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四年級(jí)秋天作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),到處都是盛開(kāi)的鮮花,特別是在公園里。
一走進(jìn)公園,就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢,一束束,有黃的,紅的,紫的……再加上嫩綠的'小草襯托著,真想一幅美麗的山水畫(huà)。這個(gè)美麗的景色,引來(lái)了一只只色彩斑斕的蝴蝶。
再往前走,看到一條清澈見(jiàn)底的小河,秋風(fēng)一吹,小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹(shù),樹(shù)葉變黃了,紛紛地飄落了下來(lái),好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
公園的另一角傳來(lái)了一陣又一陣的笑聲,笑聲里有小朋友的笑聲,還要老人的笑聲,這些笑聲引起了我的注意,我走近一看,哦!原來(lái)是小朋友在玩耍呢!有的在跳繩,有的在玩滑滑梯,還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋,你來(lái)我往的,可真認(rèn)真。≈皇俏铱床欢。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太極,我有點(diǎn)感興趣,便跟在她們的后面有模有樣的學(xué)了起來(lái),瞧我這動(dòng)作和不比老奶奶們差呢!打太極可真好玩!
看!一個(gè)多么美麗,熱鬧,和諧的公園!我愛(ài)秋天的公園!
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),但有的時(shí)候,它也代表著無(wú)限凄美……
這是在幾百萬(wàn)個(gè)銀杏葉里的一個(gè)銀杏葉的浪漫故事。
它,已經(jīng)歷了歲月的滄桑,全身披上了秋天的顏色;它,像一把小小的展開(kāi)來(lái)的紙扇,留住往日的回憶。它在的地方,往往是有些人魂思?jí)衾@的地方,因?yàn)槟抢,給人們留下太多回憶……終于有一天,它經(jīng)不住歲月的洗禮,從樹(shù)上飄了下來(lái),變成了一只美麗的蝶兒。蝶兒飛啊飛,飛入了一望無(wú)際的稻田,那里全是稻子,看起來(lái)象一片金海,有的稻子被風(fēng)吹動(dòng),就似金海里泛起的波濤。蝶兒飛啊飛,飛入了色彩絢麗的.果園,那里的蘋(píng)果見(jiàn)了它一個(gè)個(gè)羞紅了臉,那里梨子見(jiàn)了它,一個(gè)個(gè)炫耀自己的皮膚,那里的柿子見(jiàn)了它,臉上發(fā)起了燒,結(jié)果越燒越紅。蝶兒飛啊飛,飛向那一望無(wú)邊的田野,咦,那幾天還看到有小朋友在玩的呢?一陣風(fēng)吹來(lái),還真冷!
它想家了,趕快歸于自己的家,那棵永遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)。
四年級(jí)秋天作文 篇3
夏天像車(chē)輪滾動(dòng)似的慢慢離我們遠(yuǎn)去了,但是秋姑娘帶著滿滿的秋味過(guò)來(lái)了,那氣味是那樣的香那樣的甜,讓人感到是那樣美好。
看!那一顆顆高大的樹(shù)上,葉子是那么黃,再加上陽(yáng)光的照耀,是那么璀璨。秋天的樹(shù)林如仙境一般,那些樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛,即便已經(jīng)快要落光了?p隙也就那么一點(diǎn),透過(guò)縫隙看天空是藍(lán)色的,偶爾有那么一片白云,白得像雪,草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。
又過(guò)了一小段時(shí)間,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉漸漸落下來(lái)了,像美麗的.蝴蝶在翩翩起舞,樹(shù)葉落到了地上,像是給大地鋪了一條金毯子。騎著自行車(chē)還有一些孩子是跑著的,他們奔向樹(shù)林,他們的腳踩在落下的樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹(shù)葉小心翼翼地?fù)炱饋?lái),把它們完好無(wú)損地帶回家做標(biāo)本,還有一些女孩子在摘野花,樹(shù)林里洋溢著孩子們的歡笑聲,那聲音真悅耳呀!
