【精選】四年級(jí)暑假作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)暑假作文 篇1

　　我家有個(gè)小布叮，可不是吃的小布叮，而是會(huì)講故事的小布叮，外貌是一個(gè)人，可愛(ài)極了，大大的眼睛，引人注目的衣服有紫有粉，漂亮極了。

　　這個(gè)小布叮外貌好，功能更好。我和妹妹都喜歡聽(tīng)她講故事，她不但會(huì)講故事，還能錄音呢！我聽(tīng)了三歲的妹妹自我介紹，真是太有趣了。

　　現(xiàn)在小布叮又在講故事了：她在講以前有一戶人家，有兩個(gè)孩子，一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟，他們兩個(gè)都非常淘氣，常把家弄亂，媽媽要給他們倆找個(gè)保姆，工錢又低，有誰(shuí)會(huì)來(lái)做呢？可前幾天有個(gè)人要來(lái)，不需要工錢，可現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是騙人的吧！”話音剛落，門(mén)“呯”的一聲開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)四十多歲的婆婆，大聲說(shuō)：“我是來(lái)做保姆的.，不需要工錢�！卑职謰寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的幾天，姐弟倆一起過(guò)的非常開(kāi)心，瑪麗亞婆婆用扶梯從一樓滑到二樓，認(rèn)識(shí)笑著就會(huì)飛的湯姆叔，用一個(gè)指南針3分鐘環(huán)游世界，參加瑪麗亞生日晚會(huì)在動(dòng)物園，紙星星粘在空中變真星星。

　　這故事太奇妙了，小布叮是不是很討人喜歡呀！

四年級(jí)暑假作文 篇2

　　今天，爸爸帶我去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。

　　在水上樂(lè)園里有小喇叭滑道、寶貝水城、 急池競(jìng)賽、漂流河、超級(jí)造浪池等等。我們換好泳裝，就興致勃勃地下了水。

　　我最喜歡寶貝水城，那里是我們的童話世界。我和爸爸來(lái)到一個(gè)巨大的桶下面，原本我很害怕，是爸爸說(shuō)服我，我才敢進(jìn)去�！�‘嘩拉嘩啦’’巨大的桶里面的水傾泄而下，我和爸爸都淋成了‘‘落湯雞’’，感覺(jué)很刺激，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了，夏日的炎熱一掃而光。還有各種各樣的水上滑梯，有的滑梯像蛇一樣彎彎曲曲，滑梯畫(huà)上了五顏六色的顏色，色彩鮮艷。我和爸爸玩了親子滑道，我們兩個(gè)坐在一個(gè)雙人浮圈里，剛滑下去時(shí)覺(jué)得速度很慢，過(guò)了一會(huì)，浮圈就像離弦的箭一樣飛快地往下滑，我的心緊繃著，快要跳出來(lái)似的，沒(méi)想到一下就到終點(diǎn)了。我盡情的'戲水玩耍，簡(jiǎn)直陶醉在這寶貝水城中。

　　我們?nèi)チ顺��?jí)造浪池，這是一個(gè)世界上最大的造浪池，能提供9種造浪模式，最高可形成1.5米高的浪潮。人工浪潮一波一波的起伏，猶如在大海里沖浪。

　　今天真是愉快的一天，我依依不舍的離開(kāi)了水上樂(lè)園。

四年級(jí)暑假作文 篇3

　　暑假里的一天，我和外公、外婆和媽媽來(lái)到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來(lái)到富春江，你會(huì)被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風(fēng)光所吸引。我坐在船上，富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山，山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長(zhǎng)滿了層層疊疊的竹海，微風(fēng)吹過(guò)竹海蕩起層層綠波。富春江的`水清澈見(jiàn)底，水中倒影著富春江兩岸美麗的風(fēng)光。不知不覺(jué)中傳來(lái)了輪船的汽笛聲，船已經(jīng)來(lái)到江中的一個(gè)小島。這個(gè)小島叫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，嚴(yán)子陵是一位漢代的隱士，他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請(qǐng)共商國(guó)事，但是他一生不愿為官，只愿終日于讀書(shū)和垂釣為生。后來(lái)許多文人墨客來(lái)到此地，寫(xiě)下了許多不朽的詩(shī)歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神，有些則批評(píng)他雖然有才華但是不愿為國(guó)家貢獻(xiàn)。

