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描寫感動(dòng)的四年級(jí)作文集錦
內(nèi)容簡介：感動(dòng)，無處不在；感動(dòng)。也許就在一瞬間，像流星閃過；感動(dòng)，在生活中觸手可及。我從書中看到過這樣一個(gè)故事... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《描寫感動(dòng)的四年級(jí)作文集錦》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：感動(dòng)的（四年級(jí)/500字）
感動(dòng)，無處不在；感動(dòng)。也許就在一瞬間，像流星閃過；感動(dòng)，在生活中觸手可及。
我從書中看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩和他的妹妹相依為命，父母早逝。妹妹是他惟一的親人，所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災(zāi)難再次降臨到他們身上。妹妹不幸染上重病，需要輸血。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣給妹妹抽血，男孩開始猶豫，十歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽完后，男孩顫抖地問：“醫(yī)生我還能活多久？”醫(yī)生聽后，正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了。他對(duì)男孩說：“放心吧，你不會(huì)死的。你能活到100歲！”男孩很高興，又蹦又跳。當(dāng)他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳�，昂起頭，鄭重其事的對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
男孩的話不是無心的承諾，而是人類最無私、純真的諾言。在男孩十歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所作出的決定付出了一生的勇敢并下了死亡的決心。在死亡和生存面前，男孩為了妹妹毅然選擇了死亡，這需要多么大的勇氣啊！
親情是偉大的，感動(dòng)也是無處不在的！感動(dòng)，正是因?yàn)樗恼鎸?shí)；感動(dòng)，正是因?yàn)樗钠椒�；感�?dòng)，正是因?yàn)樗恼鸷�；他仿佛是一條溪流緩緩流進(jìn)我們內(nèi)心最質(zhì)樸的角落……
第二篇：孝感動(dòng)天（四年級(jí)/400字）
周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
兩個(gè)半小時(shí)的節(jié)目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動(dòng)，他們用質(zhì)樸、執(zhí)著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動(dòng)，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動(dòng)至深，他為了照顧病重的媽媽，一個(gè)人承擔(dān)起全部的家務(wù)，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時(shí)期優(yōu)秀好少年的風(fēng)采，體會(huì)到是慚愧和差距。當(dāng)我們沒有好好學(xué)習(xí)而叫苦連天時(shí)，是否能從他們身上獲得答案；當(dāng)我們總在要求父母給予我們什么的時(shí)候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么？相信看了最美孝心少年先進(jìn)事跡的每個(gè)人都會(huì)從中得到自己答案。他們用實(shí)際行動(dòng)解釋了是感恩，營造了感動(dòng)。
看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對(duì)父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強(qiáng)不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內(nèi)涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)。
第三篇：感動(dòng)的人（四年級(jí)/450字）
每一個(gè)人的心目中都會(huì)有讓自己最感動(dòng)的人，當(dāng)然，我也不例外，最讓我感動(dòng)的人是我親愛的爺爺。我五歲時(shí)，還是一個(gè)農(nóng)村娃，衣著樸素，吃喝勉強(qiáng)飽一頓餓一頓。按現(xiàn)在的生活情況來看的話，我的家境實(shí)在困難，一日最多兩餐，勉強(qiáng)飽肚子，一個(gè)月的零用錢只有五毛，沒有電視和電腦。
