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精選四年級(jí)讀書作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)讀書作文 篇1
書是知識(shí)的源泉,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書時(shí)發(fā)生了許多趣事。
有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來(lái)我家吃飯。我剛出門,就看見對(duì)面書店的牌子上寫著:新書上市,書店搞活動(dòng),圖書大減價(jià)。一向愛(ài)看書的我不禁走了進(jìn)去。。∵@本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒(méi)有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來(lái)。之后,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書柜旁讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽見我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來(lái)找我。我站在書店里讀了兩個(gè)多鐘頭,終于把這本書讀完了,我合上書,依依不舍地把書放回書架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的`媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書,說(shuō):“你……你怎么會(huì)在書店里?”我低著頭一五一十地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。“糟了,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。
讀書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,使我從中學(xué)到很多知識(shí),我們必須多讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇2
在我家的墻上,貼著高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,我常常讀《幼兒畫報(bào)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《古詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在讀書中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)字了,漸漸地嘗到了讀書的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。我已經(jīng)讀了《西游記》《童年》等名著。我的'書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,有時(shí)遇到有趣的書我就買下來(lái),有時(shí)在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如,讀了《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我,讀了《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了名勝古跡與旅游勝地。
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼綍r(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地朗讀,有時(shí)還讀給爸爸、媽媽聽,讀給同學(xué)聽,讓他們也分享我讀書的快樂(lè)!
書,是我的良師益友。讀書使我快樂(lè)、讀書使我進(jìn)步、讀書伴我成長(zhǎng)!
四年級(jí)讀書作文 篇3
如果有人問(wèn)我最愛(ài)上什么課,我會(huì)說(shuō)是閱讀課。這是我一年所得的結(jié)論。我以前只知道讀書時(shí)為了學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué),把學(xué)習(xí)成績(jī)弄好,每次考第一。我可不知道讀書有什么樂(lè)趣呢!自從上了閱讀課,我漸漸知道了讀書的樂(lè)趣。
有一次老師布置作文《校園》時(shí),當(dāng)我寫上操場(chǎng)的那一片桃花時(shí),我不由自主的.引用了句子“穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛!
當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí),看見作文本上老師給我加了5分,還批著“學(xué)會(huì)了引用別人的詩(shī)句,真棒!”我感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。這是我第一次嘗到了讀書的樂(lè)趣吧。
一天,我在看一本書時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這本書上的一篇文章里有一副與眾不同不對(duì)聯(lián)“二三四五,六七八九!睓M批是“南北!蔽野偎疾坏闷浣猓蚁肓撕芫靡矝](méi)有想出這幅對(duì)聯(lián)有什么意思,后來(lái)我看到了這篇文章的最后,我知道了這幅對(duì)聯(lián)真有意思。你猜一猜是什么意思。很簡(jiǎn)單,你看這幅對(duì)聯(lián)少了一個(gè)“二”和一個(gè)“十”呀,橫批少了一個(gè)“東西”。少了一個(gè)一就是沒(méi)有衣服。少了個(gè)“十”就是沒(méi)有食物。我覺(jué)得這真有趣。還有一個(gè)愚笨的國(guó)王,我真佩服那個(gè)軍師,他屢戰(zhàn)屢敗該為了屢敗屢戰(zhàn)就蒙混了那個(gè)國(guó)王,我真佩服他。讀書太有趣了!
