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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-06 13:15:58 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      椰子樹聽說過吧?可袖珍椰子你未必聽說過,或連一點(diǎn)它的知識(shí)也不知道。其實(shí),它不是花中之王,也沒什么名聲,而且它倆的差別也不是很大,可它卻是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子樹小100多倍,可想而知,它的葉子有多么小吧,盡管葉子小,但是數(shù)量比大椰子樹多,葉子比大椰子樹軟罷了。

      下面,我先講講它的身世。它是被媽媽的一個(gè)朋友送到我家的,本來它是和另外一個(gè)朋友九里香的,它倆都是水培的,可這朋友招誰喜歡不行,非要招飛蟲,就被我栽倒了土里。

      剛來時(shí),葉子還綠油油的,卻很小,似乎是收起來的,像個(gè)害羞的小姑娘。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,“小椰子”長大了,和從前截然不同,比以前大一到兩倍,像一個(gè)1到2倍。想一個(gè)亭亭玉立的女王,既高貴又優(yōu)雅,像一群粉絲簇?fù)碇餍恰K?枝葉開始向四周伸展,卻很有規(guī)律。為什么剛過半個(gè)月,變化這么大呢?下面講講我的“養(yǎng)殖寶典”。

      我養(yǎng)著很多植物,也懂很多,大多數(shù)植物喜歡陽光,可它偏偏不喜歡“陽光浴”,但養(yǎng)這位也不是很難,第一,要勤加水,勤換水;第二,水不要超過白色盒子,否則就死了,第三,不能見陽光;第四,要勤修剪枯葉子,不然影響整株植物。

      這就是我養(yǎng)的袖珍椰子,它綠的發(fā)翠,是我見過的袖珍植物中最綠的一個(gè),它四季常綠,越長越大,越長越翠,越長越大,美麗極了,你想擁有它這個(gè)神奇的植物嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      有一種愛,是偉大而平凡,有一種,只知道付出,不求回報(bào),這種愛是父母給我們的愛,這種愛也叫親情!

      媽媽的愛是嚴(yán)厲的,一次語文測(cè)試,我考了95,自己覺得考的不錯(cuò),回家還得意的很,媽媽看了我的試卷,立刻大叫起來,為何不按要求去寫,這分扣的`值嗎,給我抄課文去,嚇得我都不敢吭聲,我知道媽媽對(duì)我要求嚴(yán),是為我好,媽媽還是愛我的。

      爸爸的愛讓我感覺很溫和,上次我在家肚子疼,媽媽也還沒下班,爸爸正好下班回來,還沒有來得及換鞋子,很著急,趕緊把我送到醫(yī)院,爸爸又是掛號(hào),又是問醫(yī)生,跑前跑后,還好自己只是受了涼,醫(yī)生說回家多注意保暖,吃點(diǎn)藥,多喝熱水,爸爸這才放心了,對(duì)我說下次不要貪涼喝冷水了,我在爸爸的細(xì)心照顧下,第二天就好了。

      我知道你們只是平凡的父母,但在我心里我覺得你們是世上最好的父母,長大后我一定會(huì)報(bào)答你們的,爸爸媽媽我愛你們!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我們從小到大沐浴了多少父母的愛呢?今天,我要寫一張賀卡給我的父母:“親愛的爸爸,媽媽:感謝您們11年來的養(yǎng)育之恩,”要感謝什么呢?“童兒,吃飯了,”正想著,爸爸喊道,一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前,爸爸總愛專研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說:手這么冰,天涼了多穿點(diǎn),”轉(zhuǎn)身又去給我拿棉襖!八褪遣宦犜挘偸谴┠敲瓷。”爸爸說到。他們又開始絮絮叨叨的念我了……

      我上學(xué)的地點(diǎn)較遠(yuǎn),每天爸爸總是風(fēng)里來,雨里去的'送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿足我的口味,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸媽媽的愛瑣碎而又無私,主題也總是離不開我的身體和學(xué)習(xí),她們總是重復(fù)著“學(xué)無止境”“多穿衣服”“注意眼睛,遠(yuǎn)離電腦”等等。

      當(dāng)我們正在路邊與伙伴嬉戲時(shí),父母也許正下班急著往家趕,洗菜,淘米,煮飯,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),父母為我蓋被子,洗衣服,我們卻沒能體會(huì)到這種幸勞背后的關(guān)心和愛護(hù)。

      老師帶著我們讀了這樣一段話:

      太陽出來時(shí)!雪人,就會(huì)融化~

      心里還是會(huì),忍不住難過!我要趕在,雪融之前~

      熱情地,擁抱你。大聲告訴你:我想,永遠(yuǎn)和你在一起。

      老師說父母總有一天會(huì)老,在雪融化之前,你們有什么對(duì)父母說的呢?

