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    四年級(jí)愛(ài)心作文300字

    時(shí)間:2024-08-18 21:31:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文300字錦集5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)愛(ài)心作文300字5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文300字錦集5篇

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇1

      這是一個(gè)天氣晴朗的星期一,下午2點(diǎn)28分,在四川文傳,學(xué)生在等著老師來(lái)上課,這時(shí)地震發(fā)生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級(jí),當(dāng)我知道了這個(gè)消息以后,真希望趕快放學(xué)。

      過(guò)了一節(jié)課我們班放學(xué)了,回到家我迫不急待得打開(kāi)了電腦;上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情,當(dāng)我看到了救援人員沒(méi)有辦法進(jìn)去,天還下這雨我可真為他們著急啊!

      過(guò)了一、兩天當(dāng)我把電腦打開(kāi)時(shí),看到了劇院人員已經(jīng)步行,空投等方式進(jìn)入了災(zāi)區(qū),我真可為他們高興啊,因?yàn)橛辛司仍筌娝麄兙蜁?huì)的救,我看見(jiàn)了一條令人感動(dòng)的消息。

      在一個(gè)二十九歲的.老師身體下有四個(gè)小學(xué)生,這四個(gè)小學(xué)生還安然無(wú)恙的活著,然而這個(gè)優(yōu)秀的好老師卻離我們遠(yuǎn)去了。

      然而,我們百折不撓,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,戰(zhàn)勝一切困難,報(bào)效祖國(guó)!當(dāng)?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們,我們用愛(ài)彌補(bǔ)!

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇2

      陰暗暗的早上,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著,真可憐。但是,它那可憐的叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆匆走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了,它馬上就要死了。

      這時(shí),有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方,當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的`小貓時(shí),停止了腳步。目光看著小貓,可小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí),媽媽催促道:“快走呀,怎么還不走?”小女孩乞求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只小貓一定是生病了,真可憐,我們應(yīng)該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!”。這位母親說(shuō):“不行,貓身上有細(xì)菌,會(huì)給你帶來(lái)疾病。快走吧”。這時(shí),小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽(tīng)到了小貓的叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠(yuǎn)處,看這那位母親和那個(gè)小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說(shuō):“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛(ài)心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過(guò)你要好好伺候它,還要經(jīng)常給它洗澡!毙∨⒄f(shuō):“嗯。”抱起了小貓,母女倆消失在風(fēng)雨中。

      我看了看媽媽,說(shuō):“媽媽你看呀,這個(gè)小女孩好有愛(ài)心呀!”“是呀,我相信我們家的女兒也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有愛(ài)心!”

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇3

      雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。

      我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。

      過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的'壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

      這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)。拇,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書,玩玩具!

      大家?guī)椭藙e人,獻(xiàn)出了愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇4

      我們身邊的愛(ài)有許多,比如說(shuō):少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

      趙銳在班里很積極,很有愛(ài)心,也樂(lè)于助人。

      有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的.腿也摔傷了,等我回過(guò)神來(lái),那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了,就上跑了過(guò)來(lái),立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

      趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

      第二天,趙銳還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎么樣了?”我說(shuō):“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

      老師表?yè)P(yáng)趙銳后,趙銳并沒(méi)有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇5

      愛(ài)心常常讓我們感動(dòng),使我們特別想說(shuō)點(diǎn)什么,愛(ài)心就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛(ài)心。

      四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩,在汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒(méi)有逃跑出來(lái),便被壓在了廢墟之下,此時(shí)此刻,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定,一點(diǎn)也不驚慌,并且還組織同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣,并安慰因驚嚇哭的女同學(xué),經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。

      但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒(méi)在有驚慌逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援。

      經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟,在教授的過(guò)程中,小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛(ài)心呀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下,還一心想著別人的.安危,這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)!我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛(ài)心的人!

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