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    四年級(jí)寫榴蓮的經(jīng)典優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-03 15:25:40 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)寫榴蓮的經(jīng)典優(yōu)秀作文

      摘要:榴蓮,在許多人的心中,認(rèn)為都是非常臭的東西。因此,榴蓮并不為大多數(shù)人所接受,原因就在于榴蓮太臭,太難... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    四年級(jí)寫榴蓮的經(jīng)典優(yōu)秀作文

      本文《四年級(jí)寫榴蓮的經(jīng)典優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      篇一:吃榴蓮(四年級(jí)作文)

      榴蓮,在許多人的心中,認(rèn)為都是非常臭的東西。因此,榴蓮并不為大多數(shù)人所接受,原因就在于榴蓮太臭,太難聞了。而且它的外殼長得并不美觀,它的外殼非常堅(jiān)固,許多的刺,稍微不留意就會(huì)被刺痛到。我第一次看到這榴蓮的時(shí)候,還是非常排斥的,我看它外殼有些恐怖,好像我的手一碰到她的刺就會(huì)流血一樣。記得那天,媽媽從市場上買回來一個(gè)榴蓮。剛提著一個(gè)大袋子來到家門口,我以為媽媽帶了好東西給我。就匆匆忙忙的跑到媽媽面前,我看到媽媽那個(gè)大袋子好像裝了好東西,也不顧是什么,就直接用手往上一抓。結(jié)果,一股刺痛從手心傳來,我連忙縮回手,看看自己的手有沒有受傷。手沒有受傷,我便怒氣沖天了,我想,到底什么東西啊,這么可惡。

      于是我小心翼翼地提著袋子,把榴蓮放在桌子上,那個(gè)榴蓮還十分堅(jiān)固,完全沒有發(fā)出一點(diǎn)悶響,反而聽到一聲和玻璃相撞發(fā)出的清脆響聲。于是我忍不住打開袋子,我發(fā)現(xiàn)里面躺了一個(gè)又黃又有許多刺的東西。我忍不住問媽媽,“媽媽,這是什么東西呀?怎么長得那么難看?”媽媽聽后,笑了笑,對(duì)我說道:“這是榴蓮哦,你千萬別拿手去碰它,不然可能會(huì)受傷!

      我聽后,覺得不以為然。心想,榴蓮到底是什么東西呀?可以吃嗎?之后,我看著媽媽拿著一把水果刀走了過來。只見媽媽拿著那把菜刀,往榴蓮殼上開始切開。剛剛切開一個(gè)口的時(shí)候,我就聞到了一股很大很難聞的氣味。那個(gè)時(shí)候,我徹底忍不住了,就匆匆忙忙跑到房間,大聲說道:“天啊,怎么那么臭啊,媽媽,你確定這個(gè)東西能吃?”

      媽媽見我這個(gè)怪狀,也忍不住笑了起來,媽媽對(duì)我說道:“天天,媽媽像你這么大的時(shí)候可愛吃榴蓮了,那劉連,很清甜哦,吃,別因?yàn)樗艟筒幌矚g吃它!”我始終是排斥的,后來媽媽把榴蓮切完了,媽媽把那些黃色的果實(shí)全部放在水果盤里,然后叫我:“天天,榴蓮切好了,快過來吃啊!蔽乙宦,便把自己埋在被子里,我堅(jiān)決是不吃的。

      但是,媽媽見我不吃后,就自己一個(gè)人吃了起來。我看了媽媽吃得津津有味,實(shí)在有些嘴饞,于是我就匆匆忙忙地跑了過去。我想,我只吃一塊,誰知道,我剛剛吃掉一塊榴蓮的時(shí)候,整個(gè)人都迷上了榴蓮,因?yàn)榱裆徴娴奶贸粤耍?/p>

      篇二: 榴蓮 (四年級(jí)作文)

      爸爸托朋友從廣州捎回了倆個(gè)榴蓮,又大又圓,像穿了一身帶刺的盔甲,全身的刺都硬的扎人,讓你無從下手。放了二天后就裂開了一道長長的口子,輕輕一撥它就分成一瓣一瓣的。每瓣里面都躺著嫩黃的果肉,吃完果肉里面還剩下一個(gè)土黃色的核。

      初嘗榴蓮時(shí)有異味,續(xù)食后清涼甜蜜,回味無窮,故有“流連(榴蓮)往返”的美譽(yù),榴蓮是馳名的優(yōu)質(zhì)佳果。它的功效也很多。不僅含有豐富的蛋白質(zhì)和脂類,對(duì)機(jī)體有很大的補(bǔ)養(yǎng)作用,也是良好的果品類來源。

      一般健康的人都可以吃,但每天不超過100克,否則會(huì)上火流鼻血。好東西也不可以多吃啊!尤其是這類高檔水果,吃起來是很有學(xué)問的。在吃它上火時(shí),可以用它殼內(nèi)的莖泡水喝就可以解火氣,你說神奇不神奇?

