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    校園的冬天四年級作文

    時間:2023-07-18 16:01:10 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于校園的冬天四年級作文集合七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的冬天四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于校園的冬天四年級作文集合七篇

    校園的冬天四年級作文 篇1

     記得那次下雪是在去年的冬天。

      那天,我們還在上課,窗外忽然下起了鵝毛大雪,只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會,窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課!”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場上。操場上立刻熱鬧了起來。只見一個小妹妹在滾雪球,那個小妹妹的臉紅撲撲的,手也凍的通紅,她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話,一會兒成了橢圓形,一會兒卻又成了方形,可最后還是成了一個大大的圓圓的雪球。

      一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球,有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心,一個雪球打中了操場中間的老樟樹,“嘩啦啦,”樹上的'雪全落了下來,樹下的那些同學(xué)可遭了殃,頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪,凍的他們瑟瑟發(fā)抖。

      那銀色的世界真是又美麗又好玩。

    校園的冬天四年級作文 篇2

      校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

      校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

      寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

      草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的'棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

      冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

      校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

      校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

    校園的冬天四年級作文 篇3

      在那美麗的校園里,嚴寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

      在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

      漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

      轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

      “!省。”下課了,同學(xué)們跳下臺階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死?”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…。”那犯了錯的`女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

      這是我們鐘愛的校園。!讓我們共同維護它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

      我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!

      “呀!大家快回教室,雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時候才會停?

      眼前那個傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

      雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

    校園的冬天四年級作文 篇4

      冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

      漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的`樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

      “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場,小學(xué)四年級作文《冬天的校園作文》。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

      看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

      時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

      啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

    校園的冬天四年級作文 篇5

     涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了我們的'校園,小朋友們脫下了漂亮的秋裝,穿上了厚厚的棉襖,雖然,天氣很冷,但小朋友們還是不怕冷,仍在操場上嬉戲玩!

      校園里的大樹上,那些葉子都被冬爺爺剃光了。

      七色光勞動基地里,菊花都謝了,只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜。可惜的是我們重慶冬天不下雪,如果下雪的話,那我們就可以堆雪人啦!

      我愛綠色的春,我愛火熱的夏,我愛金色的秋,我最愛的還是那雪白的冬,更愛冬天的校園。

    校園的冬天四年級作文 篇6

      冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

      我們的操場被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們在“外套”上走來走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的.雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個樹葉紐扣;有的頭小小的,一個黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)!

      主席臺上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

      校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們在樹枝上閃閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。

      冬天里的校園真美。

    校園的冬天四年級作文 篇7

      冬天,本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落著殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺,可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機勃勃的景象。

      從踏進校園的一剎那,就仿佛來到了另一個世界。剛進大門,墻上的八個大字就映入眼簾:適性育人,悅?cè)惶斐。大門的正前方還有一個微型噴泉,當有來賓參觀學(xué)校時,噴泉就會噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

      在大門的右邊就是四五六年級的教學(xué)樓——橙實樓。每天早上,這里都會傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹,它們就好似忠誠的士兵守護著我們。一陣風(fēng)吹過,它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。

      繼續(xù)往前走,就到了綠草茵茵的操場。課間,這里成了同學(xué)們的樂園。低年級的同學(xué)在操場上進行各種各樣的游戲,有的扔沙包,有的滾鐵環(huán),有的和朋友進行跳繩比賽,還有的干脆在草坪上打滾,享受冬日那溫暖的陽光。而高年級的`同學(xué)則往往在踢球,操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下,在進了球或是把對方的射門化險為夷之后,大家都會歡呼起來。校園里充滿了歡聲笑語。

      教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林,那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹母親告別,然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

      這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的。

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