【精選】四年級優(yōu)秀作文集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
終于到了星期六,我真高興!以往星期天爸媽總部讓我玩,這回語文考了好成績,總該“開恩”一回了吧! 放學回家,我撂下書包就去把電腦打開。正玩得高興時,媽媽回來了:“干什么呢?還不學習去!”“媽,讓我玩一會兒嘛!”我撒嬌地說,“想挨打是不是?”看見媽媽真的生氣了,我趕緊去拿書包。吃過飯,媽媽又讓我去做功課,我裝著沒聽見,媽媽過來,氣沖沖地說:“你能不能把學習放在心上?”爸爸也來勸我:“你是學生,就應該把學習看的最重。你現在好好學習,將來的日子才能過得更好!蔽覙O不情愿地走到寫字臺前,拿起令我頭痛的數學題,那密密麻麻的字像螞蟻一樣爬來爬去,看得我頭昏腦脹,反正也做不進去,干脆趴在桌子上,這一趴不要緊,我竟然睡著了,媽媽過來,把我拎起來就是一頓臭罵:“你說你,平時一點也不努力,滿腦子里除了玩還是玩,你什么時候才能把學習放在第一位?……”我終于控制不住心中委屈和怒火,一下子全爆發(fā)出來了:“學習,學習你就知道學習,除了學習你還知道什么?我天天面對著作業(yè),寫完作業(yè)還得做永遠做不完的練習題,寫完作業(yè)還得聽你沒完沒了的嘮叨……”就這樣,我和媽媽的戰(zhàn)爭全面爆發(fā)了。 晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。爸媽的心意,我明白。哪個家長我希望自己的孩子望子成龍,望女成鳳?我也知道,為了我,爸爸媽媽也沒少操心?梢膊荒茏屛乙恢弊鲎鳂I(yè),光顧著學習,成為一臺永不停止的機器。∥覀儗W生除了要掌握能考高分的.知識外,還應該培養(yǎng)自己的興趣,愛好及各方面的能力,更應該有自己的快樂童年呀!我們童年的歡樂在哪里?
四年級優(yōu)秀作文 篇2
20xx年的夏天,我和爸爸媽媽到竹海游玩,路上碰見了一位打扮得很樸素的小女孩。
那位小女孩在賣什么東西,吃力的聲音聽不太清。我正好奇她在喊的內容,迫切的想知道她在賣什么東西。于是急急忙忙的走到她面前,看到了一個個五顏六色的袋子。
那個女孩告訴我說:“姐姐,這是一個‘香布袋’,你帶上就一定會很香很香的啊”我正想買的時候,媽媽說話了:“可愛的小女孩,你今年幾歲了?是你媽媽縫起的香布袋吧,你是不是也在放暑假的?你的香布袋多少錢一個?我買三個!
我和爸爸看見那個小女孩哭著說:“我九歲了啊,我媽媽生了病,在家里養(yǎng)傷,爸爸也不在了,我家里又沒有錢,不能醫(yī)治媽媽的病,只好我做一些工藝品拿來賣,這樣也能湊點錢給媽媽買藥。這個香布袋是我自己親自縫的啊,我白天出來買,晚上就在家縫。我家里很窮,沒有多少錢,我就上不起學,只有出來賣香布袋,這個香布袋二元錢一個,阿姨,謝謝你們買我的香布袋啊,這個是你要的三個香布袋,給你們。”
看著這個“香布袋”,我的眼淚都要流出來了,我把自己的零花錢十元拿給這位小女孩。
“對不起,我沒有零花錢來補你”小女孩誠懇的`說。
我只是笑了笑,說:“送給你的,拿去吧,不用補了!痹趦刃闹校冶贿@位雖然貧窮不能上學但能通過自己的努力來給媽媽治病的小女孩感動了。
看到這樣的情景,爸爸媽媽又給了小女孩一百元錢,我們不約而同的對小女孩說:“小朋友,這點錢是我們的一點心意,你拿去給你媽媽買藥吧,希望你媽媽能早日恢復健康!也希望你能早日回到學校,快快樂樂的生活!”
回到家里,我仔細的看著“香布袋”,發(fā)現“袋”字多了一撇,也許是那位小女孩沒有讀多少書縫錯了吧。那一個美麗的香布袋放在我的床頭前,一看見它,就想起竹海碰見的那個愛母親渴望讀書學習文化的小女孩。
“香布袋”在我身邊,每當我看見它,就知道上學是多么快樂的一件事,它無時無刻不在鼓勵我努力學習,我也希望、祈盼那位小女孩,讓她能早日跨進學校的大門,學習知識,長大了回報家庭,回報祖國!
