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【實用】四年級春天作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級春天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
春是什么？
是那點新綠與翠綠的交錯；是那場雨與那風(fēng)的相遇；是那群鳥兒與蟲兒的舞會；是花兒與蜜蜂的相戀。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是春風(fēng)的溫暖，風(fēng)的愜意，吹走了冬日的寒冷，獨自占領(lǐng)全城，享受生活的樂趣。如此的春風(fēng)，真是“春光懶困倚微風(fēng)�！�
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！笔谴河甑亩�，在春風(fēng)戰(zhàn)勝寒風(fēng)，并喚醒長埋雪底的小草小花，躲藏良久的蜜蜂蝴蝶，還給予“新”的洗禮，是不是像“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”呢！
“萬紫千紅總是春”，春的美是清新脫俗又不失嫵媚’是風(fēng)情萬種，卻又不失端莊，春又好比一個青年，是志向遠大，是蓬勃發(fā)展，是生命的開始，是沖動，是朝氣，更是勤勞，更是奉獻。
瀟灑成熟那是秋，查是夏的`過渡，秋是冬的過度，春的忙碌與稚氣，不同于秋，自然春的愜意也不同于秋的悠閑。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！庇质谴�，美中的又一景，經(jīng)過耕耘就會有收獲，而現(xiàn)在就是一年之際，更應(yīng)抓緊時間，不斷努力。
春不正如我們一樣，乃一生之際，所以，我們是不是也應(yīng)該像春一樣，勤勞學(xué)習(xí)，美化自己的修養(yǎng)內(nèi)涵，為了春天之后秋天的收獲。
四年級春天作文 篇2
“第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學(xué)的話令我一頭霧水�！鞍パ剑褪菍ふ掖汗媚锏淖阚E啦！”“好嘞！我也一起來尋找！”
“哈哈，第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過，很快，我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的'發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)�？繅叺囊豢美蠘洹箝艠洹！按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮�？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個想法。
幾天過去了，我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“足跡”！
你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個“足跡”是春天留下的嗎？
四年級春天作文 篇3
春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開心!
小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。
晚上回家，媽媽問：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”
小熊說：“媽媽，我今天跑來跑去，是不是感冒了?”媽媽說：“我給你幼兒園老師打電話，今天請假，不去上學(xué)了吧�！�
第二天，河馬老師說：“小熊感冒發(fā)燒了，今天要請假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的`身體，不然就會象小熊一樣感冒的�！�
放學(xué)后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開心，笑著說：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時，我也會注意照顧好我自己的。”
四年級春天作文 篇4
盼望著，盼望著，春天來了，像一切都像剛睡醒的樣子，樹木長出了新葉，像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲，一陣微風(fēng)吹過，柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來，來迎接著生機勃勃的春天。
最美的要數(shù)田野里了，剛下過幾天蒙蒙細雨，田邊的小草偷偷的從土地里鉆出來了，使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”是呀，小草又從土地里鉆出來了，貪婪的吮吸著春天的甘露。
田野里麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉，就像只用嫩綠渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕流入田際。
春猶如一首歌：春天到了，小鳥飛回來了，大地暖和了，春天到了，冰雪融化了，清澈的流水在小溪里輕快的流淌著。
我愛綠色的'春天，更愛春意盎然的春天，是的，“一年之計在于春，一日之計在于晨，”我們應(yīng)該在新的的一年里好好學(xué)習(xí)。
四年級春天作文 篇5
春風(fēng)吹走了大地的嚴寒，春天的陽光格外明媚，溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步，笑吟吟的向我們走來，用他那雙溫柔的手為我們捧來桃紅柳綠，鳥語花香。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪里的冰塊融化了，流水“叮叮咚咚”地響個不停，邊跑邊唱。睡醒的魚兒不時躍出水面，像在打探春天的消息。自由自在的'燕子在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪邊，到處可以看見生命力頑強的小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，惹人喜愛。滿世界的樹葉開始發(fā)芽了，星星點點的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋，布滿枝頭。
春天是快樂播種的季節(jié)。溫暖的陽光下，農(nóng)民伯伯在裝甲地里揮汗如雨，辛勤耕作，不時抬起頭來，眺望著遠方，好像看到了收獲時的景象，嘴角邊都露出了幸福的笑容�；▓@里的園丁們精心播撒著一粒粒花種，那專注的表情似乎聞見了花的香氣。人生的道路也是如此，沒有播種，怎么會有收獲呢？請做一個快樂的播種者吧！
春天是茁壯成長的季節(jié)。春風(fēng)召喚著小雨點滋潤剛蘇醒的小樹苗，讓它茁壯成長。人們期待著小樹快快長大，期待著成熟的果實，期待著豐收的喜悅。春天的陽光溫暖著成長中的小苗，也溫暖著天真可愛的小朋友。我們熱愛這生機勃勃的春天，熱愛這豐富多彩的世界。在我們成長的道路上，有許多人讓我們享受春雨般的滋潤和暖陽般的呵護，讓我們得以茁壯成長，那就是——敬愛的老師！
春天，是你，為我們帶來了嶄新的生命勃勃的生機；是你，給我們帶來了無窮的歡笑，無限的希望。
春天，我愛你！
四年級春天作文 篇6
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……伴隨著音樂，我們不知不覺的來到了春天，正值春暖花開，鳥語花香的季節(jié)。
春天來到了枝頭上；柳樹換上了嫩綠的新裝真美呀，就像她長出了長長的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，柳樹姑娘的'頭發(fā)也隨著飄動。
春天來到了花壇里；芳草如茵，小花遍地都是，就像天上的星星撒入這草叢中。迎春花開得真艷，黃的耀眼。
春天來到了太野里；麥苗長高了，農(nóng)民伯伯走向田間，笑著播下一顆顆帶著希望的種子，麥苗好像在說：“看，我多漂亮。”
春天來到了操場上；小朋友們玩得多開心呀，像花開了似的，又像考試得了滿分似的。
春天來到了教室里；有的在給別人講題，有的在認真看書，同學(xué)之間在互相幫助。
春天來到了果園里；草莓熟了，老遠都能聞到一股沁人肺腑的清香，誘人的香味使人垂涎三尺。那些草莓長著一對葉子，好像頭上戴著一頂綠冠。
春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，像舞動著的薄薄的輕紗，來摸過你的臉頰。她把幸福和快樂帶給了我們，到處是一片欣欣向榮的景色，春天是新一年的開頭，是幸福的開頭。大家珍惜這美好時光吧！