精選四年級寫動物的作文匯編8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級寫動物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫動物的作文 篇1

　　我的媽媽給我買了一只小雞，初始，我隨便拿了一些米給它吃。突然，媽媽驚慌地說：“不可以，小雞太小了，消化不了的，要用小黃米在水中浸泡一下，再煮一會才行。這樣，小雞就容易消化了�！薄� 知道了，謝謝媽媽�！�.......

　　大約小雞20天以后，小雞長大許多，差不多有半斤重。這時，溫柔賢惠的.媽媽走到我面前，說：“現(xiàn)在小雞可以去外面尋找

　　食物了，草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等，許多許多。哦！差點忘了，小雞也要有水喝的，要不然的話，會渴死的�！蔽殷@慌失措：“啊！我沒有給小雞喂水�！薄翱烊パ�！”

　　不知不覺，一個月過去了。我的小雞變成了大雞。我仔細的觀察了一下，他有一個大紅冠，花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會叫我起床，小朋友們，你么不信也可以養(yǎng)一只觀察觀察。我愛觀察！收獲多多，耶！希望大家和我一樣愛觀察。

四年級寫動物的作文 篇2

　　“吃進去的是草，擠出來的是奶�！边@種無私奉獻的動物就是奶牛，當(dāng)我們每天清晨，喝上一杯可口的鮮奶，可曾想過是健壯的奶牛吃進廉價的綠草，擠出醇香的鮮奶。直到今天，我終于等到了這個期待已久的日子，參觀寧波牛奶基地。

　　一路上，太陽公公露出迷人的微笑，千姿百態(tài)的白云如同一個個純潔的天使披著神秘的白色面紗，我一邊與大家說說笑笑，一邊在腦海中浮現(xiàn)出一連串的問號：奶牛到底長什么樣？它是怎么擠奶的……不知不覺中，我們已來到目的地。一股濃厚的好奇心驅(qū)使著我奔進牛奶基地。哇！映入眼簾的是數(shù)百頭肥壯的奶牛在綠茵茵的草地上悠閑地啃著青草。它們雖然高大，性格卻異常溫順。一塊塊黑白相間的花斑經(jīng)耀眼的陽光射過，顯得更加奪目。一雙水汪汪的大眼睛加上一對尖尖的犄角，讓人忍不住想去摸一摸。最有趣的'是后面還添了根鞭子似的長尾巴，瞧！它們正懶洋洋地曬著太陽，幾個可愛的小牛你追我趕，鬧個不停。你千萬別把它們當(dāng)作好吃懶做的家伙哦！據(jù)說，一頭奶牛一天平均可產(chǎn)奶35公斤，高產(chǎn)的每天能達到60公斤呢！一頭奶牛每年產(chǎn)量大約九噸！快看！那群奶牛媽媽們慢悠悠地走進產(chǎn)奶房，耳朵上掛著自己的編號，竟然能整齊有序地找到自己的位置，對號入座。這時，機器管道立刻插入它們胖胖的乳房，不一會兒，便擠出一桶又一桶鮮美的牛奶。

　　不知不覺，夕陽西下，太陽公公帶著最后一縷光落下山頭，我懷著不舍之情，再次留戀地望了一眼，離開了奶牛的天地。

四年級寫動物的作文 篇3

　　我家春節(jié)時來了兩位“小客人”——小烏龜，那是爸爸帶我到花鳥市場買的。

　　小烏龜身上背著硬硬的青綠色的外殼，外殼上長著非常有規(guī)律的'花紋和黑斑點，外殼下長著一個伸縮十分靈活的三角形頭。一雙油菜籽般大小的眼睛東張西望。四肢扛著堅硬的“外套”，緩慢地移動著。不過它們的反應(yīng)能力非常強。它們和別的龜不同的是，長著又細又長的尾巴，非常惹人喜愛。

　　我把兩只小烏龜養(yǎng)在大玻璃缸里，在缸里放一些沙子和鵝卵石，還有一些水。它們在石子堆里鉆來鉆去，在“沙灘”上爬來爬去，一會兒在水里游來游去，開心地享受著我給它們安的家。我還特意給它們準備了豐盛的美食香腸、菜葉……

　　今天，我在操場上滑滑板，我把它們放在旁邊，它們伸著長長的脖子，好像在看著我，似乎在說：“你真厲害，我能試試嗎？”它們一個勁的往缸邊爬，逗得我哈哈大笑。我不管在樓下玩，還是在樓上做作業(yè)，都是它們陪在我身邊。

　　這兩位“小客人”陪我度過了這個快樂而又特別的春節(jié)。

四年級寫動物的作文 篇4

　　我的家里有一只小兔子，它全身雪白，像穿著白色的棉襖。小兔子有一對長長的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發(fā)亮。它的身體看起來肥肥的，其實，一抓小兔子的'身體就會摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的，像一個小小的銀鈴。

　　小兔子可愛又機靈，所以我給小兔子取了一個大名叫“可愛”。為什么給小兔子起這個大名呢?我就舉幾個例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽臺上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應(yīng)這里，它每天跑過來休息，我常常在“可愛”休息的時候，把它抱起來撫摸，它兩只耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時候看“可愛”真像一只小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿卜藏在背后，小兔子知道我有蘿卜，就一動不動地蹲在地上，兩眼凝視著我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看著它，覺得小兔子越來越可愛，就把蘿卜給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。

　　我的小兔小名叫“機靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽臺上，這時我看見紗窗破了一個洞，頓時，我有點傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發(fā)找兔子，結(jié)果一下看見兔子了，我當(dāng)時喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來，誰知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們試了很多遍，小兔子終于出來了，我覺得小兔子真是機靈。

　　你們說我家的兔子可愛機靈嗎?

