【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
自信的力量是非常神奇的，一旦你擁有了自信，也就擁有了前進(jìn)的勇氣。哪怕你是一棵微不足道的小草，也要看見自己的閃光點(diǎn)。唯有如此，才能揚(yáng)起頭，才能大踏步地走向成功。
一個(gè)農(nóng)夫彎著腰在院子里拔草，因?yàn)樘鞖夂軣�，所以他的汗珠嘀答嘀答地流。農(nóng)夫越來越累，不禁嘀咕著說：“可惡的雜草，如果你們不在，我的院子一定很漂亮，為什么你們要在這里，來破壞我的院子呢?”
有一棵不服氣的小草說：“你說我們可惡，但你有沒有想過，我們還是有用的。如果不是我們，這片土地早已經(jīng)被風(fēng)雨掀翻了。下雨時(shí)，我們可以防止泥土被沖擊，我們是保護(hù)你院子的士兵，如果沒有我們，你就不會(huì)有賞花的樂趣，因?yàn)橛晁畷?huì)沖走你的泥土，狂風(fēng)會(huì)刮起可惡的沙塵……你在看到花兒盛開的時(shí)候，能不能記起我們小草的好處呢?”
一棵小草，并沒有因?yàn)樽约旱腵渺小而感到自卑，農(nóng)夫不禁對(duì)小草肅然起敬。他曾經(jīng)整天埋怨自己的命不好，因?yàn)樽约旱牡匚槐拔⒍械阶员埃J(rèn)為自己一輩子只能當(dāng)農(nóng)夫。如今，他聽了小草的一番話，他下定決心，一定要消除自卑，做一個(gè)自信快樂的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠(yuǎn)，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認(rèn)它們兩個(gè)的嗎？聽我慢慢道來。“翔翔”的嘴角邊有細(xì)細(xì)的白毛，而“歡歡”卻沒有。這個(gè)辦法好吧！
它們兩個(gè)很淘氣，不過也很懶，很貪吃。每次我伸手的時(shí)候，它們就飛到我的手上，因?yàn)槲业氖中纳嫌兴鼈冏钕矚g吃的花粉。每當(dāng)它們吃完了花粉的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)的躺在我的手心上睡大覺。
他們都長著一張像鉗子的`嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。
可是，一次放學(xué)的時(shí)候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學(xué)提醒我時(shí)我才知道小蜜蜂飛走了，那時(shí)我的心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不難過，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學(xué)會(huì)自立吧！
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
昨天奶奶過生日，來了很多親戚，晚上睡覺的時(shí)候滿炕的人。
今天早晨，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)除了我別人都起床了，滿炕狼藉的被褥，奶奶正要疊被子。她身體不好，我怕她累，忙說：“奶奶，你別疊了，我來吧。”奶奶笑著說：“懶丫頭，你行嗎？”我想：雖然沒疊過，看起來也沒什么難的。就信心十足地說：“能行�！�
我急忙起身穿上衣服，開始疊被。我隨便的.拉起一床被，回憶著奶奶疊被的樣子，先把被子對(duì)折，再把兩頭一上一下折向中間，這樣一床被就疊好了。我洋洋得意，左疊一床被子，右疊一條褥子，一會(huì)兒就完成了一半。這是奶奶走進(jìn)來看看我疊的被子，說：“你這疊完的壓在沒疊的上面，下面的怎么呀？”我一看，可不是嗎？急忙把疊完的挪開，抱著大被，一不小心就被絆倒了，膝蓋也摔紅了，真是疼死了。大姑說：“別疊了�！蔽倚南耄哼@點(diǎn)小困難就被難倒了，多教人笑話呀！急忙爬起來說：“沒事的�！�
疊完了被子，還需要摞起來。我才發(fā)現(xiàn)，我疊的被褥寬度不一，摞不整齊。奶奶還說：“應(yīng)該把每個(gè)人的被褥放在一起，而且是被子在下，褥子在上。這樣。晚上放被子的時(shí)候才方便。天哪，想不到疊被還有學(xué)問。
