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實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問(wèn):“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你來(lái)捏一下!”我信誓旦旦地跑過(guò)去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”
“你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說(shuō)。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來(lái)我用手捏雞蛋,使用的.力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎?赡苣銜(huì)問(wèn)為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢?因?yàn)殡u蛋敲在墻上,力量是集中的,F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì),比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設(shè)計(jì),可以在洪水來(lái)臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得啊!
我希望在以后,房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì),這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的。”
“對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì)被人踩死的!
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的`動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”
烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
暑假的時(shí)候,最開(kāi)心的事情就是和朋友一起玩,我們常常約了一起玩。
這個(gè)星期日,我們又玩了一個(gè)新游戲,雖然我不知道游戲叫什么,但是我還記得我們的經(jīng)過(guò)。這個(gè)游戲是同桌兩人玩,由唐浩然說(shuō)四句話,說(shuō)第一個(gè)的時(shí)候,兩人互相招手,說(shuō)第二句的時(shí)候,兩人背對(duì)背裝作很生氣的樣子。第三句話的時(shí)候,男生向女生招手,女生裝生氣的樣子,第四句就是把第三句反過(guò)來(lái)。
游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)幾輪很簡(jiǎn)單,沒(méi)幾個(gè)人做錯(cuò),到了后面幾輪,唐浩然說(shuō)得越來(lái)越快,有一輪好多人都做錯(cuò)了,懲罰很殘酷,懲罰就是邊掐腰,邊扭屁股。李胖子的動(dòng)作做得特別有趣,他扭起來(lái)之后,整個(gè)身體上的.肉都在顫抖,我們都快笑死了,后來(lái)我一不小心也做錯(cuò)了,這次是向張如爾鞠躬,我還沒(méi)做呢,他們做對(duì)的直接就把我按了下去,他們哈哈大笑,笑得好像合不攏嘴,他們笑我們這些做錯(cuò)的人,笑我們那么慘,笑我們的動(dòng)作那么有趣。
我們還有許多這樣有趣的游戲,感覺(jué)游戲永遠(yuǎn)都玩不完。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
星期四,我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)星期五要去秋游了。放學(xué)后立刻跑到家里,打電話讓媽媽晚上陪我到超市買東西。晚上,我和媽媽買了一大包東西,準(zhǔn)備讓我秋游的時(shí)候吃。
星期五,我們興高采烈地來(lái)到教室,紛紛議論自己帶了什么東西。到了秋游的時(shí)候,我們排著整齊的'隊(duì)伍,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了溫泉山莊腳下,開(kāi)始了爬山之旅。
我們爬呀爬,上山的時(shí)候,我們爬得比蝸牛還慢,累得氣喘吁吁;下坡的時(shí)候,我們跑得比兔子還要快,一下子就跑得很遠(yuǎn)了。
在途中,我們看見(jiàn)了一座寺廟,里面?zhèn)鱽?lái)陣陣木魚(yú)的聲音。我們走啊走,又看到了一座涼亭。雖然我們都很累,想坐下來(lái)休息,但是想到紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不怕苦,不怕累的精神,我們也要堅(jiān)持到底。不知走了多久,終于到了壺山公園。
時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們依依不舍的離開(kāi)了壺山公園。今天雖然有點(diǎn)累,但是爬山的快樂(lè)一直在我的腦海里盤(pán)旋,下次我一定還會(huì)再來(lái)壺山公園的!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
今天,是軍訓(xùn)的第二天。剛一下課,我們就直蹦昨天去的地方。這時(shí)廣播響起了,那教室里有許多比我先到的同學(xué)。里面亂哄哄的.,可還有一些同學(xué)一起趴在走廊上的扶手,仔細(xì)地聽(tīng)著廣播。
廣播一完,她們連忙跑進(jìn)來(lái),告訴我們回教室等張教官。我們幾個(gè)先聽(tīng)見(jiàn),先跑了下去,后來(lái),其他同學(xué)看我們大多數(shù)同學(xué)都下樓了,他們也跟著下樓。
到了自己班教室門(mén)口,張教官早已在那等待多時(shí)了,我們的軍訓(xùn)生活又將開(kāi)始了。
過(guò)了一天,許多人又把稍息變成了跨立了。張教官請(qǐng)了10個(gè)同學(xué)到上面來(lái)做。女生做得比男生好,真為我們女生爭(zhēng)光。
今天我們又學(xué)了向后轉(zhuǎn)和起步走,跑步走。其中,向后轉(zhuǎn)最為簡(jiǎn)單,向右方向轉(zhuǎn)180度。
在學(xué)起步走時(shí),在我前面的陳張煒,步伐總是錯(cuò),那是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)快,有時(shí)慢,讓她捉摸不透。
在跑步走時(shí),我弄不好了,張教官說(shuō)是第四步才靠腳,而我卻變成了第五步靠腳。我還得回家練一練。
明天,是軍訓(xùn)的的第三天,也是最后一天,我也有些希望他留下來(lái)。( )
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
那天晚上,爸爸又喝醉了,進(jìn)門(mén)一屁股墩在門(mén)口沙發(fā)上,呼呼大睡......
