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    描寫仙人掌的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-04 13:07:47 四年級(jí)作文 我要投稿
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    描寫仙人掌的四年級(jí)作文集錦

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    描寫仙人掌的四年級(jí)作文集錦

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《描寫仙人掌的四年級(jí)作文集錦》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:仙人掌贊(四年級(jí)/350字)

      人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長(zhǎng)滿刺的身體,一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷啊!但是我不怕,我要挺住!

      寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅(jiān)持著,好像在說:“不經(jīng)歷風(fēng)雪,怎能見彩虹?”

      溫暖的春天終于來了,萬(wàn)物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細(xì)雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風(fēng)慢慢睡著了。

      炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。

      仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

      第二篇:仙人掌的花(四年級(jí)/450字)

      沙漠,一個(gè)令人茫然的名稱,一個(gè)令人畏懼、無望的地方。有誰(shuí)能想象得到在那么干旱、風(fēng)沙極大的沙土?xí)L(zhǎng)著不屈不撓的仙人掌,無論經(jīng)歷多少風(fēng)沙都不低頭。又有誰(shuí)能想到它還能開出美麗的花朵!

      我喜歡高潔的荷花,奇艷的玫瑰,純“白”的康乃馨,但無論哪一種都抵擋不住我對(duì)傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的愛!

      走進(jìn)沙漠中,與仙人掌面對(duì)面,看著那龐大的身軀,都少令人有點(diǎn)畏懼,在干旱的沙漠之中成長(zhǎng)的仙人掌為什么能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來呢?這不正是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力、堅(jiān)定的信念、不移的意志力,他堅(jiān)信自己一定能成功,一定能開放出嬌艷的花朵。

      風(fēng)沙之中的它,頑強(qiáng)不屈。如果它與我們生活中養(yǎng)的仙人掌比,那我們養(yǎng)的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁點(diǎn)兒困難就會(huì)失敗,雖然它開出的花比沙漠中的更美麗、更嬌艷,但它是軟弱的,我不認(rèn)為它是美麗的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物才是最美的!

      夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開了文學(xué)圣殿的大門。雖然經(jīng)受了著名文學(xué)家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷,但是他們予以化為成功的動(dòng)力。

      海倫·凱蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,張海迪不正是擁有仙人掌花般美麗的人嗎?

      沙漠,令人畏懼,但傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花令人贊美。

      第三篇:路邊仙人掌(四年級(jí)/450字)

      走在路上,忽然瞥見路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼,便走過去細(xì)看,原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾,不能不說這是個(gè)奇跡。這里沒有肥沃的土地,沒有人會(huì)為他澆水,它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不爭(zhēng)春,不爭(zhēng)艷,就那么點(diǎn)綠色,也要貢獻(xiàn)出來。

      走近細(xì)看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入,就是這點(diǎn)格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。

      聽朋友說,仙人掌也是開花的,只是幾年才開一次,開出的花也是小小的,就那么一點(diǎn)紅,恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧,可是他還是努力地開著,就為這一點(diǎn)紅,它積蓄了幾年的力量。

      常?吹矫倒宓呐赃,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞,在拍照。

      可仙人掌的旁邊,只有一個(gè)我。

      但我知道,那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘,而我永遠(yuǎn)記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      站起身,我向遠(yuǎn)方走去。

      我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會(huì)開出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。

      遠(yuǎn)方,就在自己的腳下。

      第四篇:仙人掌的葉子(四年級(jí)/450字)

      一朵小花,一棵小草,一株小樹,一片落葉……只要你細(xì)心觀察和體會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花,看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠,身披帶刺的鎧甲,很威武、很鎮(zhèn)靜地站著,像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌,感到頗為奇怪:仙人掌的葉子在哪兒?我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎?哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢?一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的我,一定要打破沙鍋問到底!

      我連忙去請(qǐng)教爸爸,爸爸也不清楚,我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

      原來是這樣:仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠,那里的普通植物很難生存下去,那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大,蒸發(fā)的水量就十分大,干旱的土地又不能提供足夠的水分,它們就會(huì)枯死,所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了,為了能在沙漠繼續(xù)生活下去,它把寬大的葉子化成了渾身的刺,這些刺積很小,而且又硬又尖,身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去,它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。

      這次發(fā)現(xiàn),讓我感到“生活處處皆學(xué)問”。同學(xué)們,擦亮你們雪亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧!

      第五篇:仙人掌打落記(四年級(jí)/450字)

      小明過生日的那天,李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長(zhǎng)滿了又鋒利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有著粗壯、碧綠的身體,可精美了!小明把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光沐浴著它,希望它能快快長(zhǎng)大。放學(xué)了,同學(xué)們像歡快的小鳥,飛到了小明家前面的廣場(chǎng)上踢足球。他們踢得可起勁了,球在他們的腳下飛來飛去,一會(huì)兒像受傷的小鳥,一會(huì)兒像飛翔的小鳥。他們個(gè)個(gè)踢得滿頭大汗。小剛一不小心,飛起一腳,用勁全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上;ㄅ杷さ盟姆治辶,仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,半天合不上。

      大伙兒趕緊跑過去,小剛抹著眼淚,說:“唔,怎么辦呀?”丁丁說:“這時(shí)候沒人快跑吧?”小剛說::“不行,不行,這樣太不應(yīng)該了!”小美說:“我有辦法!闭f完,她從口袋里掏出10元,別的同學(xué)見了,連忙從書包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了,跑到附近的花鳥市場(chǎng),買了一盆仙人掌和一盆鮮花,擺放在陽(yáng)臺(tái)上,在紙條上寫了“對(duì)不起”三個(gè)字,壓在花盆底下。

      做完了,大伙兒都松了口氣,一起回家了;丶业穆飞,天,仿佛更加的藍(lán),陽(yáng)光,仿佛更加燦爛,大家的心呀!像吃了蜜一樣甜。

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