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有關(guān)四年級(jí)故事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
一個(gè)月前,外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對(duì)小葫蘆籽說:“你快快發(fā)芽吧,我想和你做好朋友!”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里,一聲也不吭。
半個(gè)月過去了,小葫蘆籽長出了兩片嫩嫩的綠芽兒,像剛出生的嬰兒。它好像在對(duì)我說:“大哥哥,我可愛嗎?”我興奮地對(duì)它說:“你真可愛,真是我的好朋友!
今天,小葫蘆芽已經(jīng)長出了四片葉子,葉子的顏色由淺到深,就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對(duì)我說:“外婆對(duì)我可好了,天天喂我喝水、喂飯,每天給我增加許多營養(yǎng),你看經(jīng)過外婆的'精心照料,我是不是長得更漂亮了?”,我高興地對(duì)它說:“你長確實(shí)很漂亮,到那時(shí)你長大了,全身長滿了茂密的葉子,結(jié)滿了許許多多可愛的葫蘆娃時(shí),將會(huì)變更加更加美麗了。”它高興地笑了。
你們知道嗎?世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣,都是有生命的,我們要愛護(hù)它們、保護(hù)它們,做一個(gè)充滿了愛心的人。
四年級(jí)故事作文 篇2
在我的床頭,擺放著憨態(tài)可掬的福娃“晶晶”。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起我們之間發(fā)生的那件事。
10月2日是我的生日,爸爸、媽媽特意帶我到頤和園去爬萬壽山。那天,我沖在了最前面,把爸爸、媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。轉(zhuǎn)過一片松林,我坐到一張長椅上,一邊乘涼,一邊等他們。
“晚上我們?nèi)揖鄄停隙ㄓ形覑鄢缘拇篌π、軟炸里脊,還有香噴噴的生日蛋糕。聽說姑姑要送我一個(gè)神秘的小禮物,過生日真好!”我一面憧憬著晚餐聚會(huì),一面把雙臂展開。突然,我的手觸摸到一個(gè)毛茸茸的東西。是什么呀?我嚇了一跳,趕快把手縮了回來。扭頭向我坐的椅子上一看,這不是福娃“晶晶”嗎。吭趭W運(yùn)福娃五兄弟中,“晶晶”的造型是來源于我國的國寶大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。我特別喜歡,一直央求爸爸、媽媽給我買,可是不知道什么原因,到現(xiàn)在他們也沒有買給我。但是現(xiàn)在……我越看越高興,真是愛不釋手。再仔細(xì)瞧瞧,咦?“晶晶”尾巴上的毛怎么少了一塊兒?這一定是一個(gè)淘氣而且粗心的主人。可是,我還是依然喜歡它。他為什么把這么可愛的“晶晶”放在這里了呢?我是把它放在這里,還是……我真是太喜歡福娃“晶晶”了。轉(zhuǎn)念一想,我喜歡,它的`主人也一定喜歡。如果是我丟了這么寶貴的東西,該有多著急!想到這里,我決定就在這兒等失主。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一陣孩子的哭鬧聲和大人的說話聲。 “媽媽剛給你買的生日禮物,你就給弄丟了。要不然,媽媽再給你買一個(gè)?”“不嘛,我就要我的那個(gè)福娃!”……我順著聲音望去,一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)小姑娘緩緩地向這邊走來。小姑娘圓圓的臉袋兒上還布滿淚痕。
“阿姨,她怎么啦?”我問道,“剛給她買的生日禮物就給弄丟了,小朋友,你看見這么大,這么高的一個(gè)福娃了嗎?就是那個(gè)大熊貓福娃‘晶晶’?”阿姨一邊比劃一邊問道。小姑娘忙抽泣著補(bǔ)充道:“它的尾巴被我不小心揪掉了一塊兒! “你們看看是不是這個(gè)!蔽覐纳砗蟀涯侵桓M弈昧顺鰜!鞍!”小姑娘一聲驚呼,“就是,就是!”說著,便從我手中把福娃 “晶晶”接了過去。“我該怎么感謝你啊!小朋友!卑⒁碳(dòng)地說。我連連擺手說:“不用不用!闭f完就扭身向山頂跑去。一邊跑,一邊還聽見身后小姑娘大聲地喊:“謝謝你,小哥哥——”
游園回來,在我的生日晚餐前,姑姑將她精心準(zhǔn)備的神秘禮物交給了我。我迫不及待地打開包裝一看,啊!福娃 “晶晶”,我喜出望外。晚餐后,我們回到家,我把福娃“晶晶”抱上了床,借著月光,我看見福娃 “晶晶”正沖我憨憨地笑呢。它一定是在稱贊我,稱贊我是個(gè)拾金不昧的好孩子。你說是嗎?
四年級(jí)故事作文 篇3
“咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,錢老師大步流星地走進(jìn)了教室,手里還握著一大把試卷,老師把試卷往講臺(tái)上一放,便推了好幾下眼鏡,這動(dòng)作通常表示“試卷風(fēng)波”要來了!同學(xué)們都在哀聲嘆氣,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,要考試了,怎么辦?
