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    四年級下冊作文300字

    時間:2023-07-06 16:15:52 四年級作文 我要投稿
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    【推薦】四年級下冊作文300字匯編十篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級下冊作文300字10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】四年級下冊作文300字匯編十篇

    四年級下冊作文300字 篇1

      爸爸媽媽我想對您說——

      多些尊重,少些敷衍;多些真誠,少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

      爸爸媽媽我想對您說——

      能不能放下家長的架子和尊嚴(yán),不要忘了您也年輕過,您也沖動過;女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。

      爸爸媽媽我想對您說——

      相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。

      爸爸媽媽我想對您說——

      我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光陰一寸金。

      爸爸媽媽我想對您說——

      您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢?

      為什么平等的討論,變成我違心的.承諾?

      爸爸媽媽我想對您說——

      我不是小女孩了,花季般的少女面對自己的變化,我束手無策的時候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?

      爸爸媽媽我想對您說——

      我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的。

      爸爸媽媽我想對您說……

    四年級下冊作文300字 篇2

      大自然是人類的導(dǎo)師,她給與人們許許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲制造發(fā)明了太空機(jī)器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……

      人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!

      魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。

      小小的蜂鳥是鳥中的直升機(jī),它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望了!

      大自然是美麗的.:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!

    四年級下冊作文300字 篇3

      一天傍晚,下著鵝毛大雪,雪下在房頂上,馬路上,大樹上……好像給整個世界穿上了厚厚的白色羽絨服。路上的行人稀少,偶爾有個人走在路上,也是行色匆匆。不知道大雪下了多長時間。小動物們都躲到暖和的地方避寒了。

      有一位叔叔穿著一件羽絨服,戴著一頂棉帽子,還有一付皮手套。他小心翼翼地騎著自行車,頂著刺骨的北風(fēng),冒著大雪行走在回家的'路上。忽然,他發(fā)現(xiàn)前面有一口沒有蓋子的井。他將車把輕輕一扭,繞了過去。他想,好險!他又想到,天越來越黑了,別人從這里路過,很容易掉進(jìn)去,如果有人掉進(jìn)去,又沒有人及時發(fā)現(xiàn),會凍死的!我得想個辦法。于是,他下了車子,掉轉(zhuǎn)把,來到井邊,把自行車支到了井口上。

      風(fēng)更猛了,雪更大了。叔叔用了很長時間才回到家里。

      自行車冒著風(fēng)雪靜靜地站在井口,像一位忠于職守的哨兵。自行車旁邊留下了很多人的腳印,人們看著這輛自行車,對它的主人非常敬佩。

    四年級下冊作文300字 篇4

      我有一個好朋友,她叫劉佳儒,我們每天在一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,關(guān)系很是要好。

      一天下課的時候,我想和劉家儒一起玩耍,可是找了半天也沒找到。正在我郁悶的時候,卻看到她和班里的幾個的小伙伴玩的正開心呢。我不禁有些生氣,便走上前問道:“你們玩怎么也不叫上我?”誰知,其中一個同學(xué)說:“我們玩為什么要喊你呀?”劉家儒也沒吭聲?吹竭@種情況,我扭頭就走了。其實(shí)我是怨劉家儒沒找我,還害得我找她半天,而她見了我卻也不吭。就這樣,我倆好幾天都沒說話。

      沒說話的日子里,我可難受了!想去找她,可又愛面子拉不下臉,碰到她,她也是很尷尬。終于在一個課間里,我倆忍不住同時喊了對方。我們又開心的.在一起了,并且約定要做永遠(yuǎn)的好朋友。

      好朋友間要互相理解,互相包容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。在朋友需要的時候幫助對方,給對方溫暖,這樣的朋友才是真正的朋友!

    四年級下冊作文300字 篇5

      我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的`小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

    四年級下冊作文300字 篇6

      生命是美好的,在石縫中成長的小苗,被捕捉后奮力掙扎的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲女孩,這些無不展示著他們對生命的渴望,讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌?/p>

      張海迪是我國著名的作家,在她5歲的時候,因患脊髓血管而造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),雖然沒有進(jìn)過學(xué)校,卻自學(xué)了小學(xué)、初中的課程,并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學(xué)創(chuàng)作,寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的'夢》等一百多萬字的作品,1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。

      在我們身邊,也有這樣的事。一天,爸爸帶我釣魚,好長時間都沒釣到一條魚,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,我的魚竿顫動起來,我費(fèi)勁九牛二虎之力向上拉,看見了一條大魚,它嘴邊被魚鉤掛得流著血,但還是拼命地掙扎,甩動著尾巴,我心頭砰然一震,魚線也“繃”斷了,魚帶著傷游走了,我不知是激動還是失望。我繼續(xù)釣魚,不一會兒魚竿又抖動了

