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【精選】四年級(jí)的的暑假作文匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的的暑假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
這次的暑假是我有始以來最高興最快樂的暑假，為什么呢？我們就來看看！
首先，暑假一開始，我就收到了爸爸和媽媽送我的超大禮物——這個(gè)禮物就是去日本北海道玩，這是我第一次搭飛機(jī)出國旅行，飛機(jī)起飛那一刻，我的心情真是興奮極了！
這趟旅途中美麗的風(fēng)景令人流連忘返，鮮嫩多汁的長腳蟹讓我念念不忘，還有不用插電的冰箱、熱水瓶和可以將洗手的水回收來沖馬桶的環(huán)保馬桶，更是令我感到好奇。
暑假第二個(gè)月，爸爸帶我回老家，我和堂弟堂妹去海邊挖蛤蜊，我奮力的挖，只挖到了幾只和尚蟹，但是就是沒有蛤蜊，終于，有點(diǎn)消息了！堂弟挖到了兩個(gè)蛤蜊，接著我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊，真是幸運(yùn)極了！
八月十三日，我們和爸爸的同事共三家人去農(nóng)場(chǎng)露營，我們到達(dá)目的地后，爸爸把車開到露營區(qū)，并且把行李放到帳篷內(nèi)，整理工作完成后，大人們手忙腳亂的忙著煮飯，我們小孩子則不亦樂乎的'玩著游戲，不過令人震撼的是，在池塘邊看黑天鵝時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只母天鵝竟然在孵蛋。
晚上，我們?nèi)タ葱切�，看到了牛郎星、織女星、銀河……等等，但是，最令我難忘的是—大家竟然看到了一顆流星劃過天際，那一剎那，我馬上許下了愿望，農(nóng)場(chǎng)真好玩，希望下次可以再來。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
謝謝媽媽讓我這個(gè)暑假，玩得超開心的。
有好多天，我去打羽毛球，從早上打到中午，奔馳在球場(chǎng)上，跟著球兒跑來跑去，流汗的感覺真好。
夏天跳到游泳池的感覺最棒了，清涼有勁，忘記了炎熱，在水里就像一只快樂的海豚。
暑假里，我每天都會(huì)看我最喜歡的“武器百科”，我將來一定要當(dāng)個(gè)軍事武器專家。當(dāng)然不能放過暑假，好好研究羅！
我還去學(xué)做望遠(yuǎn)鏡，花了兩天的時(shí)間，做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我還在自己做的望遠(yuǎn)鏡里，清楚的看見兩顆太陽黑子，心里好有成就感。
住在遠(yuǎn)方的朋友們也趁暑假，回到北京。我天天跟他們玩在一起，騎腳踏車，有玩伴的感覺真好。
我還陪爸爸去打高爾夫球，可是我有點(diǎn)不耐煩，因?yàn)橐蚝镁门�！但是可以跟爸爸一起打球，我還是很開心。
媽媽要帶我去郊區(qū)看奶奶，找表弟玩，最高興的.是還可以買玩具。
玩！玩！玩！一直玩！我的暑假作業(yè)還剩一樣沒寫，再不寫，會(huì)被媽媽修理，我趕快去寫了！
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
沒放暑假時(shí)，我還是名三年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)毛手毛腳，粗心大意，對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。
這個(gè)暑假對(duì)我來說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對(duì)我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬囑咐，寫字要工工整整，注意計(jì)算題的書寫格式，英語單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出�，F(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的話。因?yàn)槭罴儆⒄Z輔導(dǎo)班老師講的課程，我的英語程度幾乎是零。然而，媽媽又對(duì)我說:“學(xué)習(xí)不分時(shí)間，只要想學(xué)，今天就是起點(diǎn)！”連我自己也不敢相信我對(duì)英語學(xué)習(xí)的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床，讀背英語單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月，從剛開始對(duì)打亂順序的26個(gè)英語字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來。自己也不敢相信堅(jiān)持的力量是這么強(qiáng)大！其實(shí)這個(gè)力量是來自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲，是她對(duì)我英語的`無私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個(gè)暑假對(duì)我來說是個(gè)蛻變，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我對(duì)今后的我充滿著信心
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀，我就回憶起童年抓麻雀的場(chǎng)景。
