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【實(shí)用】秋天四年級的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的秋天四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天四年級的作文 篇1
秋天，是一個豐收的季節(jié)，但有的時候，它也代表著無限凄美……
這是在幾百萬個銀杏葉里的一個銀杏葉的浪漫故事。
它，已經(jīng)歷了歲月的滄桑，全身披上了秋天的顏色；它，像一把小小的展開來的紙扇，留住往日的回憶。它在的地方，往往是有些人魂思夢繞的地方，因?yàn)槟抢�，給人們留下太多回憶……終于有一天，它經(jīng)不住歲月的'洗禮，從樹上飄了下來，變成了一只美麗的蝶兒。蝶兒飛啊飛，飛入了一望無際的稻田，那里全是稻子，看起來象一片金海，有的稻子被風(fēng)吹動，就似金海里泛起的波濤。蝶兒飛啊飛，飛入了色彩絢麗的果園，那里的蘋果見了它一個個羞紅了臉，那里梨子見了它，一個個炫耀自己的皮膚，那里的柿子見了它，臉上發(fā)起了燒，結(jié)果越燒越紅。蝶兒飛啊飛，飛向那一望無邊的田野，咦，那幾天還看到有小朋友在玩的呢？一陣風(fēng)吹來，還真冷啊！
它想家了，趕快歸于自己的家，那棵永遠(yuǎn)的銀杏樹。
秋天四年級的作文 篇2
我愛秋天紅紅的楓葉，五顏六色的菊花，還有那掛滿枝頭的水果，可我最喜歡的就是銀杏葉了。
我抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空就像一灣碧水，白白的云朵似仙女們的白紗裙。銀杏樹似一個個英勇無畏的戰(zhàn)士筆直地站在馬路兩側(cè)，銀杏樹的葉子有的是綠色的，有的鑲著金邊，像小女孩的裙子的花邊，還有的已經(jīng)全黃了似金幣一樣。風(fēng)吹來發(fā)出美妙的聲音，好像有人在天空彈琴，又似葉子們在大合唱。銀杏樹上的葉子擠來擠去像是在捉迷藏，又像是銀杏葉也覺得冷了想投入其它的銀杏葉的懷抱中。
一陣風(fēng)吹來，一片片葉子在天空飛舞，似在跳芭蕾，邊跳邊唱，又像是在廣場上跳廣場舞。有的銀杏葉飛得高高的，好像在炫耀自己的黃衣服，有的在低飛好像非常害羞，還有的在天空中盤旋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在跳華爾茲。它們有的飛到長椅上好像要去歇歇腳，有的飛到了草地上好像是飛累了要去睡大覺，有的飛到足球場好像在看球賽。
我低頭一看，地上金色的'一片像給大地披上一層金黃色的外衣，踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音像有人在吃薯片一樣。我撿起一片銀杏葉，葉柄長長的細(xì)細(xì)的像牙簽一樣，葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊，葉子后面的葉脈齊齊的，我聞了聞像一股香茶味兒，我在懷疑茶葉是不是用它做的呢？我又摸了摸葉子前面滑滑的，再摸摸后面很粗糙極了！
我喜歡銀杏葉，因?yàn)樗屛页錆M了無數(shù)的幻想！
秋天四年級的作文 篇3
秋天的校園是美麗的。
校園里有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹桿一直都撐著茂密的葉子，像一個巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鉆出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！
我們的校園里還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風(fēng)一吹，掛在香樟樹上的`紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫�；▔杂袔卓貌恢拇髽�，它的葉子像愛心桃，好像讓我們這個實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭永遠(yuǎn)在一起！
但是我最喜歡的是操場上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動的小蘑菇。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
秋天四年級的作文 篇4
秋天是一種廓然空闊的心緒，滿山紅葉，秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡，秋天落葉滿地。秋天是一曲驛動起伏的音符，云雀跳躍，季節(jié)交替，紅葉飄零。
落葉無語空辭樹，流水無情自入池。落葉悄悄地離開樹枝，沒有怨恨，沒有惆悵，無聲地飄落，就像一個個寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。
