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有關(guān)四年級球賽作文300字錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級球賽作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級球賽作文300字 篇1
星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學校在操場上舉行著一場精彩的球賽。
第一場是我們班對戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側(cè)進球。“耶!”我們班的`啦啦隊歡呼起來,F(xiàn)在的比分是1比0,我們的球隊領(lǐng)先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側(cè)把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果,宣布我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。
在操場上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。
四年級球賽作文300字 篇2
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。
那個金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的`紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!
四年級球賽作文300字 篇3
前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。
我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。
因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現(xiàn)班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。
上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的`聲音,我們隊痛失一局。
這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進球。
突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。
最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。
四年級球賽作文300字 篇4
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結(jié)束了比賽。
回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工,才有可能勝利,再說一個人的力量是非常小的,而大家團結(jié)的力量是非常巨大的.。一個人再厲害也沒用,只有大家團結(jié)起來擰成一股繩,按照制定的戰(zhàn)術(shù),攻其不備,這樣才有可能勝利。
一個人的力量是非常小的,而大家團結(jié)的力量是巨大的,做任何事情都要做好準備,制定計劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃,準備不足,常常事倍功半,浪費了過多的時間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場比賽給我的結(jié)果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。
四年級球賽作文300字 篇5
“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!
今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。到了操場上,他們又是轉(zhuǎn)腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的'關(guān)節(jié)眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發(fā)起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。
這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現(xiàn)了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?
四年級球賽作文300字 篇6
12月份的一個周四下午,我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著,各自預測著比賽的勝負。
我們班的對手是四(9)班,聽說他們班是很猛的,我抬起頭仔細琢磨,果然如此,三個男孩個子都很高,看起來真像是戰(zhàn)場上的英雄,八面威風。我心想:這場籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急,但看隊員們那堅毅的目光,懸著的'心又放了下來。
隨著一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達一個健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準時機傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護住球,在籃球場上跑了半圈,瞅準機會又傳給了何俊達。
潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手,不讓他們有機可乘。只見何俊達動作敏捷,手腳并用,一個三步上籃瞄準籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進了,全場頓時歡呼起來:“四(7)班進球了!四(7)班進球了!”時間一分一秒地走著,籃球賽還在激烈地進行中……
最后比分是9比2,我們班遙遙領(lǐng)先!班抟,大家呼喊著、跳躍著,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。
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