    四年級下冊作文300字 篇7

      星期六,我看到了一段做起泡膠的視頻,因?yàn)楹闷妫晕揖妥约簻?zhǔn)備了材料:刮胡泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。

      午飯一過,我就開始做啦。因?yàn)槭堑谝淮巫銎鹋菽z,我的心里是又興奮又緊張,興奮的是可以動手DIY,緊張的是我怕我失敗,完成不了。

      我深吸一口氣,開始行動。我首先找了一個盒子,把膠水倒進(jìn)去,接著又細(xì)心的.把小蘇打粉倒進(jìn)盒子,然后小心翼翼地往里面倒入膠水開始攪拌,攪拌均勻后把隱形眼鏡護(hù)理液少量多次的攪拌一會兒,等待著我最后的成果——起泡膠成型。

      可是這時我發(fā)現(xiàn)了一個問題——起泡膠沒有起泡,不起泡叫什么起泡膠呢?我多次試驗(yàn)了很久,卻怎么也無法將泡成型。我反復(fù)觀察,最后發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)橥浖庸魏萘。唉,我本想放棄了,可是這時,我想起爸爸告訴過我:做事不能半途而廢,于是我打起精神,開始思考起來。我想:是不是后面把刮胡泡加進(jìn)去就可以了?還有別的步驟嗎?試試吧!于是后面我把刮胡泡加進(jìn)去揉在一起,再仔細(xì)看了一下,我的起泡膠終于成型了,想不到我的方法還是不錯的!

      這次我學(xué)會了做起泡膠,通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會了做事不能半途而廢,要想辦法解決。

    四年級下冊作文300字 篇8

      星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔(dān)心早上肯定不能領(lǐng)讀了,媽媽說:“要不你小聲領(lǐng)讀,或者讓別的同學(xué)代替你,到第二節(jié)下課后我接你去看病”。上午十點(diǎn)媽媽就來學(xué)校將我接走,然后我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫(yī)生,他們給我開了藥。

      午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學(xué)后他沒回家而是直接跑到我家給我送作業(yè),結(jié)果敲門家里沒人,我告訴他:我現(xiàn)在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧?墒屈S澤宇堅(jiān)持說:你生病了,我下午再給你送過去。

      下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手里緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫著今天的'作業(yè),一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業(yè)的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你送來的”,聽了我很感動,這才是真正的朋友!

      后來,我和黃澤宇開開心心地玩了一個下午,我的病也好像好了!雖然是一件小事,我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情,他不愧是我的好哥們!我應(yīng)該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。

    四年級下冊作文300字 篇9

      早上,推開窗簾,一陣清新。陽光斜射進(jìn)小屋,早晨,好清爽!

      吃完早飯,背上書包去上學(xué),迎著朝陽,撲鼻的花香。影子里出現(xiàn)了一條長長的隊(duì)伍。我彎下腰定睛一看。一群小螞蟻排著整齊劃一的隊(duì)伍,舉著一塊小小的面包屑。我撓有興趣地看著這一幕。竟一時忘記趕著上學(xué)。對于我 奇異的目光不為所動,繼續(xù)辛苦地“趕路”。

      我抓起一只螞蟻挑逗,其他螞蟻迅速加快速度往洞里趕。而那只小螞蟻似乎在與我周旋,不讓我靠近它的兄弟們。而其他的螞蟻就像打了雞血似得,有條不紊地配合著。一趟一趟地搬糧倉。而與我周旋的小螞蟻似乎已經(jīng)累了,便倉惶而逃。

      我早沒有了興致匆匆地趕往學(xué)校。轉(zhuǎn)眼太陽早已在我們頭上,到了正午。而早上的情景似乎已經(jīng)記在我的腦海里。結(jié)束了一天,我徒步回到家。卸下沉重的書包,默默地看向窗外。

      一個一個小小的身影又在忙碌著,完成他們的使命。但不得不說他們很團(tuán)結(jié),心與心連在一起。早上的螞蟻們在朝陽的映襯下顯得格外精神煥發(fā),而此時紅暈的.晚霞在螞蟻們的忙碌的身影下便得更富有生機(jī)。

      晚上,我拿出日記本,寫上:螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,完成它們的任務(wù),但是我獲得了啟示,就是任勞任怨,眾志成城。

    四年級下冊作文300字 篇10

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意。

      夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,管讓你口“!毙姆。

      秋天來了,無論是盆栽的還是地上的'作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

      冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

      這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院。

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