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    冬天的雪四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-16 14:26:16 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于冬天的雪四年級(jí)作文集合八篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編整理的冬天的雪四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于冬天的雪四年級(jí)作文集合八篇

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇1

      冬天過(guò)去了,春天悄然來(lái)臨,然而卻下起了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。

      雪花,你真是個(gè)調(diào)皮的孩子,你是冬天的好伙伴,卻跑來(lái)跟春天作伴。雪花,你是天上派下來(lái)的小天使,你是那樣的美麗,晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。給春天帶來(lái)了另一番景色。

      你看,因?yàn)橛心�,一座座房屋披上了一件件銀白色的新衣,筆直的公路上也鋪上了潔白的地毯,你看那樹枝上吊著大小不同,形狀各異的'冰柱,就像一根根玻璃棒......

      多么美的春雪,因?yàn)橛心�,讓這個(gè)春天與眾不同。

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇2

      這個(gè)冬天,發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的,就是她的到來(lái)。她,就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒(méi)有一個(gè)人時(shí),她就悄然來(lái)到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi),透過(guò)窗戶,看著她那輕盈的身子,像仙女一樣,從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,屋內(nèi)就會(huì)響起孩子們的歡呼聲:下雪了!

      當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí),孩子們都披上棉襖,戴上手套,瘋也似的`奔出家門。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗。這場(chǎng)面,別提有多瘋了�?�,孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人,它長(zhǎng)著一雙龍眼核兒做的眼睛,離遠(yuǎn)點(diǎn)看,就像雪人在仰望天空;一雙枯樹枝做的手,手腕的位置,不知道是誰(shuí)還掛上了一串手鏈;一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子,鼻孔的位置,還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞;一張用樹枝挖出來(lái)的嘴巴,兩端還貼上了紅紅的布!真是可愛(ài)極了!有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了,卻還不停地跑著,追著玩得開(kāi)心極了!

      不過(guò),什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中,我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人,不喜歡打雪仗,我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來(lái)的,形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長(zhǎng)木椅上,觀察雪的形狀,然后試著把它們畫下來(lái)。但是由于我總是還沒(méi)記住模樣,雪就落在我熱乎的手心里,變成了有淡淡的白色的清水。所以,我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的,我就會(huì)放下筆,單純的看起雪來(lái)�?囱╇S著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上;看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳印;看哪位小孩捧著化掉的雪哇哇大哭。這些小事,我都能看上一天。有時(shí)候看累了,我就抓起一把雪,敷在眼睛上,那清涼的感覺(jué),就是在冬天,也覺(jué)得舒服。

      這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,給我的假期增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇3

      冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī),邊觀察邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá),效果最好。

      雪中觀察一一展開(kāi)想象

      天空剛開(kāi)始下雪的時(shí)候,雪花是什么樣子?雪下大了,雪花又是什么樣子?展開(kāi)想象,用“雪花怎么樣,像什么”的句子來(lái)描寫,把你眼中的雪花描寫出來(lái)。

      我們來(lái)讀讀下面的句子:

      “下雪了,下雪了!”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來(lái)。剛開(kāi)始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會(huì)兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

      雪后觀察——注意變化

      雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發(fā)生了什么變化,用上形象的語(yǔ)言,分別加以描述。

      讀讀下面的句子:

      漸漸地,雪悄無(wú)聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開(kāi)滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白床單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。

      小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來(lái)吧!

      寫滑旱冰

      小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時(shí)候,注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn),然后寫下來(lái),一定很有趣。

      第一個(gè)方面:場(chǎng)面描寫

      蹬上漂亮的旱冰鞋,走進(jìn)旱冰場(chǎng),首先映入眼簾的就是快樂(lè)的滑冰場(chǎng)面,這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來(lái)表達(dá),當(dāng)然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來(lái)表達(dá)。

      下面的句子就是場(chǎng)面描寫,寫出了滑冰的愜意。

      這里人山人海,大家都穿著滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過(guò),有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的`姿勢(shì),有的像魚兒悠閑地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去……

      第二個(gè)方面:動(dòng)作描寫

      學(xué)滑冰得會(huì)身體和腳協(xié)調(diào)配合,所以,在寫滑冰的時(shí)候,寫寫這些肢體配合的動(dòng)作,用一連串動(dòng)詞把自己滑冰的過(guò)程寫出來(lái)。

      看看下面的動(dòng)作描寫:

      跟著他人學(xué):哥哥一邊教我,一邊做示范:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動(dòng),第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點(diǎn)滑冰的架式!

