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    我最喜愛的四年級作文

    時間:2023-06-29 14:00:01 四年級作文 我要投稿

    有關我最喜愛的四年級作文集合六篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我最喜愛的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關我最喜愛的四年級作文集合六篇

    我最喜愛的四年級作文 篇1

      我最喜愛的小黑貓-寫動物作文

      我家里有一只漂亮的大花貓,大花貓的背是金黃色的,上面長著一道道漂亮的棕色斑紋,額頭是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時會放任它去到處玩耍,可最近這些天我發(fā)現(xiàn)它十分沉悶,身子也明顯的變胖了,兩個月之后,它生下了五只漂亮的'小貓崽。

      小貓崽們可愛極了,有一只是黑的,兩只和媽媽長的一樣,還有另外兩只是花的。其中那只小黑貓比任何一只貓崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之后才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。

      就這樣,小貓們一天天的成長著,它們的毛發(fā)變厚了,也有光澤了。它們的腿也更加強健有力了。大花貓為了訓練它們,常常帶著它們在大沙發(fā)上跳過來蹦過去。而那只最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會不小心從沙發(fā)上摔下去。每次它摔下來,都是“貓仰馬翻”的。并且會發(fā)出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了?尚『谪埲齼上戮头砥饋,繼續(xù)跳上沙發(fā)和著它的哥哥姐姐們并同它們一起玩耍。

      在小黑貓的身上也有值得我們學習的地方,你看它雖然摔倒了,但是它并不氣餒,依然要爬起來繼續(xù)嘗試,繼續(xù)努力。難道說我們不應該向它學習這種不怕挫敗的精神嗎?

      我喜歡這只小貓咪,我想大家聽我這么一說也都喜歡上它了吧!

    我最喜愛的四年級作文 篇2

      隔壁鄰居家養(yǎng)了一只小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然后舔舔我的褲子。

      球球長著胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的`小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的帶有濕氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

      狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養(yǎng)的食品。而狗狗長大后,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿卜之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許占領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域里隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

      有一次,我背著書包來隔壁家逗球球,手里還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿著薯片往上一提,球球立馬把兩只前腳抬起來,用后腳站在地上,頭抬得高高的,做了個標準的“恭喜發(fā)財”。我“咯咯”地笑著,用手指著球球說:“你這只小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球仿佛聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看著我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞著圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟著我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

      我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。

    我最喜愛的四年級作文 篇3

      手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有人來惹我,請他吃我兩剪刀。這是什么動物呢?哈哈,當然是螃蟹啦!你一定已經(jīng)看到上面的題目了,你一定會想:難道我(我就是馬婕)喜愛的小動物是螃蟹?對了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾只螃蟹還是我親自捉來的呢!

      三年級的一個傍晚,媽媽帶著我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見了很多人都在挖小洞,這是為什么呢?因為傍晚是捉螃蟹的最佳時間,傍晚時,很多螃蟹都會上岸找食物,那些螃蟹會從洞中爬出來,那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來就捉住它們。

      我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具,接著便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一只螃蟹也沒有找到。在水深的地方,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的.去路,伸出抓著小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一只又一只;氐郊依,我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量,一共有五只,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子里,倒入一些水,使沙子變濕,然后用一個自己做的釣魚桿釣起螃蟹來。

      我把有豆腐干的線拋到一只強壯的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以為沒有危險,便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來,等它發(fā)現(xiàn)這是一個陷阱時已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。

      一連幾天我都會這樣去玩它們,沒過多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最后,為了不讓小螃蟹死于非命,我只好將她們又放回了小河里。

      這就是我最喜愛的小動物:幾只給我?guī)砹瞬簧倏鞓返男◇π贰?/p>

    我最喜愛的四年級作文 篇4

      我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

      姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領我們做個游戲。記得有一次,他帶領我們從教室走出來……

      他先是說:“同學們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的游戲。”姬老師接著說:“游戲規(guī)則是這樣的,同學們先這兒跳到那去再返回來。好,現(xiàn)在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最后,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

      姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

      師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什么嗎?其實我說:“電視里邊有一個姬老師!奔Ю蠋熣f:“不可能!蔽艺f:“是快樂星球里面的,是從黑暗星球派到地球上的`間諜!斌w育老師哈哈大笑地說:“你怎么不早說呢!原來我是間諜啊”

      這就是我最愛的一位老師,你們看后一定會覺得他很有趣。

    我最喜愛的四年級作文 篇5

      我家養(yǎng)有一只小花貓,十分惹人喜愛。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長著一雙直閃綠光的眼睛,好像能辨認出各種獵物似的。它的嗅覺很靈敏,哪怕一點小蟲氣,它都能辨別出來,它的嘴有點像嘴,牙齒非常鋒利,嘴的兩邊各長著一撮白胡須,還有四只白色的小爪子,像一個個小茸球。不僅漂亮,而且還很勤快呢?為我們家捉老鼠。

      一天,我們正在家里吃飯。,我忽然聽到外邊有沙沙的聲音,我急忙放下碗筷,順著聲音的發(fā)源地跑去,只見我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下,一動也不動,那對夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口,我悄悄地走過去,躲在離小貓不遠的一堆稻草旁邊。這時,老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來,東瞧瞧、西望望,看看沒動靜,就悠閑地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來。這時,小貓的'身子弓了起來,胡須也翹起來,身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然,小貓猛撲上去,一口咬住了老鼠。

      小貓非常機警,非常盡職,當它生病時,我感到特別。

      有一次,小貓病得很重,發(fā)出微弱的聲音,我非常擔心。天天給它灌藥;晚上,和它睡在一起,我撫摸著它,心想小貓可能不會好了。想著和它在一起時的種種,以及它為我們家立下的汗馬功勞,淚水不知不覺模糊了我的眼睛。經(jīng)過我的細心照料,沒過幾天,小貓終于恢復了健康。

      。∥覑畚业男』ㄘ。

    我最喜愛的四年級作文 篇6

      我有一個“金絲熊”,它可愛極了,是姥姥給我買的。剛見他時,我被它可愛的外表迷住了。一雙烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠似的。金黃色的臉蛋點綴著那只小巧玲瓏的鼻子。

      我的 歲是美好的,小小的金絲熊成了我 隨最美好的回憶。金絲熊在我 歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線,訴說著生命的意義。金絲熊成了我最忠實的伙伴,我可喜歡它了!

      金絲熊不僅可愛,我們之間還發(fā)生了很多趣事。

      記得有一次,我晚上抱著金絲熊甜甜地睡了。半夜,爸爸給我蓋被;正在熟睡的`我以為遇到了土匪,大叫一聲“別搶我的東西!”一順手,將我手中抱著的金絲熊扔了出去。早上起來一看,我的金絲熊可憐巴巴的躺在地上,好像在說:“在地上睡了一晚還真不舒服!還是熱乎乎的被窩適合我呀!”于是,我把它抱到了床上?此臉幼,真像個玩累的小孩子。

      每次,如果我失去了朋友,就會抱著金絲熊發(fā)呆。這是他好像又在說:“小主人,失去了朋友可以再次擁有!再說了,咱不是你的好朋友嗎?嘻嘻!別傷心咯!

      噢,我的金絲熊……

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