進攻。

　　這時爸爸打開了電燈。我揉眼一看，怪了“鬼火”不見了。

　　爸爸見我迷惑不解的樣子，笑著說：“這所謂的.鬼火，其實是磷火，人或動物的尸體會釋放出大量的磷，同其他化學物質發(fā)生化學反應，從而產生磷火的罪魁禍首就是我們準備過節(jié)吃的帶魚搞的鬼。”突然，我想到了一個問題：“那你一鼓掌，他怎么就消失了呢？”“這是因為我一鼓掌，空氣收到震動，把這種能夠燃燒的氣體驅散了，火自然就熄滅了》氣體在聚集到一起它就又發(fā)光了�！卑职终f道。

　　這件事不僅使我懂得了一個科學知識，更是我認識到知識是多么重要。迷信是無知的表現，以后我要好好學習，不敢無知的蠢事。