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    四年級秋天的作文

    時(shí)間:2024-11-01 18:21:53 四年級作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級秋天的作文匯編十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級秋天的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于四年級秋天的作文匯編十篇

    四年級秋天的作文 篇1

      秋天,是收獲的季節(jié),也是金黃的季節(jié)。

      走進(jìn)秋天的果園,一片片果樹,被秋風(fēng)梳理得井井有條,整個(gè)果園都散發(fā)著秋天的氣息。秋天的果園,到處是成熟的景象!紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹枝上,散發(fā)著甜香;蘋果穿上了紅紅的外衣,活象一個(gè)個(gè)剛運(yùn)動過的小臉,朝氣蓬勃;黃澄澄的梨子成熟了,就像一個(gè)個(gè)小寶寶,樂呵呵地笑著;紫得發(fā)亮的葡萄像一粒粒的寶珠,掛在葡萄架上,在明麗的陽光下,閃著誘人的光彩;青黃的香蕉在技頭搖著,像一條條小船在秋風(fēng)中招手;沉甸甸的石榴戴著火紅的.花冠,在樹叢中輕輕搖曳。走進(jìn)秋天的果園,秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在果園里閃耀。豐收的喜悅,伴隨著果農(nóng)忙碌的身影,在果園里流淌。

      走進(jìn)秋天,吸一口果園的清香,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。

    四年級秋天的作文 篇2

      經(jīng)過了炎熱的夏天,我們又迎來了涼爽的秋天。家門口的銀杏樹變黃了。那幾棵銀杏樹就像我的四季預(yù)報(bào)器一樣,春天開始抽出嫩綠的枝葉,夏天枝繁葉茂,秋天葉子就像太陽光般耀眼金黃,冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個(gè)季節(jié)交換的日子問我,現(xiàn)在是什么季節(jié),我一時(shí)答不上來,靈機(jī)一動,向窗外看了一眼銀杏樹,是黃色的。于是我對爸爸說:“是秋天!”爸爸說我聰明,我卻想,多虧了銀杏樹。

      今年的秋天又到了,這也是一年中銀杏樹最好看的`時(shí)候(我個(gè)人認(rèn)為)。在秋初的時(shí)候,葉子還沒掉,黃里透青像一位年輕官員剛上官場,經(jīng)驗(yàn)不足的樣子。步入深秋,這時(shí)候銀杏樹會變得金黃金黃,就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下,在空中不斷翻滾,那景色美不勝收。秋末,葉子凋零,僅存的幾片搖搖欲墜,整棵樹像一個(gè)憔悴的老人,年老多病。

      這似乎在講述一個(gè)人的一生,從乳臭未干,到飛黃騰達(dá),再到凄慘的晚年。誰知道這中間發(fā)生了多少事情,有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹,它會帶給你很多,不光是美麗的風(fēng)景,還有很多,比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。

      不管怎么說,這就是我家門口秋天的銀杏樹,相信你會喜歡的。

    四年級秋天的作文 篇3

      去年秋天的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度周末,秋天的日湖景色一樣迷人。

      我們是從日湖公園的西入口進(jìn)去的。首先,印入眼簾的就是道路左側(cè)一棵棵高大的銀杏樹,在陽光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨著秋風(fēng)伴弄著舞姿,仿佛在向我們傳達(dá)秋天已經(jīng)來臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時(shí)不時(shí)的可以看到三三兩兩的小朋友在你里面玩耍、捉迷藏。

      沿著彎彎曲曲的小路繼續(xù)向前,右側(cè)就是波光粼粼的日湖。湖面當(dāng)中有一個(gè)荷花池,有些荷葉已經(jīng)變得發(fā)黃,初秋不再是荷花盛開的季節(jié),但還是能夠在眾多蓮子當(dāng)中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那么強(qiáng)盛。

      繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個(gè)小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時(shí),湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的'柳樹和小草都印了出來,像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風(fēng)吹來,把整個(gè)畫卷變得皺巴巴的,似乎要為我們重新作畫。

      抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空中萬里無云,大自然的美景無處不在,就等著你去觀察呢!