在奶奶和姑姑的指導(dǎo)下，我終于按順序把被褥疊放得整整齊齊。大家都夸我，說我懂事了。能幫奶奶做事了，我的心里美滋滋的。以后。我一定多學(xué)生活本領(lǐng)，幫奶奶和媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來盲人的每一步，都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
閑來無聊，今天我來做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒�，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然的想著：這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人是去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著往前走一步。
下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿，就好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí)，還在嘴里默默的念著：一級(jí)臺(tái)階，二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著：還有五級(jí)，還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
唉，這還只是在再也熟悉不過的家里體驗(yàn)。走出家門，借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見的.那些盲人，都是堅(jiān)定地走在車來人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你簡直不會(huì)覺得盲人在幫你推拿；看過盲人書畫嗎？那真是美輪美奐，筆走龍蛇……
通過這次體驗(yàn)，我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。
同時(shí)，也暗下決心：自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造出美好的明天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今年植樹節(jié)的時(shí)候，小力在學(xué)校后面的山坡上種下了一棵樹。這棵樹長得很快，沒到一個(gè)月，它的樹干就有碗口粗，樹枝上密密麻麻地長滿了葉子。
一天，小力來看這棵樹，他爬上了山坡，走近那棵樹。突然，小力的腳被石頭絆了一下，他一個(gè)趔趄撲在樹上。樹搖了一下，落下幾張面額為100元的鈔票。小力非常驚奇，他又抱著樹輕輕搖了一下，啊，一張張鈔票紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。真沒想到，自己竟然種了一棵搖錢樹!
小力把幾張鈔票裝進(jìn)口袋，興奮地回了家。
晚上，小力做完作業(yè)，拿起旁邊的一張報(bào)紙看。一篇報(bào)道躍入眼簾：一個(gè)叫燕燕的小姑娘患了一種病，醫(yī)療費(fèi)需30萬元，當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)求社會(huì)人士獻(xiàn)愛心，救救這個(gè)小姑娘。小力看完后，心想：小姑娘，我明天就把錢給你寄過去!
第二天，小力來到山坡上，從樹上搖下30萬元，把衣服上的.口袋撐得鼓鼓的。然后他跑到山坡下的郵局去寄錢。
沒想到的是，小力在搖錢時(shí)，被兩個(gè)壞蛋看到了。
第二天，小力準(zhǔn)備再搖些錢寄給小姑娘。他剛爬上山坡，就看見有兩個(gè)年輕人正在搖搖錢樹。
“你們?cè)诟墒裁�？“小力大喊一聲�?/p>
兩個(gè)年輕人轉(zhuǎn)過頭，看見了小力。高個(gè)子冷笑了兩聲，說：“昨天你從樹上搖下錢來，我們都看見了�？煺f，咒語是什么？我們搖了半天也不見有錢落下來!”
小力心里一陣歡喜：原來搖錢樹還有靈性呢，不是誰都能搖下錢來的。小力說：“我沒有咒語!”
矮個(gè)子看了高個(gè)子一眼，放軟了口氣說道：“小朋友，只要你說了，你要什么我們都滿足你�！�
小力把頭一揚(yáng)：“我什么也不要，就是不說!”
