實(shí)用的四年級(jí)的的暑假作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的的暑假作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
昨天下午，我來到了奶奶家，一下車，只見幾個(gè)朋友向我跑來，歡迎我的到來，他們正想去玩捉迷藏，我說：“能不能讓我也參加�！彼麄冋f：“OK�！�
這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣，難度增加了，要是那個(gè)來抓的人只是看到了某一個(gè)人，而并沒有捉到那個(gè)人，那么，這樣也是無(wú)效的。我們以“石頭*剪刀*布”來決定誰(shuí)來抓。答案很快就揭曉了，是被我們稱為“小肥女”的.一個(gè)女生，我們迅速地跑了起來，可是，我們還沒有躲好，就被發(fā)現(xiàn)了，幸虧咱們?nèi)齻�(gè)男生跑得快，，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?nèi)ビ^察了一下她，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生被抓了，她們正在商量怎樣來抓我們，我們被發(fā)現(xiàn)了，她們把我們逼到了一條小路上，又采用了分頭包抄的形式，我思索了一番，先向靠墻的一邊走去，最后我迅速地向“小肥女”沖了過去，她也向我沖了過來，我用力向墻壁推去，我的跑步方向迅速?gòu)挠疫吀某闪俗筮�，我很快就突圍了。有一個(gè)同胞也用我的方法獲救了，還有一個(gè)卻不幸被抓了，過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，他們還是沒有抓到我們兩個(gè)男生，于是，就使起了賴招，說：“不玩了，重新開始�！蔽覀儌z就上了當(dāng)，也被抓了。
這次的捉迷藏真好玩。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
我最近有點(diǎn)無(wú)聊，因?yàn)槌嗽谘a(bǔ)習(xí)班有一些朋友，我就沒有其他朋友了。我之所以沒有那么多的朋友，是因?yàn)槲液芫脹]出家門了。
我一上完補(bǔ)習(xí)班就要回家，回到家也沒有人和我玩。我的姐姐要做作業(yè)，因?yàn)樗x初二了，有很多作業(yè)，所以不能和我一起玩。哥哥呢？他也在補(bǔ)習(xí)班，要很晚才放學(xué)，他的補(bǔ)習(xí)班在很遠(yuǎn)的地方，走路就要走半個(gè)小時(shí)。媽媽經(jīng)常在自己的房間里做別人訂下的蛋糕，我最多也只能在她旁邊看一看。
所以我是那么無(wú)聊，在家里只有“電視老兄”陪著我，然而有時(shí)候“電視老兄”也沒有什么好看的呢。
要說暑假不用上學(xué)，應(yīng)該是很好玩的，然而對(duì)于我來說，身邊的人都在忙，沒有人有空理我，我感到很無(wú)聊，也有點(diǎn)寂寞。每天在家我都是開著風(fēng)扇在床上睡覺做夢(mèng)，或者坐在自己房間拿起電腦，在那里玩玩游戲。
這就是我的暑假，一個(gè)很無(wú)聊的'暑假，沒有好朋友陪伴的暑假。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事.
在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣?朋友,會(huì)講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會(huì)很開心的寫完.
另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.
在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過的最無(wú)聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.
這個(gè)暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.
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