有關四年級未來的鞋子作文合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級未來的鞋子作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級未來的鞋子作文 篇1
一天晚上，我做了一個夢，我正穿著未來的鞋子在動漫節(jié)的場地里漫步，鞋子的后面有兩個排氣管，鞋子的兩側有翅膀，鞋子的左下角有一個圓圈是用來調節(jié)鞋子的大小，我給這個鞋子取名字叫——炫
我的炫的優(yōu)點可多了！在動漫城里面可有很大的作用哩！動漫節(jié)那天人山人海，水泄不通。只要我說：“升”炫就可以立即把我送離地面，這是我設計的`噴天鞋，它可以飛上天空，能讓我看到動漫節(jié)的任何一個地方。哪里買票的隊伍短，我的炫就會自動下降，有些人就要問了炫為什么知道的？因為炫是和主人的腦是連在一起的。
我設計的鞋子還有播放音樂的功能，假如演員穿上了，炫就可以發(fā)出美妙的音樂，演員們的舞姿就更加美麗動人了，臺下的觀眾就更加連聲叫好。
炫還有一個功能是對跑步有利的“武器”，是孩子們的最愛。在跑步的時候可以快馬加鞭就可以比劉翔跑步還要快，在比賽的時候是非常有利的，可以拿第一哦！
這就是未來的鞋子，你想要嘛？
四年級未來的鞋子作文 篇2
3010年，人們的生活越來越豐富，也有了許多改進。你會在不同地方，會看到不同的鞋子。
在籃球場上，你會看到人人都穿著一種叫KLa——4508籃球鞋，鞋的底部是由超強彈力的彈簧磨成彈簧膠，再和彈力膠混合而成。這種鞋可以使人跳得有電線桿那么高，厲害吧！
在足球場上，你有會看到球員們穿的是叫427閃電式足球鞋，他的外表超旋酷，上面有一個按鈕，只要按以下，踢一下球，這力量可是比平常發(fā)揮力量的十倍，球就像閃電般一樣，踢進了球門。
對了！我們不是很想在空中翱翔嗎？有兩種鞋就可以幫你實現(xiàn)愿望，第一種就是57翅膀式飛翔鞋，這種鞋外表有一對翅膀，只要你說一聲“飛”，它就帶著你高高飛翔。第二種是536火箭式飛翔鞋，他的鞋底有一個噴火器，只要說一聲“噴”，他就噴出紅彤彤的火焰來，帶你一起像火箭般一樣的速度飛翔！
還有一種，那就是去腳氣鞋。有腳氣的`人都穿這種鞋，鞋的的里面有小型發(fā)香器和吸腳氣器。只要穿上這鞋，0。001秒就可以去腳氣。
這么樣，我想象的鞋子不錯吧！說不定未來就可以實現(xiàn)哦！
四年級未來的鞋子作文 篇3
在22世紀初，科學家們發(fā)明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什么神奇之處呢？讓我?guī)Т蠹胰コ俗鴷r空火車，來到22世紀，去看看這智能的鞋子吧。
這種鞋子最大的好處就是可以根據(jù)主人腳的大小，來調整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就可以穿好幾年了，為主人省下了一筆錢。并且，鞋子還可以轉換許多顏色，只要主人跟鞋子說一下，鞋子就會馬上按主人說的那種顏色來轉換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。只有上面兩點還遠遠不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會根據(jù)室外平均溫度來散熱，如果天氣冷，鞋子也會根據(jù)室外的平均溫度來加溫。不僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也可以走，水再多的地方也可以走。那是因為鞋底裝有鐵釘，可以深深地釘入土里，不用的時候，主人便可以按一下鞋上的按鈕，釘子便會伸縮進去。防水是因為鞋子的`全身都包著一層特殊物質，水是進不去的。
未來的鞋子真是方便呀，還很節(jié)約錢。
四年級未來的鞋子作文 篇4
