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【實用】四年級春天作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級春天作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
春天,萬物復(fù)蘇;春天,萬物成長。
春雨姑娘帶著她的神瓶,給人間灑下甘露,愛撫著每一種生物;雷公公敲著大鼓,叫醒那些還在睡懶覺的生物們;而那些已經(jīng)復(fù)蘇的動植物們則開始了忙碌的生活。這時,春天正式拉開了帷幕。
趁著這美好的季節(jié),去踏青,是最好不過了。來到郊外,爬上一座小土坡。腳下那嫩綠的草地,那樣的柔軟,就像一張大大的綠毯子。有時,草地上還有幾朵零星的野花,是那么的嬌小,那么的可愛。躺在草地上,看著天空。天是那么的藍,好像被洗過一樣;云是那么的白,就像一朵棉花糖;遠處一大片一大片的油菜花,開得正旺盛,與藍天白云相映成趣。
來到公園里,迎春花仰著金黃的小臉,吐出芬芳的清香;楊柳搖著綠色的長辮子,把水面當(dāng)鏡子,照著自己美麗的身軀;白玉蘭也慢慢綻開了,那優(yōu)美的身姿,就像一位高貴公主的化身;小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌,在空中飛來飛去。有些大人帶著小朋友出來了,小朋友們都在玩游戲,有的`放風(fēng)箏,有的騎自行車,還有的在比賽跑。大人們?nèi)齼蓛傻,有的在一起交談,有的坐在長凳上看這美好的風(fēng)景,還有的和他們的孩子做游戲。真是不亦樂乎。
春天,真是個美麗又生機勃勃的季節(jié)。我愛你,春天!
四年級春天作文 篇2
今天風(fēng)和日麗,陽光明媚,老師帶著我們到操場觀察,我看到了龍爪槐,它的枝干象龍的`爪子,在遠處看有點泛綠了。我們還看到了馬蘭,馬蘭已經(jīng)長出 了一寸多高了。我們還看到了紫藤,紫藤上有去年結(jié)的果子實。
我們還看到了冬青,冬青一年四季都是綠的,我們看到了喜鵲,它嘰嘰喳喳的叫著,好像在迎接春天的到來。
四年級春天作文 篇3
春天,人們都愛贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬物復(fù)蘇,你能讓人們感到溫暖。
春天,人們都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個人都贊美你;▋簜円豢匆娔愣夹χ鴮δ阏f:“春姑娘,我謝謝你的明媚陽光,是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景!毙〔莞屑さ貙δ阏f:“夏天的'狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎;冬天的風(fēng)雪把我凍得動彈不;只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長,只有你的風(fēng)才能讓我溫暖!毙鋫儬幹虼汗媚锏乐x:“春姑娘,你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng),F(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長的春風(fēng)!彪m然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時,都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬物贊嘆,你有樂于助人的好品質(zhì),但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著人們!
春天,人們都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著人們。
四年級春天作文 篇4
一場春雨過后,花兒更紅了,草兒更綠了,樹兒更有精神了。
咦,那花上的藍天是什么?那草上的白云是什么?哦,那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。
從鏡子里,我看到了藍藍的天,看到了紅紅的花,看到了綠綠的草,看到了整個美麗的新世界,還有那一群歡快的人們。
這時,我忽然想到那人生的.鏡子是誰呢?哦,是老師的眼神。
老師從您那慍怒的眼神中,我看到了自己的失誤;從您那關(guān)愛的眼神中,我感覺到了您母愛一樣的溫暖;從您喜悅的眼神中,我看到了自己的成功,嘗到了喜悅滋味;而您那嚴肅的眼神,那分明的是在勸誡我,不要驕傲。
路在我腳下延伸,帶著春天的希望,我邁出了人生的第一步。
四年級春天作文 篇5
春天的早晨,空氣是多么的新鮮呀,空氣中彌漫著花的清香。
春天,柳樹發(fā)芽了,花草發(fā)芽了,活潑機靈的小燕子也從南方趕回來了。
陣陣清風(fēng)吹來,臉旁的短發(fā)就會飄到你的眼前,擋住你的視線。閉上眼睛,深吸一口氣,什么煩惱的事都沒有了,心情會一下子變得非常舒暢。
“沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙細雨,像線一樣。五霧把對面的青山包圍住了,只是隱隱約約看見幾座小平房。近處,幾輛大卡車在窄小的鋪滿土塊的'小路上顛簸前行著。
不知什么時候雨停了,吹來一陣風(fēng),把霧和云吹散了。這時,眼前的一切都看得清清楚楚,在不遠的地方,有幾個小孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏有“老鷹”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飛得最高。他們高興地不得了,一邊笑一邊說:“這個季節(jié)真好啊,萬物復(fù)蘇,還能放風(fēng)箏!”
春天像一位美麗勤勞的姑娘,播撒下一顆顆綠色的種子,這些種子會在清風(fēng)的吹拂下茁壯生長!
四年級春天作文 篇6
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝旱哪_步越來越“沉重”了,直到周圍變得芬芳美麗的那一刻,我才得知——春來了!
春啊,你在哪兒?
春啊,你在哪兒?
春,在那彌漫著芳香的菜園里:那溫暖的春風(fēng)靜悄悄的拂來,緊接著一陣濃郁的油菜花散發(fā)而出,從遠處望去,一條羊腸小道穿越金黃的油菜花海,穿過那濕潤的泥土,穿越那密密的小樹苗林,穿過那被人踩踏過千百次的碧綠草叢,直接通向枝葉茂盛的'果園。
春,在那飄香的果園里:遠遠望去雪白的梨花及茂盛的梨樹中間顯然有一株與眾不同的“梨樹”。它比其它梨樹高半米多,如同一只鶴立在雞群中,最與之不同的是,它的葉子不為太多,但它的花紅如火焰,好似在一塊白布上點綴了一小朵火紅的花。但是如果你走近果園,必然會嗅到一股醉人的芳香。走進果園,那“梨樹”根本不是梨樹,而是一株成長多年的杏樹。
春,在那剛剛解凍的小溪里……
春,在那微微綻放的花園中……
春,在那高高發(fā)芽的樹林里……
春,你在云端俯視,你在青山呼喚,你在河面蕩漾,你在世界翱翔!春,你在我心頭永駐……
四年級春天作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進入春天的'田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹,在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面,小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的天空。那潔白的云,有的像綿羊走來走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空,這一切是多么可愛,多么生機勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認這不是夢幻般的田野呢?
四年級春天作文 篇8
《村居》
。ㄇ)高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
綠草茂盛黃鶯飛舞,恰好是二月早春,春光明媚,鳥語花香,到處一片欣欣向榮的景象。楊柳低垂輕拂堤岸沉醉在煙霧之中,好似柳樹姑娘在聽美妙的音樂。鄉(xiāng)間孩童放學(xué)回來趕緊去開闊的場地,那里空氣清新,小草嫩嫩的,小花好似也笑了,大地也仿佛有了呼吸,大樹像一把很大很大的.綠傘,為我們遮住那強烈的陽光,太陽公公也不辭勞苦的工作著。借著東風(fēng)的歡聲笑語愉快的放著那美麗的風(fēng)箏。小朋友們開朗的奔跑著,忘記了煩惱。
四年級:陳彤彤
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