矮個(gè)子惱羞成怒，抱著搖錢樹使勁一搖，搖錢樹被連根拔起，倒在地上；高個(gè)子跳起來用力跺在樹干上，“啪!”樹干被折斷了。
“哇……”小力大聲哭了起來。
“哈哈哈哈!”兩個(gè)壞蛋笑著走下山坡。
小力跑過去，蹲下身，在搖錢樹上撫摩著……許久，小力擦干眼淚站起來，朝山下走去。他心里默默祈禱著：明年植樹節(jié)，但愿我還能種出一棵搖錢樹……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長，從小到現(xiàn)在有過很多發(fā)現(xiàn)，但記憶猶新的是那天。
母親一如既往地拖著疲憊的身子回到了家中�？吹綃寢屍v不堪，我便幫媽媽洗菜。媽媽笑了，像冬天里的第一縷陽光灑在身上，暖暖的。晚上，媽媽不看電視陪我挑燈夜讀。當(dāng)我擺平如山的作業(yè)時(shí)，我突然想幫媽媽梳頭。因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，媽媽不同意。經(jīng)對(duì)“母親大人”“艱苦細(xì)致”的思想工作，有了5分鐘的.時(shí)間。我飛一般沖向洗手間，拿上梳子幫媽媽梳頭。
不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)在烏黑的亮發(fā)中顯得格外刺眼。我以為是偶然，便沒多在意。但梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)了不少銀發(fā)。頓時(shí)，我的心被一種酸酸的、澀澀的、無以名之的東西碰到了。我的心不由得一蕩——母親添了白發(fā)!why?
不覺之中，眼淚濕潤了眼角。透過朦朧，隱約中，媽媽的教導(dǎo)又在耳畔回蕩。一字一字，一句一句，是那么清晰，全是為了我;隱約中，又見母親因工作要趕稿，在百忙之中，也要抽出僅有的時(shí)間來伴我學(xué)習(xí);隱約中，又見媽媽忙了一天，晚上為我不會(huì)的題不厭其煩的講解，直到會(huì)為止;隱約中看見，我取得好成績時(shí)，媽媽笑了，那么甜，銀發(fā)也知趣地跑開了;隱約中……
為了我，媽媽勞苦工作著，我要什么給什么。為我做的一切，她只是奉獻(xiàn)，不要回報(bào)。她做的一切都是為了我，為了我的光明前程奔波勞累。有多少次，我想對(duì)媽媽說：別太勞累了，注意身體，我愛你，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
在微風(fēng)吹拂下的夜晚，我摸著媽媽的頭發(fā)，盡管有白發(fā)，但給我感覺是柔柔的，很涼爽。在如水的月色下，媽媽的頭發(fā)亮亮的。我拭去眼淚，從回憶中拉回自己，給媽媽梳頭。感覺很好，之前的苦澀已無影無蹤了。我覺得我是世界上最幸福的人了。
我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽開開心心過好每一天。不需要太多的承諾，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您——我的母親。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)成為了我奮發(fā)向上的動(dòng)力!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“汗”字是個(gè)很平常的字，也是我們經(jīng)常運(yùn)用到的字，比如大熱天，人們常常大汗淋漓，勞動(dòng)時(shí)更是汗流浹背，平時(shí)一緊張、或一害怕，也會(huì)冒冷汗的。
“汗”字是會(huì)意字，由“水”旁和“干”部合并而成；古人造字時(shí)，認(rèn)為，人在干活的情形下才會(huì)冒汗，汗是一種水，可是這種水看是晶瑩的.，但用舌頭舔一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，汗是帶咸味的。汗含有很高的鹽，你看農(nóng)民在田間勞動(dòng)、建筑工人在大晴天下勞動(dòng)，他們的背上的衣服都是白色的，那是太陽曬干了他們背上的汗?jié)n——鹽份。
與汗相關(guān)的詞語和成語很多，也很形象。如前文提到的“大汗淋漓”、“汗流浹背”此外還有“汗如雨下”、“汗牛充棟”、“汗馬功勞”、“汗顏”、“汗青”……從語性方面來說，這些與“汗”有關(guān)的詞語都屬于形容詞。
“汗”又可以讀“陽平”聲，是我國古代的鮮卑、蒙古等少數(shù)民族最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。《木蘭詩》里寫道“昨夜見軍貼，可汗大點(diǎn)兵……可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，”詩中說的就是這個(gè)“汗”。
一個(gè)“汗”就有這么多內(nèi)容，可見我們中華民族的漢字具有無比豐富的內(nèi)容，我們小學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)祖國的語言文字，學(xué)好每一個(gè)漢字，會(huì)運(yùn)用每一個(gè)漢字。
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