時間如白駒過隙，轉眼間就迎來了25世紀。我是著名的科學家潘逸，就在不久前，我發(fā)明了一雙鞋子，讓我來給你介紹介紹吧！
這雙鞋子，通體藍色，是雙帥氣的運動鞋。鞋子右側，有一顆白色按鈕，一顆黃色按鈕和一顆紅色按鈕。它們各自的功能，且聽我細細道來。
如果你按下白色按鈕，你的四周就會出現(xiàn)一層透明的保護罩，來保護你。你可不要小看它了：它防火、防水、防撞等等，而且，就算有一輛高速行駛的汽車撞到保護罩上，你也不會受到一丁點傷害，毫發(fā)無損。同時，你還可以去海里游玩一番。
如果你按下黃色按鈕，鞋子兩邊就會伸出兩雙翅膀，帶你騰空而起，暢游那美麗而神秘的藍天。你可以尾隨大雁南遷，一路上會有許多驚險的故事。你可以飛到云層上，躺在柔軟的'白云上看故事、和小鳥玩捉迷藏……使你其樂無窮。
如果你按下紅色按鈕，鞋子卻不會有任何變化，你肯定會認為紅色按鈕沒用了吧！告訴你，這時，鞋子已經(jīng)啟動了自動模式。你不用動腳，它就會帶著往前走，一點兒也不費力。而且，它還可以調速度：如果你在杭州，想以最快的速度去北京，你只要說：“目標北京，以最快速度抵達�！蹦敲�，鞋子就會在兩秒以內帶你到北京。
有一天，我心血來潮，穿上了自己發(fā)明的鞋子，想去海里游玩一番。首先，我按下了白色按鈕和黃色按鈕，開戶了保住罩和飛行模式。然后，我就火力全開地快速飛到了海邊，縱身一躍，跳到了海里。在海里，我看見了許許多多的五顏六色的魚群和一條條聰明機智可愛的海豚。突然，魚兒們都向四周逃去，空曠的大海里只剩下我一個人。這里，我覺得身后有個龐然大物在向我襲來，回頭一看，原來是兇猛的大白鯊！只見它張開滿口利牙的大嘴向我咬來，我連忙按下了紅色按鈕，調到了最快的速度，飛一般地向前逃去。不一會兒，大白鯊就被我遠遠地甩在了后面，我不敢在海里多待，生怕自己再遇到危險。我又按下了黃色按鈕，飛回了家。呼，這條小命總算是保住了，真是刺激啊！
怎么樣，我發(fā)明的鞋子神奇吧！動心的話就來向我要吧！
四年級未來的鞋子作文 篇5
時間飛逝，轉眼到了20xx年�，F(xiàn)在的我是一位科學家，正在設計一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。
我給這雙鞋子取名為“魔鞋”，它的功能可多啦！不管春夏秋冬，每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠，別以為它們只是裝飾用品，里面可藏著很大的奧秘呢！
第一顆珍珠的功能最了得。體育課上害怕長跑的小朋友們，只要穿上它，按下第一顆珍珠，鞋子兩旁就會出現(xiàn)一對翅膀，這對翅膀能讓你從地面騰空而起，跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋，你就可以做長跑冠軍！
第二顆珍珠是冷熱調節(jié)功能鍵。如果你的.腳，一到夏天就容易出汗，你只要按下這顆珍珠，它就會開啟散熱功能，讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天，你只要按兩下這顆珍珠，它就會開啟保暖功能，讓你的雙腳倍感溫暖。
第三顆珍珠是自動清洗功能。如果鞋子臟了，你只要按下它，鞋子馬上就會煥然一新。
第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠，它就能給你的雙腳來個全面的穴位按摩，讓你消除一天的疲勞。
這雙鞋子的功能厲害吧？是不是特別期待我發(fā)明的“魔鞋”，哈哈，你們就拭目以待吧！
四年級未來的鞋子作文 篇6
想知道未來的鞋子是什么樣子的嗎？那就快跟我乘坐時間飛行器到未來的世界去看看吧！
到了，到了！這是一家鞋子專賣店，現(xiàn)在，我就挑幾雙鞋子給你們介紹吧！瞧，這是一雙專門為舞蹈演員涉及的“音樂鞋”，布料非常柔軟，鞋底放置了一塊小小的芯片，可以放置事先錄制的音樂 ，也可以現(xiàn)場合著步子編寫樂曲。舞蹈演員穿上“音樂鞋”后，登上舞臺輕輕一踩，鞋子就會發(fā)出美妙的音樂來。你看，她們在舞臺上唱呀、跳呀，舞姿是那么優(yōu)美，可舞臺四周并沒有任何音響設備， 原來是舞蹈演員們腳上穿的“音樂鞋”在為她們伴奏，真是太有趣了。