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二〇xx年六月六日
四年級優(yōu)秀作文 篇3
烏云遮住了天空,整個世界仿佛籠罩于黑暗之中。巨大的雷聲響起,雨下得更大了。沙發(fā)上,我蜷縮在媽媽身邊,與我而言更有安全感,即使雷聲再大也不會那么害怕了。
“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲響起,“喂,您哪位?”媽媽的話音剛落不久,我又聽到媽媽驚訝的說了句“什么!我馬上過來”媽媽說完立馬放下電話,拉起我向鄰居家走去,她的臉上寫滿了擔憂與不安。來到鄰居伯母家,媽媽急急忙忙的簡單說了幾句就開車走了。從她們的對話中我大致知道了,奶奶突然倒下了,正在醫(yī)院搶救。那時的我才五歲,媽媽不敢獨留我一人在家,故只好麻煩鄰居家的伯母照顧一下我。
我透過窗戶往外看了一眼,雨依舊在下,與敲擊地面的聲音不曾斷絕,就像一個巫師在不停的念著魔咒,令人發(fā)顫。突然一道光一閃,緊接著巨大的雷聲響起,震天動地。我嚇得緊緊捂著耳朵緊閉雙眼,瑟瑟發(fā)抖,感覺世界是一片黑暗。
不知過了多久,一雙溫暖的手將我擁入懷中,輕拍我的后背,輕聲說:“沒事的,沒事的,別怕”我內心的恐懼一點點散去,我抬頭一看,原來是伯母。她緩緩松開我,關切的.問:“餓嗎?我給你下碗面吧”我本想拒絕,可話還沒出口,肚子就不爭氣的叫了幾聲。伯母輕笑,轉身就去給我下面了。
吃著熱騰騰的面條,心里感到一陣溫暖。隨著雷聲的消失,雨聲也漸漸小了。等雨停了,往窗外看,烏云散了,月亮也露了出來。一切歸于平靜,這是一個漫長而溫馨的夜晚。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
去游樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了,可是有一些游戲卻需要很大的'勇氣,比如氣摩天輪、流星追月這一類的。
星期天,媽媽帶我去錦云樂園玩,我看了看游戲項目,果斷地選擇了流星追月。媽媽有點懷疑地對我說:“你行嗎?”我自信地說:“我,玩遍天下無敵手!就那玩意兒,能嚇得住我?”
我和媽媽來到機器前,看到那“大塊頭”的機器,我也不由得有點望而生畏:那機器不僅塊頭大,而且還會365°旋轉哩!我轉念又想,男子漢大丈夫,怕這玩意干啥?于是,我便跨進了“流星”里。剛進去系好安全帶,機器就快速地旋轉了起來,真令我有點始料不及。當我回過神兒來的時侯,我已經呆在了半空中,我不由得發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!救命!”可是機器好聽不見我的呼叫,仍在飛快地旋轉;我想喝點飲料定定神,飲料卻弄了我一頭一臉,真是狼狽呀!時間不知不覺地過去了,飛快地旋轉把我“折騰”地頭昏惱脹,我在心里大罵道:“你個爛機器!到底要把我折騰到什么時候才罷手呀!”機器好象聽到抱怨似的,停了下來。當我一歪一斜從機器里出來時,媽媽笑著對我說:“累吧?記住,不管做什么事它貴在勇氣,而不在于成敗!
是呀,貴在勇氣。我一直記著這句話。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
本人姓胡,名XX,于20xx年閃亮登場。我不高不帥,一張瓜子臉,配上一雙炯炯有神的雙眼,再加上一張小嘴和一個小鼻子,這就是我。我有三個特點,就是這三個特點造就了與眾不同的我,它們就是愛吃、愛鬧、愛笑。
愛吃篇:在連江縣某一自助牛排店內,我正以每秒三口的速度吃著牛排、布丁和意大利面。僅僅十分鐘后,我便風卷殘云般地消滅桌上所有的食物。嘴里的意大利面還沒有咽下,我就又像進村的日本鬼子一般,掃蕩著牛排店里的所有美食。吃一口布丁,再吃一口菠蘿,順便喝一口可樂……正當我大快朵頤的時候,卻聽到一個小女孩的聲音:“這個哥哥幾天都沒有吃飯吧,真可憐!”這話可把我氣得不輕呀,各位你們評評理,愛吃有錯嗎?