老師神秘一笑,怪怪地說:“這并不是考試!”話說一半時(shí)一些同學(xué)的精神又回來了!“而是作文練筆。”說完,一部分同學(xué)還在那里小聲嘀咕地抱怨著。老師對(duì)那些同學(xué)說:“給我安靜!吵的同學(xué)一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎時(shí),班里鴉雀無聲!邦}目自定”,老師像司令一樣發(fā)號(hào)著命令。
收到指令后,剛才還撲通撲通的'小心臟終于平靜了下來,幸好我學(xué)過徐老師的“輕松作文”,這點(diǎn)字?jǐn)?shù)也想難倒我,哈哈!刷刷刷……分分鐘搞定。時(shí)間到了,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上交了……老師飛塊地看完了作文!鞍察o!請(qǐng)看大屏幕!”,老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的,老師說:“看看寫得多‘好’呀!”說到她可是班級(jí)“國寶”,單聽名字就很出名了,胡麗凈諧音“狐貍精”,“大家來一起讀讀胡麗凈同學(xué)的作文吧!”
今天,“陰”光明“妹”,我走在“畢”學(xué)的路上,我看到夕陽“吸”下,十分美麗!看這朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是無比“熊”麗啊!真“肴”望有一天能跟“運(yùn)”一樣“沒”……!板e(cuò)別字已經(jīng)引出來了!崩蠋熣f。
讀完,大家都拍桌大笑!“一樣沒,哈哈!胡貍精,哈哈哈!笑死我了!”一個(gè)學(xué)生笑到。我真同情她,希望我不會(huì)有那一天,想想自己也有會(huì)寫錯(cuò)別字的時(shí)候,看來以后要好好認(rèn)字了!不然會(huì)鬧出很多笑話。
四年級(jí)故事作文 篇4
我讀小學(xué)二年級(jí)之前不愛看書,自從看了青少版的《西游記》之后,我便愛上了看書。
讀二年級(jí)的一個(gè)周末,爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷,簡直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所,我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里,目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽到了翻頁聲,所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻!靶⊥,你怎么還在上廁所!”忽然,爸爸的`叫把我從故事中喚了回來,我馬上說:“很快了,再等一下!闭f完,我又回到了故事世界中。
一看半小時(shí)又過去了。爸爸實(shí)在等不下去了,就不停地敲門,他說:“你怎么還沒行?”我知道爸爸要發(fā)火了,只好依依不舍地合上書,走出廁所。
是《西游記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無窮,書陪伴著我的成長。
四年級(jí)故事作文 篇5
說起茶,我可是一點(diǎn)都不感到陌生,從小,我都是在茶的陪伴中成長,我對(duì)茶可是情有獨(dú)鐘的。
我的房間里有一個(gè)柜子,里面擺放著各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要喝一大壺茶。每天早上,我都會(huì)在一個(gè)大型不銹鋼壺中放上茶葉,再倒?jié)M開水,熬制一個(gè)早上。中午放學(xué)回到家,倒上一茶杯的茶水,一口氣喝完,便會(huì)覺得渾身舒服,平時(shí)在家里渴了,我和爸爸媽媽都會(huì)倒一杯來喝,即使家里有礦泉水,我們也幾乎不喝,總的來說,我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上,晏子?jì)壤蠋煘槲覀儽硌萘瞬杷。晏子老師?dòng)作溫柔,不緊不慢,即使有多道工序,但所有的工序都做得井井有條。用一個(gè)小茶杯泡茶,一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術(shù),簡直就是藝術(shù)!
認(rèn)真泡的茶,認(rèn)真品的時(shí)候才會(huì)更清香。晏老師泡的茶,每個(gè)同學(xué)都品嘗了小半杯。我慢慢地,一小口一小口地喝,茶的清香從我的'嘴巴流經(jīng)喉嚨,最后流進(jìn)了大肚子里。果然,這和我平時(shí)在家喝的大杯茶是不一樣的,這次的品茶,回味無窮,看來回到家后,我也要像晏老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地泡茶,讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶,是一種文化,只有們認(rèn)真地去思考它,才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。
四年級(jí)故事作文 篇6
我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。
不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過的'人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。
小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿,到我這里來喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。
聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里!辈阉逶谛『舆吷。
四年級(jí)故事作文 篇7
照片中的小女孩,胖嘟嘟的,臉蛋紅撲撲的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時(shí),她正待在一只洗衣機(jī)里。她的兩手掛在兩旁,笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來還不到一歲。
20xx年7月20日上午9點(diǎn)10分,這個(gè)小女孩在家人熱切的期盼下來到了這個(gè)世界。她天生活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推車上,她不愿待;抱在懷里嘛,她也不安分,腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,東探探,西看看。結(jié)果,沒想到她最喜歡待的地方竟然是她家的洗衣機(jī)!進(jìn)了洗衣機(jī),她的目光就變得炯炯有神,她東張西望,就像個(gè)監(jiān)控探頭。于是,大人就把她的樣子拍了下來。
諸位,你們猜到了嗎?那個(gè)可愛活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的.我呀!
照片真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊,它能記錄我們已經(jīng)過去的歲月。那一張張照片,猶如一個(gè)個(gè)飛舞的天使,無論我們撈到哪一個(gè),都是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的,都包含在里面了,就等著我們?nèi)プ窇洝?/p>
四年級(jí)故事作文 篇8
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。——題記
九曲橋——屈原 他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻 他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的'重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋會(huì)有更多的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。
九曲橋——項(xiàng)羽 他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我 我,站在“挫折”江
畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!