    四年級秋天的作文 篇4

      高粱舉起燃燒的火把,藍(lán)天飛起潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲……秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),奶奶家的果子也都豐收了。

      一走進(jìn)果園,果園里碩果累累,最多的非“水果之王”——橘子莫屬了。橘樹上的橘子有些是青綠色的,還沒有熟透吃起來酸酸的;有些已經(jīng)變成了金黃色,像一個(gè)個(gè)乒乓球,吃起來甜甜的,這種是我的最愛;有些是黃中帶綠的,在朝著陽光的那面上是金黃色的,而下面卻是青綠色的,正屬于半熟狀態(tài)。旁邊的柿子樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠,他們你擠我擠,爭著要我去摘。往前走,這里的柚子樹上淡黃色的大柚子掛滿樹梢,一個(gè)個(gè)沉淀淀的仿佛要壓彎了枝頭�?粗钦T人的柚子,我情不自禁地摘下了一個(gè)嘗了嘗,真是又甜又香,好吃極了。

      果園四周開滿了菊花。有淡藍(lán)色的',有藍(lán)色的,有火紅色的……最惹人喜愛的就是金黃色的菊花了。菊花千姿百態(tài),有的菊花簇?fù)碓谝黄�,有的菊花一枝�?dú)秀……從遠(yuǎn)處看,一朵朵菊花猶如一個(gè)個(gè)美麗的少女翩翩起舞,真是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”��!

      遠(yuǎn)處的山丘上,樹葉被頑皮的秋風(fēng)涂成了金黃色,唯有楓葉紅了起來,火紅火紅的,給秋天增色不少,真是“霜葉紅于二月花”呀!

      秋天,一個(gè)歡樂幸福的季節(jié),她帶給了人們歡樂的笑聲。我愛奶奶家的果園!

    四年級秋天的作文 篇5

      “沙沙,沙沙……”秋風(fēng)輕輕的吹起來,仿佛是秋天的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn).

      大地退去了夏天的綠色外衣,樹葉變黃了,在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見底了.秋天的天空格外晴朗,太陽也退去了夏天的炎熱,變得溫柔了許多.天空不時(shí)飄下綿綿細(xì)雨把大地和空氣濕潤濕潤.

      小草偷偷地?fù)Q上秋裝,像金色的大地毯.咦!那黃色的上面是什么?那潔白潔白的是蒲公英.蒲公英撐開雪白的小傘,再藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩.

      各種果樹競相成熟了,紅的蘋果,黃的鴨梨,紫的葡萄,綴滿在枝頭.一陣風(fēng)吹過,果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像調(diào)皮的娃娃在和我們捉迷藏哪!望著樹上的過字,似乎嘗到了蘋果的甜,梨的.香,葡萄的甘,不由得閉上眼睛,咽咽唾沫.

      風(fēng)輕輕吹著,送來了"嘰嘰喳喳"的鳥語聲.抬頭望去,只見不知疲倦的大雁有唱著歌向南飛去.

      江心,帆檣點(diǎn)點(diǎn);海面,汽笛長鳴;村頭,牛羊哞咩;田里,人歡馬嘶;車間,鋼花飛濺,機(jī)器轟鳴……

      ��!秋天!秋天就在著枝頭上,田野里,山岡上;秋天就在人們的心里,就在勞動人民的雙手里!

    四年級秋天的作文 篇6

      “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花�!鼻锾斓臉淙~有著太多迷人的地方,是它將秋天裝扮得炫彩奪目。

      如果說燕子是報(bào)春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。瞧,那梧桐樹已脫去了綠色的衣裳,綠中帶黃的樹葉也隨著秋風(fēng)而紛紛落下。每一個(gè)落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動著婀娜多彩的身姿,時(shí)而翩翩落下,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而隨風(fēng)而行。身披黃衫的它們,此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。

      光禿禿的樹干上顫顫地綴著不肯離去的.枯葉,瑟縮地打著旋兒。嗖地,一片落葉從我眼前掠過,顏色金黃,邊兒早已碎敗。銀杏樹更是美不勝收,那起初綠色的葉子,慢慢都變成了金黃色。再向銀杏樹望去,它的葉子就像一把小巧玲瓏的扇子,又如同蝴蝶似的飄落下來。

      咦,我無意中抬起了頭,恍如看見一團(tuán)火焰。走近一看,哦,原來是楓葉,一到秋天它更像被鮮血染過的一般。我撿起一片聚精會神地盯著,它有七個(gè)叉,像一只奇異的手掌,摸上去有點(diǎn)粗糙,楓葉的紋路卻十分清晰,葉子的邊緣還有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花�!睏魅~為獻(xiàn)出了自己的身軀,變成了養(yǎng)料。

      我再回過頭來望著地上,各種奇特的樹葉鋪的滿地都是,這真是“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安”呀!