      我真的沒有仔細(xì)想過,爸爸媽媽有一天會(huì)老去,有一天,爸爸開始用假牙吃飯,有一天,不再是媽媽牽著我的手過馬路,而是我攙扶著她前行,等到這有一天真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們操勞而蒼老的身體,我們是否會(huì)感到無比的心痛呢?只有父母的愛讓我們肆無忌憚地索取,永無止境地享用。想到這,感謝的話真的太多太多,“感謝您們——爸爸媽媽,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺。愛您們的兒子敬上!?/p>

      我拿著賀卡走進(jìn)廚房,爸爸媽媽正在忙碌著,我輕輕的喊了聲:媽媽,雙手鄭重的將賀卡遞給他們,爸爸、媽媽,仔細(xì)的看著,過了好一會(huì)兒,媽媽擁我入懷,爸爸摸著我的頭說:愛你,兒子!

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我?guī)缀鯖]有什么令我后悔的事,唯一一件讓我后悔的事是:家里的一條金龍魚被我的無知害死了。

      我家的金龍魚是我生日時(shí)和爸爸一起去花鳥市場(chǎng)買來的。我第一次看到它的時(shí)候,覺得它好神氣呀!全身金閃閃的,高傲地昂著它那同樣也金閃閃的頭,它的.嘴巴邊上長著一對(duì)又翹又長的胡子,像一位穿著金裝的國王在游行。

      賣家說:“養(yǎng)這種魚控制水溫很重要!蔽衣犃苏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,歡天喜地地把金龍魚帶回了家。我的生日正值春寒料峭,我生怕它冷,專門給它買了一根加熱棒,保持它最喜歡的水溫。每次喂食、換水都是我最快樂的時(shí)光。每次它都會(huì)氣定神閑地朝食物游過來,不慌不忙地咽下去,我覺得它是怕弄臟了它的金裝。吃完食物的它,輕輕地甩著金胡子,慢條斯理地游回角落里,靜靜地休息。它陪伴我度過了一個(gè)美好的春天!

      烈日炎炎的夏天終于到來了,天氣熱得我恨不得整天呆在空調(diào)房里。我最擔(dān)心的是金龍魚會(huì)不會(huì)熱得蒸發(fā)了。這么熱的天再用加熱棒會(huì)不會(huì)把它煮熟了呀!想著想著我終于行動(dòng)了:我先把加熱棒關(guān)了,還拿著電扇在魚缸邊吹,心想:這下它該涼快了吧。晚上爸爸回來了,我迫不及待地告訴他我的“好辦法”,不料,他聽了后大驚失色:“金龍魚是喜歡恒溫的,它不能吹電扇,你這樣它會(huì)死的!”我后悔極了,連忙和爸爸一起手忙腳亂地又給它插上了加熱棒,心里暗暗禱告:金龍魚千萬不要死!可是第二天一早,我去看它的時(shí)候,金龍魚好像患了重感冒,游起來歪歪扭扭的,那金閃閃的頭再也抬不起來了。我傷心極了,真想打自己一拳,可是又無能為力,眼睜睜地看著金龍魚的病情越來越嚴(yán)重。接下去第三天、第四天、第五天,我天天盼望著金龍魚的病情能夠好轉(zhuǎn),可是死神還是來到了它的跟前,把它帶走了?粗o靜地浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),我“哇”地一聲哭了,我多么后悔我那個(gè)愚蠢的行為!

      雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可是每當(dāng)我看到空蕩蕩的魚缸時(shí),我都萬分后悔。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      一天晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁看電視。

      突然,我的爸爸對(duì)媽媽說:“要是我馬上肚子疼,家里沒有藥,你會(huì)不會(huì)去給我買?”我的爸爸盯著媽媽,期待著媽媽的回答。“我才不會(huì)去呢!”媽媽揚(yáng)著頭,顯得很高傲。我的爸爸十分傷心,說:“沒想到我這么可憐……”“煩不煩人!中央八臺(tái)電視劇該上演了,你別搗亂!眿寢屨f完,關(guān)上了話匣子。我的'爸爸也不吭聲了。

      過了一會(huì)兒,媽媽最愛看的《我想有個(gè)家》蹦了出來,媽媽高興極了,便“哇”地叫了一聲。我的爸爸一聽,好像接到命令似的立刻躺倒在床上,“哎呦,哎呦!”地叫了起來。

      只見我的爸爸捂著肚子,皺著眉頭,很痛苦地說:“疼死我了,快給我倒杯水,快疼死我了!”媽媽趕緊走過來說:“這肚子說疼就疼起來了,是真疼嗎?要是真疼咱們就去醫(yī)院!蔽业陌职譀]說什么,使勁點(diǎn)了兩下頭。媽媽麻利地穿上外衣,對(duì)我說:“我送你我的爸爸去醫(yī)院,你自己在家!闭f著就去扶我的爸爸下床。

      這時(shí),我的爸爸怪聲怪氣地說:“實(shí)踐證明,你還是關(guān)心我的。”說完,笑著挺直了腰板。

      媽媽生氣地說:“你敢耍我?”

      我的爸爸學(xué)著媽媽的樣子說:“你敢耍我?”

      媽媽聽了“撲哧”一聲笑了。

      我和我的爸爸也笑了,笑聲傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我,不是七月的雨……

      七月的雨怒吼著,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

      而我四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,萬物就復(fù)蘇了……

      我不是十二月的雨……

      十二月的雨,寒冷而吝嗇,它來了,盡管他不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的.,顫抖著縮在傘里,不是嘴里還冒煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里,平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。

      而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來;幾對(duì)情侶手牽著手,在我的見證下,延續(xù)著“天長地久”的愛;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;獅子在我的調(diào)教下,收起了平時(shí)的威武,溫順的在碧綠的小草上走著……

      我,四月的雨,把天地織在一起,把兩顆心緊緊相系。作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      這天,我家來了一位新成員――迷你小老鼠,它長著短小的耳朵,尖尖的鼻子,毛絨絨的身子,活像一個(gè)乒乓球,還不停地唧唧叫著,因此得名“唧唧”。不過,不要看它可愛,逃跑起來它可是“行家里手”哦。

      一天中午我放學(xué)回家,立刻去看唧唧,結(jié)果籠子里卻沒有它的蹤影,怎么回事?我去問爺爺,爺爺告訴我小老鼠已經(jīng)跑掉了,他找了很長時(shí)間都沒找到。正當(dāng)我無奈沮喪時(shí),突然看見衛(wèi)生間門前閃過一個(gè)黑點(diǎn),似曾相識(shí),我急忙轉(zhuǎn)過身定睛一看,呀!正是唧唧,我一個(gè)箭步撲上去,想捉住它,誰知唧唧也不示弱,它迅速閃到一旁,我感覺我就像電視里的湯姆,正在對(duì)杰瑞實(shí)施捉鼠行動(dòng)。不過唧唧畢竟是寵物鼠,體力當(dāng)然不能和我這只“大貓”相比,過了一會(huì)兒它就累了,漸漸被我逼到門縫里去了。嘻嘻!這回跑不掉了,我不費(fèi)吹灰之力就抓住了唧唧。哎!誰讓我方“兵強(qiáng)體壯”呢?哦耶!

      可沒過幾天,我從外面打球回來,口渴難忍,便去臥室拿飲料,誰知?jiǎng)偟桨肼肪桶l(fā)現(xiàn)唧唧又成功“越獄”了。它縮著頭,貓著腰,小心翼翼地向前蹣跚前進(jìn),一邊逃還一邊叫著,像是在說:“上次真倒霉,被捉了回來,這次要小心點(diǎn)了!笨匆娝忠埽倚纳挥(jì),把它最愛吃的胡蘿卜片放在地上引誘它,唧唧到底是只小饞鼠,看見食物就立刻追了上來,直到被我引進(jìn)籠子,關(guān)上籠門。哈哈,它又被“捉拿歸案”了。

      后來,唧唧變得乖巧起來,我和它成了好朋友,我經(jīng)常用手逗它玩,它也經(jīng)常表演好笑的動(dòng)作給我看,我們之間成了“友好鄰邦”,只可惜好景不長,就在昨天唧唧死了,永遠(yuǎn)地離開了我,可能在它心目中,回歸大自然的懷抱才是永遠(yuǎn)的`追求吧。