我愛(ài)讀書,讀書可以讓我過(guò)得更充實(shí),可以讓我更聰明,帶給我樂(lè)趣。
四年級(jí)讀書作文 篇4
牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西,翻來(lái)覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個(gè)熱鬧。可在那里除了一排一排的小“螞蟻”什么也沒(méi)有。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會(huì)為那只無(wú)家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂(lè)地寶貝,心里很奇怪:這個(gè)動(dòng)聽的故事是從哪里來(lái)的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。
認(rèn)識(shí)字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個(gè)徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂(lè)就是捧著書,看個(gè)痛快!記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的'似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我悄悄地打開了臺(tái)燈,把書偷偷拿進(jìn)被窩,迫不及待地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒(méi)有蹬被子?”不好,媽媽來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來(lái)?墒牵瑡寢屢幌戮妥R(shí)破了我的詭計(jì),因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了!后果不用說(shuō)了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。
在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時(shí)候,我喜歡閱讀百科知識(shí),那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過(guò)古往今來(lái)、世界各地這讓我覺(jué)得充實(shí)。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說(shuō),同齡人的喜怒哀樂(lè)、他們身上有趣的故事讓我覺(jué)得輕松、快樂(lè)。
四年級(jí)讀書作文 篇5
如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽(yáng)光,任我成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍(lán)的天空,任我飛翔;如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的漂流,任我遨游。
讀書是一種享受,每當(dāng)你打開豐富多彩的書本,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的知識(shí),每讀一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你前一次讀怎么不知道有這樣的精彩內(nèi)容,所以多讀幾遍,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和樂(lè)趣。
讀書是一種快樂(lè),可能有一些人覺(jué)得只有漫畫書可以給人帶來(lái)快樂(lè),可能你不知道,比漫畫書能給你快樂(lè)的更多。里面有你沒(méi)見過(guò)的,沒(méi)吃過(guò)的,沒(méi)去過(guò)的……五花八門,各種各樣的新東西,這比漫畫書更加有樂(lè)趣,讀一些有意義的書可能會(huì)開闊視野,所以多讀一些課外書吧!
我在心情低落的時(shí)候,只要打開有趣的'書本。我就會(huì)拋掉所謂的煩惱和不開心,走進(jìn)繽紛多彩的書籍中去,每讀一段文字,就像和作者對(duì)話,不會(huì)讀的字我會(huì)記在我的讀書筆記上,等讀完后我會(huì)翻閱字典,去查找那個(gè)字的拼音,怎么念這個(gè)字,要是我找不到字典,我就會(huì)上網(wǎng)查找,順便也查作者的資料,抄在讀書筆記上,回來(lái)在看讀書筆記本。以前不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)在可以倒背如流了,作者我也了解的滾瓜爛熟了,我每天都寫日記,這樣都對(duì)寫作有益處。
我最喜歡看《狼王夢(mèng)》,我每次讀都想:作者為什么要寫《狼王夢(mèng)》?里面的人物為什么要這么去做?《狼王夢(mèng)》里的紫嵐為什么人生過(guò)的那么凄慘?紫嵐的狼寶寶第一個(gè)死于金雕之手,第二個(gè)被獵人的捕獸的東西夾死,第三個(gè)死于眾狼之口,最后一個(gè)也就是母狼,紫崗把希望寄托在狼孫中可她為了保護(hù)狼孫,和金雕一起摔死了,多么凄慘的人生!
是書,給我?guī)?lái)智慧和力量,是書,在我苦惱徘徊的時(shí)候點(diǎn)亮前進(jìn)的目標(biāo)……
四年級(jí)讀書作文 篇6
穿過(guò)馬路,聞見了事物的香味,聽到了叫賣的聲音,我放慢了腳步,一點(diǎn)多時(shí)我叫上弟弟,急匆匆的趕到這里,目的地可不是這里,而是緊鄰這里的新華書店。
上到二樓我和弟弟便一起找書看,找著找著我和弟弟就厭倦了,新華書店里的書那么多,怎沒(méi)能找到一本稱心如意的書看呢?我們只好隨便看看了。
我隨便翻著《非法智慧》這本書,覺(jué)著很有趣,就向弟弟推薦了這本書,弟弟一看也愛(ài)上了這本書,便問(wèn):“哥哥一共有幾本啊?”“三本!”我看了看書皮答道。
“以咱們的速度能看完嗎?”
“應(yīng)該能把這本書看完。”我看了看墻上的表。
說(shuō)完我們就囫圇吞棗的讀起來(lái)……
“。∥易x完了,你讀到幾本了?”“第三本!”弟弟從牙縫中吐出了幾個(gè)字,“你快點(diǎn),馬上就下班了!”“嗯,知道了!”弟弟停了一會(huì)兒,又說(shuō)道:“我都讀了一大半了,就剩了幾頁(yè)了!