雖然家境困難，但是我依然感覺到身邊的溫暖和關(guān)愛。爺爺和我在吃晚餐的時(shí)候，爺爺總是把桌上最好的菜和肉夾給我，而爺爺他自己吃我剩的骨頭和飯。
爺爺非常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，有一次爺爺生病了，他不肯把錢花在治療自己的費(fèi)用上，他把治療自己的錢給我買文具和課本，自己裝做健康沒事的樣子。
還有我記得有一次，那一次是在晚上十點(diǎn)的時(shí)候，爺爺讓我上床睡覺，可我不想睡覺，于是我一腳穿開被子，然后不停地吵鬧哭泣。爺爺不停地哄我，給我加講許多的故事，慢慢的，我睡著了。到了第二天早上，我起床睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)爺爺沒有走，他坐著椅子上用和藹的眼神看著我。我知道了，爺爺生怕我晚上醒過來，睡不著，于是就坐在椅子上看我，一直到早上現(xiàn)在。
想到這里，我眼淚不知不覺地流出來。我以前是多么不聽話，讓爺爺操心。我一定要改正，要努力學(xué)習(xí)，要讓爺爺過上好日子！
第四篇：感動(dòng)爸爸（四年級(jí)/450字）
每當(dāng)，我看見窗外淅淅瀝瀝的雨，我不僅想起了我的爸爸，還讓我心中充滿了溫暖與感動(dòng)。因?yàn)槲以趯W(xué)校念書時(shí)，如果天下大雨，我的爸爸總是冒著風(fēng)吹雨打給我送傘。
還清楚的記得小學(xué)里的一天。那是一個(gè)下雨天，可是一大早起來沒下雨，于是我沒有帶雨傘便匆匆趕到學(xué)校。誰知到了學(xué)校，那天上的白云就像喝了淡墨水似得，一下子就變成了一朵朵烏云，不一會(huì)便下起了雨。
中午放學(xué)了，但是雨并未減退。我想這下完了得冒著雨回家了。正在我孤苦無助的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，這簡直是個(gè)“奇跡’’，因?yàn)檫@個(gè)人是我爸爸，這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該在上班。爸爸他5元錢遞到我的手上，對(duì)我說;“下大雨了，你中午就在學(xué)校附近吃飯吧，我上班去了。’’說完，爸爸便騎車趕去上班了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心有一種說不出的感覺，我深深的被感動(dòng)了！
下午第二節(jié)課時(shí)，我的爸爸又在一次得到我的學(xué)校，因?yàn)槲覜]有雨傘，爸爸是來送雨傘的。那一幕被同學(xué)們看見了，下課了同學(xué)都議論我爸爸，他們都說他是一個(gè)好爸爸。此時(shí)此刻我覺得我好幸福，我又再一次被深深感動(dòng)了!
我的爸爸對(duì)我是那么的好，每天我都會(huì)被感動(dòng)。我愛我的好爸爸，很愛，很愛!
第五篇：感動(dòng)你我（四年級(jí)/500字）
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你后悔；有的讓你驚喜；還有的讓你悲傷、憂愁······就有這么一件曾經(jīng)打動(dòng)了許許多多人的事：
記得那天，我做完了作業(yè)，打開電視，看到主持人正在講述一個(gè)叫王建輝的小學(xué)生，原本擁有一個(gè)并不富裕，但生活美滿的家庭�？墒呛镁安婚L，他的爸爸得了不治之癥，醫(yī)生說他的爸爸最多只能活三年，這時(shí)全家人都悲痛不已，到處籌錢給他爸爸治病，可是籌到的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治他爸爸的不治之癥，大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他的母親又因?yàn)榉N種原因離棄了他們，真是禍不單行。從此王建輝一個(gè)才上小學(xué)的孩子，便背上了生活的重?fù)?dān)。為了挽救父親的生命，他用僅剩的錢買了兩本中草藥書，對(duì)照著在深山野林中采藥。他每天都要凌晨4點(diǎn)起來做早飯給他的父親吃，中午他自己在山中沒吃的，就吃酸酸的野果充饑。多少次摔倒，多少次刮風(fēng)下雨、天寒地凍，都也記不得了。光陰似箭，日月如梭。六年過去了，王建輝長大了，死神仿佛也被這種不屈服的濃濃愛心感動(dòng)了，沒有帶走他的父親。
這個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村孩子的生活仿佛離我是那么遙遠(yuǎn)，他所受到的磨難是我所不能想象的，他所表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)更使我汗顏。在淚眼朦朧中我第一次主動(dòng)地奪過了一旁一直在忙碌的媽媽手中的掃把……
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