【熱門(mén)】四年級(jí)秋天的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天悄悄地走來(lái)了，向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上，秋天的太陽(yáng)看見(jiàn)了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天，桂花、菊花都開(kāi)了，十里飄香，把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里，它嬉戲著，讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤；秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑，它邊奔跑，邊拉起路旁落葉的小手，和他們說(shuō)說(shuō)笑笑；秋天看見(jiàn)夏天的腳印還留在人間，便隨手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見(jiàn)夏天已經(jīng)沒(méi)有了余威，就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來(lái)了涼爽的秋，于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色，遠(yuǎn)看就像金色的.海洋，走近一看，原來(lái)是稻穗熟了，正歪著頭思考問(wèn)題呢，它們一定在思考：農(nóng)民伯伯怎么還沒(méi)有收割我們呀？咦？蟬的歌聲怎么沒(méi)有了？噢，它們肯定已經(jīng)唱完了歌，正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢！向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲憊，已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無(wú)比美麗，走在上面，香氣撲鼻。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果穿紅襖，葡萄批紫袍，柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開(kāi)果園，走進(jìn)田野，玉米帶著紅纓帽樂(lè)開(kāi)了懷，那是因?yàn)樗袅艘粋€(gè)夏天的煩惱；高梁不知道為什么紅著臉笑了，一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明，色彩分明，高低錯(cuò)落，這還不是秋風(fēng)的功勞，農(nóng)民伯伯辛勤地工作，汗水流了下來(lái)，在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉珍藏起來(lái)，秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。
秋姑娘是一位出色的畫(huà)家，她悄悄地來(lái)到了郊外的田野，聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。于是拿起手中的�?huà)筆輕輕一揮，給農(nóng)作物換上了新衣裳。香蕉妹妹擺弄著黃色的新裙子，好看極了！看，那邊發(fā)出淡淡的橙色光芒，原來(lái)是橘子姐姐提著漂亮的小燈籠，白天也不肯放下。茄子哥哥則披上了紫瑩瑩的風(fēng)衣，而蘋(píng)果弟弟找不到新衣裳，急得臉都紅了……
秋姑娘來(lái)到了漁港公園，聽(tīng)到了孩子們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。手中的�?huà)筆輕輕一揮，瞬間煥然一新。只見(jiàn)秋菊仙子們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“再見(jiàn)了！明年春天我還會(huì)再回來(lái)的”。
秋姑娘來(lái)到了美麗的瑪珥湖，聽(tīng)到了游人們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾摹Ｊ种械漠?huà)筆再次輕輕一揮，淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著，幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧?kù)o。這多姿多彩的.秋色不禁讓我想起了宋朝詩(shī)人蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。
秋姑娘又是一位著名的音樂(lè)家，用手中的指揮棒譜奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋雨淅淅瀝瀝地下著，“滴答”“滴答”，那是秋雨彈起了心愛(ài)的土琵琶；“呼呼”“呼呼”，秋風(fēng)鼓起腮幫子吹起了口風(fēng)琴；“沙沙”“沙沙”，落葉從空中飄落，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，最后安全地落在大地媽媽的懷抱里；小鳥(niǎo)們躲在溫暖的被窩里，“嘰嘰喳喳”地一展歌喉……
古人云：“萬(wàn)美之中秋為最”，我愛(ài)這色彩斑斕、美妙動(dòng)聽(tīng)的秋天！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
風(fēng)吹著，帶著飄飛的風(fēng)箏，帶著孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開(kāi)紅色的木門(mén)，撲鼻而來(lái)的是那清新的氣息。懷著愉快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去拜訪那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。
田野里，似乎是鋪滿了金子，金色的`波浪蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)民們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹(shù)木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個(gè)老人拄著拐杖欣賞著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙風(fēng)箏，有的仰面躺著欣賞天空白云。一個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎。多么美的秋天，多么美的圖畫(huà)！
四年級(jí)秋天的作文 篇4
活動(dòng)課上，老師問(wèn)：“同學(xué)們，秋天是什么樣兒的？同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō)：“秋天的枝頭碩果累累。”有的說(shuō)：“秋天，天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無(wú)影無(wú)蹤了�！庇械恼f(shuō)：“秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，一片片黃葉從天上落下來(lái)�！币灿械恼f(shuō)：“秋天的天空那么高，那么藍(lán)�！蔽艺f(shuō)：“秋天，動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬了！”老師說(shuō)：“大家留心過(guò)校園里的秋天嗎？我們還是出去看看吧！”于是，同學(xué)們紛紛走出了教室。
我們來(lái)到花壇邊，花壇里的'美人蕉正開(kāi)得正旺，像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹(shù)下，玉蘭樹(shù)的枝葉繁茂，葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼，迎春花頂著一頭柔嫩的葉子，在風(fēng)中昂起了頭……我們心中多么失望�。∫�?yàn)樾@里連一片落葉都找不到，又那里看得見(jiàn)秋天的影子呢？老師問(wèn)：“如果校園里一片枯黃，你們高興嗎？”我們恍然大悟：“原來(lái)我們的校園景色秀麗，四季如春！”
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天來(lái)了，田野里的稻谷金燦燦的，放眼望去，就像一片金色的海洋。
果園里，桔子和柿子在樹(shù)上你擠我碰，赤著臉，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！有些的桔子等不及�?“呯”地一聲掉到地上了；柿子可不敢掉下來(lái)，它們怕掉下來(lái)會(huì)把自已摔得粉身碎骨。
森林里，小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)寶寶的報(bào)信聲，趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬。小青蛙加緊挖洞。小鳥(niǎo)趕忙造房子，在森林飛來(lái)飛去。小松鼠跑來(lái)跑去，準(zhǔn)備松果過(guò)冬。有兩只小松鼠在搬東西的時(shí)候，一不小心撞到了一起，都說(shuō)是對(duì)方先撞的，吵來(lái)吵去也沒(méi)分清。
公園里，銀杏樹(shù)的寶寶們穿上了一件件黃黃的小背心，可愛(ài)極了！它們像在玩跳傘一樣，飄呀，飄呀！飄到了樹(shù)媽媽的腳邊，和媽媽說(shuō)著悄悄話。楓樹(shù)的寶寶們穿上了一件件火紅火紅的.衣服，像一面面小旗子，飄呀，飄呀！飄到樹(shù)媽媽的懷抱里。
花園里，雛菊姑娘穿上了一條條五顏六色的裙子。這裙子可真特別呀，當(dāng)秋風(fēng)寶寶纏著雛菊姑娘舞蹈的時(shí)候，它就慢慢展開(kāi)啦！最后雛菊姑娘把裙子轉(zhuǎn)得平平整整地亮相了，贏得了一陣陣熱烈的贊美聲：“雛菊姑娘太美了！”
這樣的秋天真快樂(lè)！我太喜歡秋天了！
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