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    四年級(jí)愛(ài)心作文300字

    時(shí)間:2023-01-23 18:56:16 四年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)四年級(jí)愛(ài)心作文300字集錦五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)愛(ài)心作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級(jí)愛(ài)心作文300字集錦五篇

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇1

      陰暗暗的早上,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著,真可憐。但是,它那可憐的'叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆匆走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了,它馬上就要死了。

      這時(shí),有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方,當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時(shí),停止了腳步。目光看著小貓,可小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí),媽媽催促道:“快走呀,怎么還不走?”小女孩乞求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@只小貓一定是生病了,真可憐,我們應(yīng)該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!”。這位母親說(shuō):“不行,貓身上有細(xì)菌,會(huì)給你帶來(lái)疾病。快走吧”。這時(shí),小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽(tīng)到了小貓的叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠(yuǎn)處,看這那位母親和那個(gè)小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說(shuō):“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛(ài)心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過(guò)你要好好伺候它,還要經(jīng)常給它洗澡�!毙∨⒄f(shuō):“嗯。”抱起了小貓,母女倆消失在風(fēng)雨中。

      我看了看媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽你看呀,這個(gè)小女孩好有愛(ài)心呀!”“是呀,我相信我們家的女兒也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有愛(ài)心!”

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇2

      在校園里,有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便,需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。

      他們從一個(gè)月前開(kāi)始照顧蕭小妹妹,下課時(shí),不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便,但長(zhǎng)得很可愛(ài)。雖然表達(dá)能力較弱,但在一些生活細(xì)節(jié)上,會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課,兩位同學(xué)帶她到班上來(lái),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí),真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開(kāi)心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí),走得不是很順,但卻不愿意讓他人攙扶,一次又一次的.失敗,有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過(guò)程中得到許多經(jīng)驗(yàn),也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便,但卻不自卑、不怕傷害。

      對(duì)于行動(dòng)不便的人,我們要給予關(guān)心和幫助,而不是可憐、歧視;反過(guò)來(lái)想想自己擁有健全的身心,應(yīng)該要好好愛(ài)惜身體,好好的認(rèn)真上進(jìn)。

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇3

      四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。

      迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

      互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的'毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!

      他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

      在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

      我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇4

      寒假?zèng)]過(guò)幾天,我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng),一月13號(hào)上午,我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合,一起去中心書(shū)城當(dāng)義工,我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù),不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損,爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象,把自己的工作做好。

      一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén),章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我們一起有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理,讓經(jīng)理安排我們工作,我們的活動(dòng)如期的開(kāi)始了。

      我現(xiàn)在體會(huì)到義工的工作是不容易的,我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好,現(xiàn)在我明白以后來(lái)看書(shū)一定要把書(shū)放回到遠(yuǎn)處,不能亂放。有些買(mǎi)書(shū)的'人隨便翻了一翻,書(shū)就亂了,我和我的同學(xué)跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書(shū)擺的整整齊齊,感覺(jué)到工作是多么的不容易,一天下來(lái),我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。

      這次的義工活動(dòng),是一件多么有意義的事呀!我們做事要認(rèn)真仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎,為我們學(xué)校爭(zhēng)光,給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假!

    四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇5

      人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我想設(shè)立的“愛(ài)心節(jié)”,將會(huì)寄托人們美好的情感和愿望。

      “愛(ài)心節(jié)”又叫“給予節(jié)”,在這一天里每個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),捐款、幫助別人,去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝�!�

      今天,就是“愛(ài)心節(jié)”,我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。

      到了孤兒院,我們發(fā)現(xiàn)有許多好心人,他們有的送零食,有的送花,還有的和孤兒一起做游戲……孤兒院里彌漫著歡樂(lè)的氣味,甜甜的笑聲灑滿了每個(gè)角落,我看了后,心里溫暖了許久。

      這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在屋子的角落里坐著一個(gè)小女孩,她沒(méi)有被周?chē)鷼g樂(lè)的氣氛所感染。我和朋友過(guò)去問(wèn)她,問(wèn)了好長(zhǎng)時(shí)間,她才慢慢的抬起頭,告訴我們是青海玉樹(shù)大地震震毀了她美好的童年,她說(shuō)她現(xiàn)在非常想上學(xué)讀書(shū)。朋友把書(shū)包里的書(shū)送給了她。我說(shuō):“小妹妹,地震雖然使你失去了父母,但他不能震毀你的.心靈,你要努力,用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄桿!”

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我希望全世界能早點(diǎn)設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”,使愛(ài)的力量飛遍全世界。