小時(shí)候，我無論對(duì)什么動(dòng)物，都感到好奇。但又不知道這是什么動(dòng)物，爸爸總是耐心的告訴我，這是甲蟲，那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀，麻雀的樣子笨笨的，不像小白兔那樣漂亮，也不像甲蟲那樣渺小。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，我總會(huì)叫上好朋友，一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀，趁它不留神我一網(wǎng)下去，可是麻雀太機(jī)靈了，馬上識(shí)破了我的計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心，緊發(fā)起第二次進(jìn)攻，可是麻雀好像會(huì)讀心術(shù)一樣，每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢！麻雀把我惱火了，我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了，終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開心，還會(huì)把它放在家里養(yǎng)幾天，體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的.樂趣。過幾天我會(huì)把它放生，因?yàn)槲抑�，藍(lán)天才是麻雀真真的家。
許多年后，看見麻雀在藍(lán)天中飛翔，我就想到很小時(shí)捉麻雀的樂趣。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
這個(gè)暑假，有四十度的高溫，有十幾級(jí)臺(tái)風(fēng)，這讓我的心情很不開心，但還好，也有一些讓我非常開心的事。
一天，媽媽接到一個(gè)電話后，就讓我“雨過天晴”了。因?yàn)橛幸粋�(gè)阿姨要請(qǐng)我們?nèi)コ宰灾汀?/p>
到了自助餐餐廳，一進(jìn)門，首先映入眼簾的，就是各種各樣的美食，有哈根達(dá)斯冰淇淋、黑森林蛋糕、婁瀾蛋糕、美國進(jìn)口鮮牛奶、提子、香腸……我一看到有這么多美食，立馬眼睛發(fā)光，口水直流。馬上跑過去拿了一個(gè)大盒子，夾了一個(gè)日本進(jìn)口的'三文魚壽司，拿了一片墨西哥進(jìn)口的榴蓮披薩，就大口大口地吃起來。我正津津有味地吃著生魚片，沒想到一口咬到了一個(gè)硬東西，只聽見一聲巨響，我感覺牙齒都要被震掉了。我心想，牙掉了算什么，先吃光再說！于是，我埋頭繼續(xù)吃。我還拿了一杯牛奶、一塊雪糕……不知不覺，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我依依不舍地跟著媽媽回了家。
回到家，我站到稱上，一看，天啊，不會(huì)吧？這是吹氣球呢？我又胖了五斤！
暑假里除了可以大飽口福，還能大飽眼福。
那一天，我們?nèi)ト哑俨加瓮�，走到瀑布下面，我聽到瀑布的聲音就像貝多芬彈琴一樣好聽。眼前的景色讓我想起了唐代大詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布下面還有很多人在游泳，可惜我沒帶泳褲，沒辦法下水去游。不過，還有一件開心的事等著我，那就是，有人說瀑布的水非常好喝，比昆侖山的水還甜呢。于是，我很努力地靠近瀑布，裝了好多水來喝，果真是非常冰涼，非常好喝。我本來還想多玩一會(huì)，可是同行阿姨的兒子發(fā)燒了，我們只能打道回府。
暑假很熱，暴雨也多，但還好，我依然開心地度過了這個(gè)暑假。
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，叫鄲然。她高高的個(gè)子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個(gè)馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩，周末有時(shí)候還一起去上興趣班班、一起去游泳。
鄲然有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛笑，甚至有些我覺得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時(shí)候，他不光自己笑，還會(huì)把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數(shù)課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會(huì)神地聽。鄲然忽然站起來，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒有寫錯(cuò)，那么我就能從第11名變成第9名了，周末媽媽就會(huì)帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜后，“轟”的一聲全班同學(xué)都笑了，連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠，只見她板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的`樣子說：“你們笑什么，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學(xué)在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過看來你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績下次考試可一定要認(rèn)真點(diǎn)�。】熳掳�。”鄲然這才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然，我們都覺得滿黑板的數(shù)字、公式都變得可愛了，也深深愛上了奧數(shù)。
鄲然懂得知識(shí)還非常多，她經(jīng)常給我講一些網(wǎng)絡(luò)上看到的新聞和歷史故事，然后我們一起討論，有時(shí)候我們?yōu)橐粋�(gè)歷史故事的起因會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，為了在討論的時(shí)候“打敗”她我現(xiàn)在也喜歡看書了，我感覺有一個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)一起成長別提多開心了。
媽媽說我們兩個(gè)就象親姐妹一樣，時(shí)時(shí)刻刻都分不開。
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