      有人說:秋天是金色的,我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天��!我愛美麗的葉子,更愛這斑斕的秋天!

    四年級秋天的作文 篇7

      我愛花枝招展的春天,愛綠樹濃蔭的夏天,愛白雪皚皚的冬天,更愛那碩果累累的金秋。

      我的家鄉(xiāng)——太平莊,是北方邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。

      我最喜愛家鄉(xiāng)的秋天了。

      秋天,田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無拘無束地跑在田野上。有時(shí)鉆進(jìn)地里,偷兩穗玉米;有時(shí)砍幾根甜桿,摘下一大把天星星;有時(shí)掰上三五顆向日葵,再挖一些馬鈴薯。

      小伙伴們聚在一起,劃拉來一些枯草,點(diǎn)燃了,開始烤玉米、燒馬鈴薯�?臼炝�,我們高興地吃起來。吃累了玩累了,就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來笑罵聲:“哪個(gè)饞貓鬼,偷吃了我家的`玉米?”我們躺在草地上吐吐舌頭,忍不住笑起來。

      不一會,我們聽到隆隆的機(jī)車聲。站起來一看,原來是割草機(jī)過來了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了,我們玩起了捉迷藏,一個(gè)個(gè)都藏進(jìn)了草垛里。這個(gè)問“在哪呢”,那邊應(yīng)“我在這”。田野里,久久回蕩著我們的笑聲。

      家鄉(xiāng)的秋天真是太有趣了,我愛家鄉(xiāng)的秋天。

    四年級秋天的作文 篇8

      秋天是美麗的,是豐富多彩的。盈盈的湖水、悠悠的遠(yuǎn)山、艷艷的秋菊……我雖愛春的嫵媚,夏的熱烈,冬的冰清玉潔,但我更愛秋,愛它那份莊重,那份成熟,愛它所表現(xiàn)出的深沉與質(zhì)樸。

      秋天的楓樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片橙紅色的海洋,連翩翩的落葉也給大地鋪上了一層厚厚的`金黃色被子。一片獨(dú)特的葉子伴隨著風(fēng)的鼓舞,輕盈地、慢慢地落到了地上。她親吻著大地,擁抱著大地。落葉歸根,新舊輪替,無怨無悔。

      我愛五月牡丹的富貴,也愛六月玫瑰的芳香,但我更愛在秋天里怒放生命的野菊。不論在田埂旁、石縫里,還是房前屋后都可以看到它們的身影,一朵朵一簇簇地怒放著,它那纖細(xì)的身子,在秋風(fēng)的掃蕩下左右搖動,但始終不屈地挺立著,并不為自己的渺小而感到自卑。野菊它像泡沫一樣堅(jiān)強(qiáng),體會著生命的意義。

      啊,秋天的那份美麗令人迷戀,秋天的那份柔美甜滋滋地流淌到了人們的心窩里……

    四年級秋天的作文 篇9

      輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

      聽:秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯�,讓它們變得更加勇敢和成熟�!贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

      看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的`高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

      你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

      秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

      老師點(diǎn)評:你對秋景的觀察十分具體,并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富,語言生動,比喻、擬人的手法運(yùn)用自如,給老師留下了深刻的印象!

    四年級秋天的作文 篇10

      秋天是一幅畫。畫里有五彩繽紛的顏色,有人們勞動的場景,還有很多香甜的氣味,讓我們走進(jìn)秋天吧!

      秋天里有很多顏色。大紅色是給高梁的,你看,高粱漲紅了臉,像一片火海。桃紅是給桃子的,你看,桃子咧開嘴笑了,像一朵花在開放。金黃色是給田野的,你看,田野像金色的海洋。紫色是給茄子的,你看,茄子像紫色的燈籠。黑色是給綠豆的,你看,綠豆像一把把鑰匙。紅色是給蘋果的,你看,蘋果像妹妹紅紅的臉蛋。白菜得到的顏色就更多了,雪白的,嫩綠的,淡黃的',美麗的白菜在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

      人們勞動的景象是秋天里最美麗的圖畫。有的人在蹲著割綠豆,有的人在彎腰割谷子,有的人在剝玉米,有的人在抬頭割向日葵。

      秋天還有許多香甜的氣味。蘋果甜甜的,香蕉香香的,橘子酸酸的,還有梨,柿子,桃子,哈密瓜。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)涼爽的季節(jié),它繪織成了一幅美麗的圖畫。