這就是我家旁邊的樹(shù)林,一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的樹(shù)林。
四年級(jí)秋天作文 篇4
“好舒服啊!”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面,淡淡的樹(shù)葉香味隨風(fēng)沁入心脾。
漫步樹(shù)林里,幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面,許多的樹(shù)葉鋪在地上,就像一床松軟的毛毯,厚厚的,用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的'石磚路走,不一會(huì)兒,就可以看到一塊空地。這空地雖不大,卻是綠色與金黃的分界:右邊是茂密、深綠的松林,左邊則是金黃的楓樹(shù)。
抬起頭,伸出手,輕輕地摘一片楓葉,拔一枚松針,細(xì)細(xì)撫摸兩種樹(shù)葉,楓葉粗糙,松針細(xì)膩,讓我體會(huì)不同的自然物,不同的美麗。
中午時(shí)分,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉,那種半透明的感覺(jué)讓人愛(ài)到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥(niǎo)停在楓樹(shù)枝頭,動(dòng)聽(tīng)地叫著,也許是唱的“鳥(niǎo)界”最動(dòng)聽(tīng)的歌謠,那清脆的歌聲在茂密的樹(shù)林里徘徊,不僅感染了我的興致,而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo),它們一起唱著歌,聲調(diào)有高有低,頓時(shí),林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。
又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭,穿過(guò)幽靜的樹(shù)林,帶著楓樹(shù)的芳香和我心中的美麗,飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天是一雙靈巧的手,把玉米的籽兒填滿了,把楓葉涂紅了,還把稻穗填得太滿,給全都俯倒了下來(lái)。
秋天是報(bào)喜的日子,石榴咧開(kāi)嘴兒笑了,它是在向人們報(bào)喜說(shuō):“我成熟了,快把我摘下吃了吧!我可是一粒粒的.紅寶石!逼咸押吞O(píng)果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖,悄悄地說(shuō):“還是把我給摘了吧,快呀,要不快……快凍死我了啦!”高粱、稻穗、向日葵早已不行了,結(jié)結(jié)巴巴地向人們報(bào)喜說(shuō):“快,快把我們摘了吧,我們可是過(guò)不了冬的呀!绷硗庖恍┏墒斓闹参镆布娂姷卣f(shuō):“你們可不要太慢了呀。”這是它們?cè)谙蜣r(nóng)民發(fā)出了豐收的喜報(bào),收到喜報(bào)的農(nóng)民這下可高興了,把它們通通收下了。
秋風(fēng)是一個(gè)非常聰明的畫(huà)家,它首先把紅色給了楓葉,一不留神兒,走得太快,把地上的楓葉全都吹了起來(lái),變成了紅紅的小蝴蝶;把金色給了稻谷,變成了一大片兒金色閃閃的大海洋;把黃色給了菊花,菊花得意地說(shuō):“哇,我可真漂亮。”然后向別的植物展現(xiàn)自己的色彩,有一個(gè)小菊花忍不住小聲地說(shuō):“切,有什么了不起,明年可是我的天下!
秋天,秋天你怎么這么美,你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢?
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天來(lái)了,媽媽說(shuō)在西廂村紅葉已經(jīng)染紅了大山,我們一起去看紅葉、吃燒烤吧!于是這個(gè)周末我們一家人,一起去欣賞火一樣在燃燒的紅葉,吃美味極了的烤肉!
我們先去的是鎮(zhèn)門(mén)峪水庫(kù),紅葉、碧水還有掛滿枝頭的柿子構(gòu)成一幅幅如詩(shī)如畫(huà)的美景,美得無(wú)法用語(yǔ)言形容了。走在山間的小道上,微黃的樹(shù)葉鋪滿了一地,踩在上面“沙沙”的響著,就像一首美妙的音樂(lè),在山上看完了美景,我們想到水邊游玩,梅姨找了一條小路帶我們下去,一路上都是蘆葦,走在里面像是準(zhǔn)備去探險(xiǎn)一樣,終于到了盡頭,這里是一大片的湖,湖水清澈透亮,爸爸挑選了一塊又薄又輕的石頭,從低角度拋了出去,只見(jiàn)石頭一起一伏打了六個(gè)漂,爸爸真是厲害,我也從地上撿起了一塊石頭往水中拋,可是石頭只漂了一下就沉底了,爸爸告訴了我打水漂的技巧,現(xiàn)在我可以扔三個(gè)漂了。
吃飯的時(shí)間到了我們?cè)谏缴系囊粋(gè)小棚子里搭起了燒烤爐準(zhǔn)備燒烤,媽媽和梅姨穿肉,我在地上鋪起了野餐墊看著弟弟妹妹,伴隨著陣陣的香味,烤雞翅出爐,油滋滋的雞皮,在那雞皮底下不知道有多少鮮嫩的肉,我拿著鐵鉛沖著雞翅咬了一大口,好吃的不得了,爸爸的燒烤技術(shù)都可以去開(kāi)一家燒烤店了,爸爸又開(kāi)始烤魚(yú)烤蝦烤魷魚(yú)等等……直到我把肚子吃的`圓鼓鼓的才不罷休。
吃完燒烤我對(duì)那邊的柿子樹(shù)又開(kāi)始感興趣了,我跑到那邊問(wèn)那個(gè)奶奶能給我一個(gè)嗎?那個(gè)奶奶大方的給我從那一堆柿子里挑了一個(gè)最大的給我,我又蹦又跳的跑到了棚子里,啊嗚的咬了一大口,誰(shuí)知又苦又澀,實(shí)在是太難吃了,媽媽告訴我,把這個(gè)柿子多發(fā)幾天就好吃了,說(shuō)著媽媽把柿子裝到了袋子里。
天漸漸的暗了下來(lái),我戀戀不舍的告別了博山的一切,下次我還來(lái)博山賞美景、吃燒烤!