　　我繼續(xù)乘船來(lái)到，這個(gè)島原來(lái)是一個(gè)美麗的漁村。后來(lái)因修建富春江水庫(kù)后水面升高數(shù)米淹沒(méi)的大部分土地，而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂(lè)的項(xiàng)目。其中最好玩的是水上自行車。這個(gè)自行車由兩人操作，其中一人負(fù)責(zé)控制方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)配合腳踏驅(qū)動(dòng)。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹(shù)木蔥蘢，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。遠(yuǎn)處還有幾艘破舊的烏篷船，靜靜的躺在水面上，仿佛在細(xì)細(xì)欣賞這人間仙境。富春江真美呀！它就是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫(huà)。

四年級(jí)暑假作文 篇4

　　今天天氣晴朗，爸爸、爺爺和我去郊外釣魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。

　　爺爺和我?guī)�上漁具，爸爸駕車。車子穿過(guò)擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的.小路來(lái)到了郊外的魚(yú)塘邊。下了車，我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚(yú)，不時(shí)有人在提彎彎的竿子，活蹦亂跳的魚(yú)兒在水面上嘩啦嘩啦，哇！是一條條大鯽魚(yú)。我高興極了，也想親自釣一條，我們拿上魚(yú)竿，裝上魚(yú)線，裝上蚯蚓，開(kāi)始釣魚(yú)。

　　我拿了張凳子坐下來(lái)釣，爸爸教我不要像小貓釣魚(yú)那樣三心二意。我聽(tīng)了爸爸的話后，看著魚(yú)漂一刻也不敢分神，突然，魚(yú)漂動(dòng)了一下，我趕緊提竿，魚(yú)竿一沉，像有條大魚(yú)在動(dòng)。我緊緊地提著竿子，不一會(huì)兒，一條大魚(yú)終于露出了水面，我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚(yú)提上來(lái)，��！是一條又大又肥的鯽魚(yú)，我興奮極了，把它裝進(jìn)了魚(yú)簍里。接著，我把蚯蚓裝好，又繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒，我又釣了幾條，那天真是收獲的一天呀！

　　通過(guò)釣魚(yú)，不僅使我感受到了釣魚(yú)的樂(lè)趣，更讓我明白了做什么事都要有耐心，不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣，只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功！

四年級(jí)暑假作文 篇5

　　一個(gè)夏日炎炎的中午，我和安安約定在小區(qū)里、小河邊的棗樹(shù)下集合，去抓昆蟲(chóng)玩。

　　我們準(zhǔn)備了網(wǎng)、罐子和鏟子，到了集合地，我們把罐子放在干凈的.石頭上，拿起網(wǎng)兜開(kāi)始捕捉小蟲(chóng)�！翱�！快過(guò)來(lái)！”安安急促地叫著，我馬不停蹄地跑過(guò)去，定神一看，是只金龜子！我接過(guò)網(wǎng)，定下神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，啪！耶！抓住了！我們趕緊把那只金龜子放進(jìn)罐子里，順便放了幾片它愛(ài)吃的樹(shù)葉。沒(méi)多少功夫，我們就抓了好幾只昆蟲(chóng)。

　　剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移陣地呢，又發(fā)現(xiàn)石頭上趴著一只約兩厘米長(zhǎng)的螳螂，我把它拿起來(lái)又輕輕地放在一棵隱蔽的樹(shù)枝上，“去吧！去吧！要不是我們看見(jiàn)了你，你可能被其他人捉去了，快快爬樹(shù)，別到這么明顯的石頭上了！”那只小螳螂好像聽(tīng)懂了我的話，使勁地往樹(shù)頂上爬去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我們忽然想到這些昆蟲(chóng)都是大自然的小精靈，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。于是我們把捉到的兩只金龜子和八只知了全放了出去，看著它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)翅膀飛向遠(yuǎn)方，透過(guò)它們透明的翅膀，我看見(jiàn)了一道道細(xì)細(xì)的彩虹。

　　晚上，我躺在小床上，聽(tīng)到耳邊的蟬鳴，是放飛的知了在為我們歌唱，知了、知了、知了……

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