      自己練習(xí)滑:剛開(kāi)始我拖著沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動(dòng),練了一會(huì)兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟著滑出第二步,兩只手左右擺動(dòng)。停止的時(shí)候雙腳并攏,身體就站住了。

      當(dāng)然,在運(yùn)用動(dòng)作描寫滑冰過(guò)程的時(shí)候,還要寫上自己滑冰的感覺(jué),把開(kāi)心的心情寫出來(lái)。

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇4

      冬天,在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。

      我很愛(ài)冬天,冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳,沒(méi)有夏天的多彩,沒(méi)有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的`花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫€有好好端詳一下它的樣子呢!我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上……每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!......

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇5

      雪,我心中的萬(wàn)物之精靈,它飄逸靈動(dòng),潔白純美,仿若不染世塵的天使!

      當(dāng)一年四季到頭了,我便開(kāi)始盼雪。我們這里的雪和北國(guó)的雪大不相同。北國(guó)的雪,鵝毛一般大,開(kāi)始下雪不待半個(gè)小時(shí),松柏便覆了厚厚的雪,可以壘大大的雪人。而我們這里的雪,優(yōu)雅淡然,在空中打幾個(gè)旋兒,再下來(lái),飄飄然的悠閑。下一天,也積不到一小筐。為什么?化了唄!

      雪花的`樣子令我著迷。六角的,每一角上有獨(dú)特的模樣,如同雕刻家手下精雕細(xì)琢的作品;好似作家筆下靈動(dòng)鮮活的文章。盡管不到五秒,它便在我手心融化為水珠,但我依舊熱衷于它的美!

      雪落的景象令我著迷。千萬(wàn)朵雪片兒一齊緩緩地、徐徐地、不緊不躁地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香縈繞周身。

      雪花的色彩令我著迷。潔白的色澤,安靜、溫婉,不問(wèn)世事的少女般的色彩。沒(méi)有過(guò)多繁復(fù)的色彩,簡(jiǎn)單的素白,清新淡雅,讓人聯(lián)想到最初單純的模樣。

      哦!雪,你為何要有這驚世的美???

      世間萬(wàn)象在變,唯你獨(dú)守最初容顏……

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇6

      冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),大雪下了整整一夜。

      早上,我推開(kāi)窗戶,到處都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就連光禿禿的樹枝上也都?jí)簼M了厚厚的積雪,一顆棵像雪松一樣,聳立在雪地里,漂亮極了!

      我和妹妹相約好一起去雪地里玩,我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,是用胡蘿卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子,它的'臉上還洋溢著燦爛的笑容。

      我心想:要是冬天不過(guò)去那該多好呀!我們堆的那潔白無(wú)瑕的雪人也就不會(huì)融化了。

      啊!冬天雪景真美呀!我愛(ài)這美麗的冬天!

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇7

      那鳥語(yǔ)花香的春,我不喜歡她,她太溫暖;那驕陽(yáng)似火的夏,我也不喜歡她,她太過(guò)于熱情;那黃葉漫天飛舞的.秋呢,我也不愛(ài)她,她太深沉;只有那漫天風(fēng)雪的冬,那鵝毛大雪的冬,那冰天雪地的冬為我所愛(ài)戀。

      快看,外面下起了鵝毛大雪,好美呀!猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地,仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗,穿上了一件雪白的棉衣。

      天空中的雪花盤旋著,追逐著,就像一群群快樂(lè)的小天使在天空中玩耍。

      雪景真美!我還喜歡冬天的雪景!

    冬天的雪四年級(jí)作文 篇8

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂(lè)的。 下課了,我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個(gè)……

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂(lè)的。

      下課了,我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個(gè)個(gè)面包,整個(gè)世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動(dòng)的.心情,情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠(yuǎn)處那樹木依然筆直地站在那里

      看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一個(gè)雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開(kāi)了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個(gè)雪球朝我扔來(lái),我飛塊的躲到綠化后面,用綠化做掩護(hù)躲開(kāi)了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來(lái)。啪,一下子擊中了我的臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見(jiàn)此情景不禁哈哈大笑起來(lái)。我火冒三丈立即抓起兩個(gè)雪球朝她扔去,段雨晴看見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲開(kāi)了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有時(shí)快樂(lè)的。我愛(ài)冬天的雪。