瞧，這里還有一雙有趣的鞋，這是一雙“夜光鞋”，是專門為在工廠和醫(yī)院工作的叔叔、阿姨們上班設計的。在漆黑的夜里，有時你會發(fā)現(xiàn)街道的路面上出現(xiàn)了點點亮光，那就是穿著“夜光鞋”去 上班的人們。這種鞋的鞋尖有個燈泡，只要鞋底與地面一摩擦燈泡就會發(fā)出亮光，把腳下的路照亮。這樣，夜里就不用擔心把腳扭傷了，壞人也不敢輕易接近你，真是既方便，有安全��！
除此之外，還有“調溫鞋”，穿上它，冬暖夏涼，舒服極了；還有“變速鞋”，在登山的時候不用擔心自己的腿太累，很方便的！還有一些漂亮的“鮮花寫”，時尚的.“水晶鞋”……未來的鞋子就 是這樣的新穎，這樣的有趣，你喜歡未來的鞋子嗎？
四年級未來的鞋子作文 篇7
在20xx年的某一天，我在實驗室發(fā)明了一雙鞋子并為它們發(fā)明了一個配套的手表。這種鞋子有兩種功能：一種是穿上后可以跳的很高；另一種功能是穿上它們后，想去哪里就能去哪里，只需要簡單的按一下鞋子側邊的按鈕就瞬間到達自己想去的地方。
20xx年的10月1日，我想出門旅游去欣賞美景，所以穿上我發(fā)明的那雙鞋子并戴上了那只酷酷的手表，我輕輕按了下鞋子側邊的按鈕，我所佩戴的手表表盤上立刻出現(xiàn)了世界地圖，雖然可以在全世界范圍內選擇一個地方，但我還是把目光鎖定在了中國的新疆——這片極具民族特色風情的地方，最終我選擇了吐魯番。在表盤上放大中國地圖后，我輕點了新疆的吐魯番，結果轉眼間我就到了目的地。到了吐魯番，我發(fā)現(xiàn)那里的人們的確像課文里所描述的那樣熱情好客。他們邀請我品嘗了新鮮的水果，有蜜汁般的葡萄，還有迷你哈密瓜，平常就是個小吃貨的我，盡情吃了個飽。享受完水果盛宴，當?shù)氐男∨笥蜒埼掖蛄艘粓鲇颜x籃球賽，我們玩的大汗淋漓，真是開心極了。籃球賽結束時已是夕陽西下，晚霞滿天了，到了和伙伴們說再見的時候了，雖然很不舍，但是我更想回家和家人相聚。在表盤上選好目的地，”嗖“的一下我就回到了想念的`家里。
一個星期四的上午，體育老師宣布我們全班進行跳高比賽，恰好我穿了自己發(fā)明的那雙鞋子，比賽時我跳的又高又輕松，無可爭辯的拿到了第一名，獲得了老師和全班同學的贊揚。
四年級未來的鞋子作文 篇8
最近因為在家閑著無聊，我突發(fā)奇想，想設計幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調整溫度。冬天穿上它會比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調整行進的速度，可以很快的'到達目的地。也可以調慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風光。它還有一個聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學生專用鞋。學生專用鞋上有兩個按鈕。第一個按鈕可以在前面出現(xiàn)一個傳送門，傳送門是直達學校的，當你上學快要遲到的時候，按下按鈕就會馬上來到學校。第二個按鈕可以把速度調慢，出幾道題讓你來解答，當你太早來到學校時，你可以按下第二個按鈕。
說了這么多，不過是紙上談兵，想要實現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識是遠遠不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學習各科知識，用知識來武裝我的夢想，去探索未來世界。
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