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    四年級秋天的作文

    時間:2022-12-27 11:11:32 四年級作文 我要投稿

    【精品】四年級秋天的作文匯總10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級秋天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級秋天的作文匯總10篇

    四年級秋天的作文 篇1

      走進(jìn)秋天,秋天比春天美多了,秋分過后,秋天就越來越美了,她在小路上散步,她在田野中舞蹈……秋風(fēng)就是她的影子,她和她形影不離,我們站在空曠的田野中,感到一股涼風(fēng),這就是秋姑娘在你身邊悄悄的經(jīng)過。

      秋天的果園變樣了,蘋果是一個害羞的小姑娘,見人們不注意就悄悄地穿上了紅色的皮大衣,紅紅通通的柿子見別人這么美,自己十分生氣,把臉都?xì)饧t了,活像一只掛在樹上的紅燈籠,把秋天照亮。再看看那一掛掛的葡萄,有的`穿紫色的大衣,有的穿綠色的大衣,還有的……就像一串串珍珠項(xiàng)鏈。整個園中充滿著生機(jī)。

      田野里,也出現(xiàn)了秋天的景象,玉米變樣了,原來筆直的身?xiàng)U已被玉米壓彎了腰,長出紅紅的頭發(fā),綠色的外衣也染成黃色的了,在明麗的太陽光下,顯現(xiàn)出他那可愛的面孔。

      花園中發(fā)生了一件大事,說所有的花都被玩皮的秋姑娘弄生病了,可是只有“花中君子”菊花沒有生病,她那永不彎曲的身?xiàng)U,永直挺拔,花兒在秋風(fēng)中競相開放。

      秋天如同一幅美麗的畫卷,把秋天的趣事記錄下來,秋天真美啊!我喜歡秋天。

    四年級秋天的作文 篇2

      秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。

      秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌,更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的花骨朵被花莖串起來,似一串串甜美的冰糖葫蘆,又好似我們過新年放的一串串鞭炮。果園里,個個紅彤彤的`柿子掛滿了枝頭,想一個紅燈籠一樣,把樹枝都壓彎了,它們一個個你擠我碰,睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一個個紅臉大漢喝醉了酒一樣,從臉一直紅到脖子。

      秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫筆,把綠油油的樹葉畫成了金燦燦的。頑皮的風(fēng)娃娃一吹,樹葉紛紛從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,美麗極了。水稻也成熟了。從遠(yuǎn)處看,就像一片片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對它們的栽培與呵護(hù),尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰,表示感謝。

      秋天是白色的。天上的白云就像我們平時吃的棉花糖一樣,看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異,千姿百態(tài),一會兒變成了幾只可愛的小綿羊在草地上吃草,風(fēng)一吹,又來了一只兇猛的大狼狗又來了,一會兒又來了一頭大獅子,風(fēng)一吹,他們又變得無影無蹤了。地上的棉花就像一個個雪球,又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。

      秋天的色彩,絢麗多彩,美麗極了!怪不得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮呢!”

    四年級秋天的作文 篇3

      一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。

      秋天的田野美,到處是豐收的景象,胖乎乎的棉花吐出棉絮像血白一樣。像絨毛一樣軟到紫金燦燦的,給大地鋪了一條長又長又寬的金色地毯,參墊墊的苦只頻頻的點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉。

      秋天的樹林美,樹上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,紛紛的落下來,像飛舞的蝴蝶落到地上踩上去軟綿綿的很舒服。

      秋天的果園,每紅艷艷的蘋果壓彎了豎條,黃澄澄的鴨梨像金色的風(fēng)鈴一樣懸掛在樹上,山楂樹上堆滿了一顆顆紅嗎?是的'果實(shí),一串串的大紅棗像糖葫蘆似的掛在樹上子溜溜綠瑩瑩在的葡萄。爹在掉在架上子的如丁香綠的如翡翠,一顆顆又大又圓讓流連在其中。

      秋天真美。∶涝跅魅~沒在,天空沒在,菊花沒在豐收的喜悅里。

    四年級秋天的作文 篇4

      我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

      星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過量的酒,還是對我有著無限的熱情,要不然怎么可以這么紅呢!