秋天，在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼，總是和愁字連在一起。無論是唐詩宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發(fā)情感、寄托哀愁的季節(jié)。是啊，秋天有它的蕭瑟凄涼，但也有它的秋實(shí)風(fēng)韻，我們寄托哀愁，我們贊美秋實(shí)，這才是豪邁灑脫的人生觀，中學(xué)生作文《秋天落葉滿地》。
從紅葉谷最高處遠(yuǎn)眺山下，透過飄零的紅葉，清晰的看到不遠(yuǎn)處有一棗園，人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，布滿整個棗園，收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的.韻律形成優(yōu)美動人的交響曲。
在紅葉飄零的山路上，我們還看到一對耄耋老人，相互攙扶著，迎著瑟瑟秋風(fēng)霍然前行，遠(yuǎn)出夕陽正紅滿了半個天，夕陽的余輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環(huán)，望著耄耋老人的背影，我們心中充滿敬意。人生幾度夕陽紅，最美不過夕陽紅。
一個小姑娘，在落滿紅葉的山麓上，精心地挑選著紅葉，她說：“我要收藏最紅的葉子�！彼螄L不是收藏一個季節(jié)，寄托一份思緒呢？
青山依舊，幾度夕陽，季節(jié)交替，自然造化。望著滿山隨風(fēng)飄零的紅葉，我們仿佛聽到紅葉在說，來年再來。
寫得不好，很短，大家包涵一下拉，我先謝謝了。
秋天四年級的作文 篇5
天氣漸漸涼爽了，果樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，田野里的莊稼都成熟了，小草和大樹的葉子也都開始變黃了。這一切的一切都在告訴我們，秋天真的來了。
住在湖畔邊的大雁一家，看到這些變化，知道自己要收拾行囊，準(zhǔn)備向南方出發(fā)了。
第二天一大早，大雁一家就背著自己的行李，揮動著自己有利的翅膀，在溫暖的陽光照射下，向南方飛去。
它們排成“人”字形整齊的飛著。飛著飛著，它們到達(dá)了草原。草原上的.奶�？匆娏�，就大聲的和它們打招呼，說：“你們好啊，大雁先生，你們這是要去哪呢？”大雁也有禮貌的回應(yīng)著，說：“你們好，奶牛兄弟，我們一家要去南方過冬�！蹦膛Ｂ犃撕芤苫螅驼f：“這里的天氣也不錯��！冬天不是太冷，可以在這里過冬�。 贝笱懵犃�，微微一笑，說：“不行��！我們大雁是候鳥，冬天必須要去南方過冬，那里比較適合我們居住和繁殖�！薄澳悄銈�?yōu)槭裁匆粫w成‘人’字形，一會兒又變成‘一’字形呢？這樣不累嗎？”奶牛好奇的問道�！帮w成‘人’字形是因?yàn)檫@樣飛起來更快，飛成‘一’字形是比較省力的�！贝笱慊卮鸬�。“哦哦，我知道了，希望你們旅途愉快�！闭f完，奶牛走了。大雁也揮動著翅膀，繼續(xù)向南方前進(jìn)了。
秋天四年級的作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到田野。
一望無際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細(xì)觀察，沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”，似乎在迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)拂過，粒粒飽滿的稻子時起時伏，不時發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在向你點(diǎn)頭致謝，又像是在向人們訴說著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋，風(fēng)妹妹來跟她玩，玩了好一會兒，高粱姐姐累了彎下了腰，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那里，像一個個水靈的小姑娘，抖著淡黃的裙子，驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng)，葉片高昂，翹首蒼穹，那嫩白的面孔滿帶精神，那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里，一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個玉米，猶如一個個胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的.士兵一樣排列著，好似在等待著什么命令。
秋天的田野是迷人的，是欣欣向榮的。這一切，不僅是秋姑娘的恩賜，更是勤勞的人們用雙手換來的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。
點(diǎn)評：你是一個天真的孩子。你以清新的筆觸，道出了秋天田野的美。擬人手法的運(yùn)用，使習(xí)作更加生動，具有童趣，從中也看出你對秋天的喜愛與贊美之情。
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