突然我發(fā)現(xiàn)人群開始向外走,然后又聽到一個(gè)熟悉的聲音“下班了,走吧!”每回來(lái)書店都會(huì)聽到這句話,“怎么辦,我這本書還沒(méi)讀完呢!”“廢話,當(dāng)然是上那去看了!”因?yàn)槲颐炕囟嫉竭@個(gè)時(shí)候走,我當(dāng)然知道上哪讀了!
回家的路上,我們高興的`回了家,我們還不是的笑,心想:“誰(shuí)說(shuō)姜還是老的辣,我看那姜還是小的辣。呵呵——!
四年級(jí)讀書作文 篇7
小時(shí)候,有一個(gè)游戲,叫“抓周”,大家都說(shuō),抓到什么,以后就會(huì)成為什么樣的人。那時(shí),我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起來(lái)。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一樣?xùn)|西,我立刻伸手抓住了它——那是一本書!媽媽還故意從我懷里搶走了那本書,我還莫名其妙地哭得更厲害了,客人們都說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)小書迷。從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了深深的緣份。
在我的.生活中,讀書,就像每天都要呼吸。一天不讀書,就像一天沒(méi)有呼吸,要窒息了一樣。讀書成了我每天必不可少的事情。讀書趣事,真是多得數(shù)不勝數(shù)。就連買個(gè)練習(xí)冊(cè)也……
那是一個(gè)星期六的下午,媽媽讓我自己去買練習(xí)冊(cè),媽媽對(duì)我說(shuō):“十分鐘以后必須回家哦!”“哦!”我答應(yīng)完,就蹦蹦跳跳地出門了。
到了新華書店,選好練習(xí)凹,正準(zhǔn)備回家時(shí),我看到了期盼已久的新書上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起書,找了個(gè)僻靜的角落,開始在書中“神游”了。我隨著主人公的悲歡離合而喜怒哀樂(lè)。
一本書讀完了,換一本接著讀,我根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的推移,直到媽媽出現(xiàn)在我面前。原來(lái),媽媽見我四個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)回來(lái),以為我在路上遇到了壞人,便一路狂奔過(guò)來(lái)找我。哎,終于知道什么叫“光陰似箭,日月如梭”了。
讀書的日子從指尖悄悄滑過(guò),讀書也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次,這都是多讀書的成果啊!
書,可以讓我與李白舉杯共賞明月;書,可以讓我與杜甫談?wù)搰?guó)家大事;書,也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點(diǎn)共同嬉戲。書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),讓我在知識(shí)的海洋中邀游。我真想仰著頭,對(duì)著天空大喊一聲:“讀書真好!”
四年級(jí)讀書作文 篇8
我的愛(ài)好很廣泛,讀書是我的最愛(ài),我長(zhǎng)時(shí)間看書,已經(jīng)成了習(xí)慣,那就是在每天睡覺(jué)之前,總要看書,要不然我鉆在被窩里,一個(gè)小時(shí)也睡不著。
我從小就和書結(jié)下了不解之緣,家庭環(huán)境對(duì)影響也不小。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽差不多每天都給我念書,那時(shí)候,我還小,對(duì)某些故事的詞語(yǔ)還不太了解,媽媽給我講的故事,意思也是似懂非懂。
慢慢地,我長(zhǎng)到五六歲時(shí),媽媽就給我訂一些智力、趣味性較好的報(bào)刊,讓無(wú)形中開發(fā)智力,一般書我自己看一些難度較大的故事,迷宮的游戲,才讓媽媽來(lái)幫我。
隨著年齡的'增長(zhǎng),讀書量也增加起來(lái),從開始的五六本到一二十本,又從一二十本變到七八十本。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣:看了《世界之最》讓我了解世界奇觀,了解世界的奇妙之處;讀了《中華上下五千年》讓我了解華夏五千年的燦爛輝煌和悠久的歷史文化;還有《名人傳記》、童話、科普書籍等都豐富了我的知識(shí)。
書就像一塊吸鐵石,我就像一塊鐵,被書吸住了,緊緊不放,我吸吮了書中的精華,寫作文不再困難了,語(yǔ)文學(xué)地更好了。
感謝您書籍,是您給我了知識(shí)和才干。