我洗漱完畢,鉆進(jìn)暖暖的被窩,媽媽好久不過(guò)來(lái),便大喊:“媽媽,陪我睡覺(jué)啦!”媽媽卻說(shuō):“今兒個(gè)晚上我估計(jì)是睡不成了!蔽液闷娴'問(wèn):“為啥呀?”媽媽說(shuō):“你爸爸就這樣兒坐著,我咋睡的著呢?寶貝兒乖,自己睡啊!甭(tīng)了這話,我趕緊背過(guò)臉,我哭了,但沒(méi)有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我趕緊止住哭泣,媽媽仔細(xì)地關(guān)好窗戶,給我蓋好被子,又在上面加了幾件大棉襖,輕輕拍著我說(shuō):“寶貝兒,自己先睡啊!蔽覇(wèn):“那你不睡覺(jué)不會(huì)困嗎?”媽媽笑著說(shuō):“我不困,我可以去看韓劇啊!
淚水再次涌出眼眶......
我感覺(jué)自己小小的身體,雖能撐起這厚厚的棉被,卻承擔(dān)不起媽媽無(wú)私的愛(ài)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚(yú)缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚(yú),但大部分都是鳳尾魚(yú),它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚(yú)吃魚(yú)食的'時(shí)候,經(jīng)常不吃較大的魚(yú)食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣,因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮,所以只能睜著眼睡覺(jué),而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分魚(yú)都沉在水底睡覺(jué),我想是不是魚(yú)休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外,媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚(yú)的水很注意,一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)轼P尾魚(yú)對(duì)水溫要求很嚴(yán),不能太涼,也不能太熱。”
鳳尾魚(yú)和別的魚(yú)有些不一樣,別的魚(yú)一般都是先產(chǎn)卵,再生魚(yú),而鳳尾魚(yú)是直接生小魚(yú),而且鳳尾魚(yú)還有一個(gè)壞毛病,就是生完小魚(yú)之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚(yú)都吃了,到后來(lái)一問(wèn)媽媽,我才知道,原來(lái)鳳尾魚(yú)的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)我家的鳳尾魚(yú)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
昨天,我吃到了自己做的爆米花了。首先我和媽媽到超市買了制做爆米花的原材料,回到家后,媽媽拿出了裝有玉米地袋子,把它們放進(jìn)了微波爐里面,一會(huì)兒,微波爐里面?zhèn)鱽?lái)了好像鞭炮聲似的“啪啪”的聲音,袋子也慢慢地膨脹起來(lái),散發(fā)出得香味越來(lái)越濃,撲鼻而來(lái)。
終于“啪啪”的聲音沒(méi)有了。媽媽這才打開(kāi)了微波爐的門(mén),頓時(shí),整個(gè)房間里面溢滿了濃濃的奶油,草莓和玉米地香味,香味一個(gè)勁兒的往我的鼻子里面鉆,弄的我口水直往下流,媽媽一邊喊“燙——”一邊把熱呼呼的爆米花端放在桌子上面,看著一個(gè)個(gè)個(gè)爆米花像一朵朵小棉花似的,我才不管燙不燙呢!快速的拿了一個(gè)往嘴里塞。“呼呼呼呼”我邊吹著氣邊嚼著美味的爆米花。哇!真是太好吃了!這味道和電影院里面的.爆米花味道一模一樣,唔,可不,脆脆的,像妙脆角一樣地脆,香香的,像奶油蛋糕一樣香,甜甜地,像蜂蜜一樣甜,真是人間的美味!因?yàn)槭俏覀冏约簞趧?dòng)出來(lái)的,所以我想是最好吃的!
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