四年級寫動物的作文 篇5

　　星期天，奶奶從鄉(xiāng)下到我家來，順便給我?guī)�來了幾個可愛的小生命——泥螺。

　　泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

　　放學(xué)后，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒，它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來，只見腦袋上長著兩根細小的觸須，這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動，好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會兒，它沒發(fā)現(xiàn)什么危險，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀，緩慢地左右扭動，好像是“迪斯科”的慢動作。這個小生命生活得多么悠閑��！

　　好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸說：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它��！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”��！

　　篇四：描寫動物的作文

　　我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。

　　我家的“小紅帽”會說話，有時侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣了，我不給它吃。我們吃飯的時候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“小主人，謝謝！謝謝！”有時，它自己餓了，還會打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來。

　　我寫作業(yè)地時候，“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上，看著左右跳動的.筆尖，

　　聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個“小樹杈”，踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好，我就會笑著摸它的頭；如果心情不好，我就會把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對不起”以便到處亂撞；或者說“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠里了。

　　“小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認真時，來上一句：“小主人，認真一點呀！”哈哈，真是個聰明的家伙呀！

　　我以后再也不會罵它了，我愛我的小鸚鵡。

四年級寫動物的作文 篇6

　　說起小動物，我個個都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動物，但媽媽看見我對小動物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！

　　說到這兩只“小兄妹”這兩個小家伙機靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時我坐在一旁，那個小烏龜妹妹蔫極了，一點都不好玩。她時常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！

　　我時常捉來蚯蚓喂這兩個小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個小家伙，真煩人呢！”不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的`小家伙！這兩個小家伙真是膽小如鼠。

　　動不動就會把腦袋縮進殼里，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當(dāng)時我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。

　　同學(xué)們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會被別人擠個半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！

四年級寫動物的作文 篇7

　　在大姨家我和姐姐準備出去散步，剛出門就看見一只小狗。姐姐告訴我，那是一只小土狗，但它也有自己好聽的名字，叫中華田園犬。我和姐姐準備收養(yǎng)它。

　　它有小小的頭，一雙尖尖的耳朵下鑲嵌著兩顆黑寶石似的`眼睛，炯炯有神，幾根細胡須微微飄動。它身上遍布黃毛，腳上有一些白毛，一條尾巴在飛速的擺動。可愛極了!

　　它雖然可愛，但是非常臟。

　　第二天早上，姐姐命令我去倒一盆熱水和一盆冷水，我二話不說就開始執(zhí)行任務(wù)了。我去廚房接水，但一看，一滴水都沒有，只好到外面洗衣服的地方去接水。我費了九牛二虎之力把水倒進盆以后，又匆匆忙忙去倒熱水了。我拿起熱水壺，由于控制不好水量，一下子倒多了，生怕燙著小狗，又心急火燎的去接冷水，終于完成姐姐交給我的任務(wù)。

　　姐姐把小狗倒進水盆里，它因為害怕總是想逃出去。于是姐姐讓我抓住小狗后腿，當(dāng)我抓到它的時候，發(fā)現(xiàn)它瑟瑟發(fā)抖。但沒辦法呀，澡總是要洗的。姐姐先用清水將它淋濕之后，涂上沐浴露，一會時間就搓出了豐富的泡沫;接著用清水給小狗沖干凈。姐姐見小狗抖得厲害，就迅速拿起吹風(fēng)機將小狗吹干。之后，它像是解脫了一樣到處亂跑，在鄰家院子里蹭來蹭去，簡直讓人崩潰。它竟然變得比鍘撿來的時候還臟。這小狗簡直太調(diào)皮了!

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要跟小狗分離了。由于小狗太搗蛋，總是把外婆家搞得雞飛狗跳，無奈之下，即使我再舍不得也只好把小狗放生了。

　　如今，雖然分別已經(jīng)有兩個多月了，但我卻時常想起那只可愛又調(diào)皮的小狗!

四年級寫動物的作文 篇8

　　說起我們家呀，那還真是一個“動物園”。怎么樣一個“動物園”呢，且讓我慢慢說給你們聽！

　　我媽媽不僅是一只嚴厲的大老虎，還是一只勤勞的大黃牛。她這個老虎真是特別兇，有時我做錯了什么事，媽媽就會大吼起來：“你怎么這么不小心，一點小事就做不好�！蹦菚r，我臉都紅了，低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事，我們家的地板總是拖的干干凈凈，床上整潔無比……這些事都是她做的。

　　我爸爸像一只獅子，也很威猛，很嚴厲。但是在動物世界中，一只獅子是斗不過一只老虎的，除非一群。所以在我們家，爸爸還是臣服了媽媽。有時他做錯了事，媽媽也會加倍的說爸爸。

　　哥哥呢，是一只獵豹。他跑步那叫一個快呀！有一次，我們倆比賽跑，他一溜煙兒似的跑掉了，把我遠遠地甩在后邊。如果有人惹怒了他，他也會發(fā)起他的暴脾氣。

　　爺爺和奶奶呢，是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的'關(guān)心我和哥哥。每當(dāng)我和哥哥星期天回到老家，他倆總是問寒問暖的。有時媽媽嚴厲批評我們的時候，他們二老就會挺身而出，來保護我和哥哥。

　　這就是我們家的“動物園”，我非常的愛他們��！

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