愛鬧篇:開學后的第一節(jié)歷史課上,歷史老師正滔滔不絕地講著我國境內最早的人類——元謀人。而我卻在和后桌的白榕鵬大談游戲——穿越火線。我越談越興奮,竟然站了起來,嘴里還一邊模仿著機槍射擊的`聲音“啪、啪、啪、啪、啪、啪……”手上也好像拿著機槍一般。就在我“神游其中,怡然自得”時,歷史老師的如同炸雷般的“河東獅吼”把我嚇回到現實。
愛笑篇:由于學校對初一新生要軍訓,很可怕的慘絕人寰的站軍姿也開始了,一開始我站得像電線桿一樣,筆直筆直的。連教官也向我投來贊許的目光,可是我竟然鬼使神差地笑了起來,而且一發(fā)不可收拾。我用力地拍了自己兩巴掌,可是這不僅沒有止住我的笑聲,反而帶動了全班的氣氛,全班都笑成一團……不只是這樣呢?無論是什么時候,我都會笑口常開。
這就是我,一個平凡而又與眾不同的人。愛吃、愛鬧、愛笑,記得我了嗎?可愛吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天是3月10日星期六,一個天氣晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同,我也順便跟著郭柯新一家去游玩。
到了后海,我們先參觀了宋慶齡故居。隨后,我們坐上了三輪車,這種三輪車是由黃包車演變而來的,向我們本次夢幻之旅的目的地——四合院行進了。
啊,終于到了!七級臺階,四個菱形門簪,依稀可見昔日的輝煌;微窄卻古老的百年大門,給人一種威嚴、莊重的氣派。我們慢慢登上七級臺階,小心翼翼地跨過門坎,按捺不住興奮的心情,想探個門內的究竟。
門內的情景并沒有我想象的那樣森嚴。只見一個老北京四合院傳統(tǒng)的“影壁”展現在我們的眼前:一堵雪白的墻壁,外面有木制的圍框,兩旁掛著一串串小葫蘆,兩個紅彤彤的中國結一下子就讓墻壁鮮亮了起來。墻壁上帖著一個大大的“福”字,好象要把福請進家里!案!弊智皵[著一口大缸,里面種著象征“闔家團圓”的荷花;而大缸前則種著花花草草,給原本就美麗的“影壁”平添了一種獨特的姿色。
繞過影壁,走過游廊,我們看見了老北京四合院的內院了。它沒有華麗的外表,也沒有被刻意裝飾過,它由東、西、南、北屋圍成。首先映入眼簾的是一間正屋。這時我注意到,正房的房頂比別的房頂高,后來我才得知因為這是老輩人的住房。想著想著,我們不知怎么就見到了同學劉琛,這可真是巧。“劉琛……”郭柯新首先就來了個“熱烈擁抱”?晌覅s一直在納悶兒:明明是劉琛先迎接我們的,她是怎么知道我們會來呢?帶著滿腹的疑惑,我進了正房。
進了正房,迎面是一臺八仙桌、太師椅,一切都那么傳統(tǒng)。整個人好象都安靜了下來。這家的主人王老師給我們講解四合院。聽她介紹,我的謎題也將一一解開。原來,這間房是輩份最高的“太爺”住的,為了顯示輩份高低,所以屋頂高。而劉琛為什么能看到我們則是因為這間屋子地面就高。古時,為了不讓別人看到院里的隱私,所以才修高。這樣,屋內的人能看見院內,但院內的.人卻看不到屋內的情景。這時,劉琛發(fā)現八仙桌上有一些奇怪的圖案。王老師解釋說:“這是滿族傳統(tǒng)的圖案,意思是家才是最美好的、幸福的港灣!痹瓉硎沁@樣!這東西還真讓人捉摸不透呢……咦?還有一間臥室。“可以進去嗎?”我悄悄問劉琛!翱梢。你看這床……”我走進屋,只見床梁上雕刻著葫蘆的圖案,這又是為什么呢?原來,葫蘆是一種傳統(tǒng)花紋,與“福祿”諧音。顧名思義,也就是保佑一生福祿雙至嘍。哎,四合院里的規(guī)矩還真是多呢!
出了正屋,我們又回到小院,玩起了“深宅游戲”。這些空竹、陀螺、風箏都是老北京喜愛的玩意兒。我們也玩了幾個,但總玩不好。聽王老師說,在四合院里小時候一起玩大的伙伴叫“發(fā)小兒”,而從穿開襠褲時就一起玩兒的伙伴則叫“屁簾兒朋友”。嘿!真是有意思!
天色漸漸暗了下來,時間飛快地過去了。我戀戀不舍地走出了四合院,一步三回頭,好想在這兒住一輩子呀!這里的奧秘還等著我去探索……
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