      走在“紅地毯”上,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來。一片片樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時,一片楓葉落在了我的`肩上,我輕輕地拿起它,細(xì)細(xì)地觀察起來:

      我先用手一掂,它是那么的輕盈,仿佛輕輕一吹,它就會離我而去。我再低頭一看,它是那么的深紅,那一條條脈絡(luò)像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一只張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書里。

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因?yàn)樗谜麄生命釋放出無限的熱情,裝點(diǎn)了整個一個秋天。

      我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

    四年級秋天的作文 篇5

      秋天的風(fēng),把五彩繽紛的顏色分給了一切。

      秋天的風(fēng),把銀杏樹染得黃澄澄的,金黃的樹葉在秋風(fēng)里來回蕩漾,猶如一個個樹葉小船。沙沙沙,沙沙沙,這是銀杏樹制造的美妙歌韻,這美妙的聲音把人們陶醉了,他們坐在石凳上欣賞著這些歌韻。

      秋天的風(fēng),把楓樹吹得火紅火紅的,楓樹的“寶寶”們一個個凍得臉通紅通紅的,但是依然還是眉開眼笑。火紅的楓葉從楓樹上落下來,被秋風(fēng)吹到小溪里,乘著溪水去遠(yuǎn)航。

      秋天的風(fēng)把湖水變得更加清澈,湖水閃亮如鏡,嘩!嘩!優(yōu)美的歌聲一波三折,湖水制造出了這美妙的.歌聲。清澈的湖水一片光亮,像閃亮的銀海。

      秋天的風(fēng),翠綠給了高大的松柏,松柏上的“無敵長刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把眾多的目光吸引了過來,看著這挺拔的松樹,人們不停贊嘆它的高大,松樹堅(jiān)強(qiáng)的在刺骨的寒風(fēng)里挺拔的直立在冰天雪地里,成了“寒樹王”。

      秋天的風(fēng),把更多的顏料給了菊花仙子,淡黃的菊花,在冬天的草叢里像一片片金子,誘人的清香眾多人會被它吸引過去。紫紅的菊花,在土地里成了花中王后,它的美麗引誘了眾多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的顏色完全相融,不容易被被人發(fā)現(xiàn),不容易被別人采摘。

      秋天的風(fēng),帶給我們的是一個美麗的秋天,是一個美麗的秋。

    四年級秋天的作文 篇6

      秋天,空靈而俊俏,宛如一首哲理詩。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄,不多不少,全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋,滿載著收獲的喜慶,充滿詩情畫意,以博大的胸懷顯現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫卷。

      我愛秋天,然而,最能觸動我心弦的卻是那秋天的'落葉!

      深秋的彎月割不盡曠野的蓑草,卻摘去了樹上的小鳥兒,還要趕走這由嫩綠轉(zhuǎn)為微黃的蝴蝶。是的,秋葉你成熟了,也累了,老了。自北風(fēng)之末,第一顆綠芽頑強(qiáng)地鉆出,就注定你要經(jīng)受春夏秋冬時令變幻的考驗(yàn):初春的苦寒、炎夏的風(fēng)暴、悲秋的蕭瑟、嚴(yán)冬的肅殺。然而,你捉住春風(fēng)為大地平添一道翠綠;頂住夏日,為人們撐出一片陰涼;秋天來了,你該走了,于是你悄然離開棲身的枝頭,用你那飄舞的語言瀟灑地為大地唱一首最后的贊歌。歌罷,您就伴隨秋的情思紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到大地母親的懷抱,美美地睡上一覺。任憑風(fēng)吹雨打、雪蓋霜覆,最終與大地相融一體,成為孕育新生命的沃士。待來年,春風(fēng)解凍、萬物復(fù)蘇,新的生命又將從沃土上誕生。這,便是您平凡的一生。