四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天到了,我們?nèi)襾?lái)到了頤和園公園游玩,到了頤和園,我們先來(lái)到了公園里的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁栽滿了美麗的菊花,有的紅得似火,有的白得似雪,還有的黃得似金,各種顏色的菊花給秋天增加了許多色彩。走過(guò)了長(zhǎng)廊我們來(lái)到了萬(wàn)壽山的'腳下,一抬頭,看見(jiàn)滿山的落葉,有淺黃,有桔黃,有深黃,有橘紅,有大紅,還有很多形容不出的顏色,真是目不暇接數(shù)不勝數(shù),我們帶著美好的心情爬上了萬(wàn)壽山,站在山上可以看見(jiàn)很多金燦燦的葉子在天空中翩翩起舞,看著遠(yuǎn)方,好像大地鋪滿了金黃色的地毯,在看看腳下黃得像金子一般的葉子,在昆明湖上劃過(guò),好像是一艘艘的小船。我們沿著美景走下了萬(wàn)壽山,來(lái)到了昆明湖前,在那里可以看到一座小島在湖的中央,那個(gè)小島被很多銀杏樹(shù)所包圍,突然一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的銀杏葉被吹到了天上,就像蝴蝶在天空中跳舞,到了下午我們依依不舍地離開(kāi)了頤和園公園。
在頤和園,我不但知道了很多古代文物,還知道了秋天的美,秋天美在它的顏色,美在它的葉子上,美在…..,我們要是仔細(xì)的觀察,就會(huì)知道秋天是世界上最美好的季節(jié)。
四年級(jí)秋天作文 篇8
秋天到了。枝頭上成熟的果實(shí)、田野里成熟的稻子,無(wú)不告訴了我們這個(gè)消息。秋天真美!但最令人感動(dòng)的,便是那秋天五彩的樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)的葉子從樹(shù)上慢慢飄落,地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹(shù)葉,放在手中,仔細(xì)端詳。這片樹(shù)葉像一把小傘,頂上是波浪狀的,而葉柄小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。葉面已經(jīng)幾近土黃色,只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近,輕輕一聞,一股泥土的清香;用手摸一摸,葉子很薄,有紙的感覺(jué),
突然,一團(tuán)火從眼前飄過(guò),引起了我的注意。原來(lái)它是片楓葉!我撿起它,仔細(xì)觀察著。它有手掌般大小,如此大的楓葉真還不太多見(jiàn)。它火紅火紅的,可美了!我不禁想,這片楓葉是哪來(lái)的?逆著風(fēng)的.方向走去,漸漸出現(xiàn)了一片楓樹(shù)林。首先映入我眼簾的,是一大片的火紅。走近細(xì)看,楓葉形狀大小不一,有橡皮大的,也有手掌大的。樹(shù)葉的邊角有的已經(jīng)卷起,慢慢飄落下來(lái)的時(shí)候,就像體操運(yùn)動(dòng)員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。
秋葉,雖無(wú)小草般翠綠,也無(wú)花兒般燦爛,但它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)精神!它把自己獻(xiàn)給了樹(shù)下的這片土地。它堅(jiān)信,有個(gè)自己的付出,來(lái)年樹(shù)兒將會(huì)更加枝繁葉茂。
秋葉的精神,是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得大家學(xué)習(xí)!
四年級(jí)秋天作文 篇9
深秋了,同往常一樣,我到戶外散步。踩著滿地的落葉,看著光禿禿的枝丫,墓地我感受到了;秋天離我們遠(yuǎn)去了。怎樣才能把以前醉人的秋天永遠(yuǎn)珍藏吶。
我來(lái)到樹(shù)林,我看到樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的`秋風(fēng)一吹,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了,你看,一片片火紅的楓葉很就是漂亮,十分迷人。
在秋天里我會(huì)感到十分涼爽,感到自我十分有精神,你明白我就是多么想留住迷人又美麗的秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇10
“喳喳,喳喳!”伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲,隨著孩子的歡笑,美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊,悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。
秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣,把天空染藍(lán)了,把菊花吹開(kāi)了,把楓葉涂紅了。
清晨,一縷溫暖的`陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中,猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián),微風(fēng)一吹,把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上,搖擺著身體,伸個(gè)懶腰,發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái),就似一只只翩翩起舞的蝴蝶:紅的,橘的,黃的,綠的,鋪在地上,既是肥料,又是一層五顏六色的地毯,為大地送上祝福。
這時(shí),大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中,還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛還舍不得這片大地呢,真是雁過(guò)留聲呀!
秋天,像一位大畫(huà)家,畫(huà)出湛藍(lán)的天空;畫(huà)出清澈的河水;畫(huà)出紅潤(rùn)的楓葉。她,又像一位母親,用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑,用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……