      雖然唧唧走了,但它帶給我的歡樂我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      快樂的星期天過去了,一個(gè)美好的星期一來臨了。校園里陽光明媚,春風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們笑容滿面的打著招呼。

      今天的升旗儀式上,學(xué)校就要宣布獲得"三好學(xué)生"的名單了。

      這次都會(huì)有誰呢?我疑惑不解地和同學(xué)一起向教室走去。坐在座位上,我還在想,推薦的名單上有我,就是不知道這次能不能選上。我心情急切地想早點(diǎn)知道結(jié)果。

      我終于盼到了兩節(jié)課以后,升旗儀式開始了。我們?nèi)熒穸稊\地聚集在操場(chǎng)上,在雄壯的`國歌聲中,升旗手把鮮艷的五星紅旗升到了旗桿的頂端。頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了,大家各個(gè)心情激動(dòng),專心聽著。我此時(shí)的心情更加緊張,既想快點(diǎn)知道都有誰被選上了,又害怕公布的人名中沒有自己。我把手緊緊的握著,感覺到手心里潮乎乎的,都出汗了。

      老師開始宣布學(xué)年度第二學(xué)期的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單了,我站在隊(duì)伍里,眼睛直盯著老師,心都提到嗓子眼兒了。老師開始宣布我們班的名單,我聚精會(huì)神地聽著,已經(jīng)有五名同學(xué)被選上了,F(xiàn)在還剩下一個(gè)人了,我有些失望了,傷心地想:唉,這次又當(dāng)不上三好學(xué)生了。正在這時(shí)候,老師在臺(tái)上響亮地念出了我的名字。啊,最后一個(gè)獲獎(jiǎng)的人就是我!我激動(dòng)萬分,樂得嘴都閉不上了。我不禁想到,我這次能被評(píng)上,和平時(shí)的努力分不開。雖然這次被評(píng)為三好學(xué)生,但是還有許多缺點(diǎn),我會(huì)努力改正的。

      回到家以后,我迫不及待地把這個(gè)令人興奮的消息告訴了媽媽,全家人都為我自豪。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      有人因讀一篇美文而快樂;有人因得到禮物而快樂;有人因一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)而快樂。而我,也有一件快樂的事,那種快樂是從內(nèi)心流淌出來的,是對(duì)大自然的深深敬愛。

      8月18日凌晨,我們一家匆匆往路上趕,兩邊的風(fēng)景都顧不得欣賞,只怕趕海的船開走了,丟下我們,落個(gè)空歡喜。

      一望無垠啊,一望無垠,到處都是白茫茫的一片,那是海呀,真正的海呀,我家鄉(xiāng)的海。

      終等不及退完潮,便急急的跟大人們下了海,踩在沙上的感覺就來了,用腳使勁踩,也會(huì)有一兩個(gè)硬硬的東西在腳趾間劃過,大人們說那是文蛤或其他貝類。

      一臉的笑意合著浪花柔柔的叮囑,深一腳淺一腳地向沙灘奔去。

      泥螺扁扁的,背著黑黑的殼兒,緊緊地貼著泥沙,緩緩地向前劃行著,大的有我的大拇指大,小的也有我的小指甲大?此鼈兡莿澬袝r(shí),一副很老實(shí)的`樣子,現(xiàn)在鋪天蓋地的出現(xiàn),是不是放學(xué)了,還是要聚會(huì)?管它呢!我隨手捏起一個(gè),遭到突然攻擊,它也不甘示弱,完全忘了自己是“老實(shí)人”,拼命地在我手上爬,爬得我手心癢癢的。

      海風(fēng)吹在身上黏黏的,咸咸的,令人不爽,但絲毫不影響我的快樂,不影響我對(duì)大海的熱情。

      “快來呀,這里有文蛤哦”,媽媽大呼小叫著,我按照媽媽的指點(diǎn),用腳后跟使勁地踩著泥沙,我的面前真的出現(xiàn)了很多穿著花衣服的文蛤。我們互相打量著,心里充滿了歡樂。

      從沒有這樣的接觸,從沒有這樣的貼近,海真真切切地在這里,我真真切切地在這里。