    四年級秋天的作文 篇7

      炎熱的夏天像一陣風(fēng)一樣,轉(zhuǎn)瞬既逝,就在這時,美麗的秋姑娘睜開了她的雙眼,她穿上了火紅色的花袍,帶上了五彩的顏料,把整個世界涂的五顏六色、多姿多彩。

      接著,一場場秋雨,從那藍(lán)藍(lán)的天空中飄灑下來,雨過天晴,這時,那小巧玲瓏的雨露,像坐小滑梯那樣,從葉根上順著葉脈嗖 的.一聲,滑到了葉尖上面,觀賞著美麗的景色。

      這時一陣風(fēng)吹來,葉子被秋風(fēng)吹地翩翩起舞,在樹稍跳起了舞蹈。有時葉子像一艘小船,慢慢地飄了下來;有時葉子又像架墜落和戰(zhàn)斗機(jī),一下子就沖了下去;還有些時候,樹葉又像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛過來,飛過去,當(dāng)葉子墜落到地上時,仿佛給大地蓋上厚厚的被子,告訴大家冬天來臨了。

      隨著時間的變化,冬天到來了,可是,那美麗的秋天仍然印在我的心版上。

    四年級秋天的作文 篇8

      細(xì)雨綿綿,秋高氣爽,是誰喚醒了沉睡的大地?

      水流奔騰,鳥兒歌唱,是誰喚醒了寂靜的森林?

      知了演奏,蝴蝶舞蹈,是誰喚醒了秋天的鮮花?

      啊,“秋日之花”綻放!秋姑娘來了!

      她走過天地,走過人間,為大地畫上一幅豐收的畫,黃黃的銀杏飄蕩,像一把把帶來涼爽的扇,扇啊扇,扇啊扇,天空明朗!

      紅紅的`楓葉飛舞,像一枚枚郵票,郵啊郵,郵啊郵,氣溫涼爽!

      柿子,橘子,你擠我,我擠你,爭著為人們品嘗。

      酸溜溜,甜津津,讓人陶醉其中!

      啊,秋姑娘!你為我們,你為大家。

      讓人的心開闊!讓秋天走過天涯,走過海角,走過世界每一個角落!

      善良可愛的秋姑娘,你真漂亮!

    四年級秋天的作文 篇9

      秋天是金黃色的。樹葉落下來,好像給大地媽媽穿上了一件金色的外衣。田野里也是一片金黃,黃色的稻谷,金色的麥子,還有金燦燦的玉米。

      秋天是豐收的。蘋果紅彤彤的,像小朋友的臉蛋。紫色的葡萄像一顆顆紫珍珠,晶瑩剔透,滑溜溜的。一個個金色的梨把樹枝都壓彎了。西瓜像綠色的皮球,躺在山坡上。

      秋天是忙碌的。動物們都在為冬眠而準(zhǔn)備著糧食。農(nóng)民伯伯們正忙碌地收割著糧食,臉上充滿了笑容。

      秋天是美麗的。天很藍(lán),很高,天上飄著的白云千姿百態(tài),有的像綿羊,有的像小狗,還有的像駿馬在奔跑……秋天是迷人的`,一陣陣秋風(fēng)吹來,把我們的臉吹的紅潤潤的,我們在秋天里長大。

    四年級秋天的作文 篇10

      秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛,我對秋天的校園有一種喜愛之情。

      清晨,微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘,蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠(yuǎn)處望去,蘆葦隨風(fēng)起舞,好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方,有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲,不斷的`從蘆葦叢中傳來;尖嘴的鳥兒在水中捉小魚;一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上,仿佛在蕩秋千一樣,嘴里還興奮的唱著歌兒?矗∧且蝗喊咨暮zt,也給這蘆葦增添了許多生趣!

      桂花不與其它的繁花斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來。每當(dāng)下課時,同學(xué)們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態(tài),同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。

      最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓的,還有三角形的。遠(yuǎn)看,枝葉交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千!一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,傳來了柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在給同學(xué)們頻頻揮手。

      秋天夜晚的校園更是美麗極了!“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱,青蛙們在伴奏,蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達(dá)它們對秋天校園的喜愛之情。

      我愛這色彩濃濃的校園,它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海里!

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