      說道這,你會(huì)不會(huì)也想買來嘗嘗呢?生活中還有許許多多的東西,有待于我們的發(fā)現(xiàn),讓我們做個(gè)有心人吧!

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      篇三:不得以味取榴蓮(四年級(jí)作文)

      我最愛吃的就是榴蓮了,可能說起她,有人就隱隱約約地聞到一股臭味,可是你別怕,這榴蓮吃起來那叫一個(gè)香。

      前幾天媽媽給我買了一個(gè),我發(fā)現(xiàn)它土黃色的外殼上長滿了刺,讓人動(dòng)都不敢動(dòng)一下,就像一個(gè)小刺猬。媽媽帶上厚厚的絨手套,使勁剝開外皮,米黃色的果肉露了出來,真是誘人極了!可我一聞,哇!好臭!媽媽對(duì)我說:“這榴蓮聞著臭,但吃起來可香了!”在媽媽的催促下,我心里又一百個(gè)不樂意,于是,我只是象征性地輕輕地咬了一小口,“嘿,真是好香!”我不禁贊嘆道,僅一小口榴蓮那又綿又軟又香又甜的口感就讓我禁不住的贊嘆。

      經(jīng)過了很長時(shí)間,我又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),只要是榴蓮,它的果肉絕對(duì)是不多不少,正正好好的五個(gè)瓣,而且還具有豐富的維生素和人體不可缺少的各種微量元素。

      俗話說:“不得以貌取人。”今天,我要說一句:“不得以味取榴蓮!贝蠹也荒苤宦劦搅裆彽某簦要敢于嘗到它的香!

      篇四:不得以味取榴蓮(四年級(jí)作文)

      我最愛吃的就是榴蓮了,可能說起她,有人就隱隱約約地聞到一股臭味,可是你別怕,這榴蓮吃起來那叫一個(gè)香。

      前幾天媽媽給我買了一個(gè),我發(fā)現(xiàn)它土黃色的外殼上長滿了刺,讓人動(dòng)都不敢動(dòng)一下,就像一個(gè)小刺猬。媽媽帶上厚厚的絨手套,使勁剝開外皮,米黃色的果肉露了出來,真是誘人極了!可我一聞,哇!好臭!媽媽對(duì)我說:“這榴蓮聞著臭,但吃起來可香了!”在媽媽的催促下,我心里又一百個(gè)不樂意,于是,我只是象征性地輕輕地咬了一小口,“嘿,真是好香!”我不禁贊嘆道,僅一小口榴蓮那又綿又軟又香又甜的口感就讓我禁不住的贊嘆。

      經(jīng)過了很長時(shí)間,我又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),只要是榴蓮,它的果肉絕對(duì)是不多不少,正正好好的五個(gè)瓣,而且還具有豐富的維生素和人體不可缺少的各種微量元素。

      俗話說:“不得以貌取人!苯裉,我要說一句:“不得以味取榴蓮!贝蠹也荒苤宦劦搅裆彽某簦要敢于嘗到它的香。

      四年級(jí):耳朵養(yǎng)小魚

      篇五:難忘的“榴蓮課”(四年級(jí)作文)

      在過去的2015年有很多讓我難忘的事,但令我記憶猶新的是那一堂難忘的“榴蓮課”。

      那一天下午,第二節(jié)課上語文,我們本以為要講小三維,所以就早早地把小三維拿了出來。沒想到,上課鈴一響,語文老師立刻沖進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,我們上一堂榴蓮課好不好?”我們大家不約而地喊道:“好!”

      等老師把榴蓮拿出來的時(shí)候,我們就把自己“打扮”了一下,你看,有的同學(xué)把一張衛(wèi)生紙當(dāng)做“防毒面罩”,又用雙面膠把自己的鼻子粘的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);有的同學(xué)把手紙卷成兩個(gè)鼻塞,堵住了鼻子;還有的同學(xué),什么都不用,就想斗一斗,斗一斗榴蓮的臭味強(qiáng),還是自己的耐力強(qiáng)。

      老師看到我們這副全副武裝的樣子,不禁地哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒,老師把榴蓮打開,頓時(shí)全班臭氣沖天,那些要和臭氣斗一斗的人,立刻用手把鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      老師拿來了一把小勺,把榴蓮肉一勺一勺地挖給我們吃。輪到我了,我聞了聞味兒,立刻感到頭昏腦漲,有種想吐的感覺,我連忙說不吃,不吃。沒想到徐震涵立即跑下位,讓老師再給他吃一口。

      這對(duì)于愛吃榴蓮的同學(xué)來說,這是個(gè)“榴蓮?fù)怠钡恼Z文課,而對(duì)于我這樣不愛吃榴蓮的同學(xué),這真是個(gè)臭氣沖天的語文課。

      四年級(jí):陳航宇

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