有關(guān)四年級的寫夏天的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的寫夏天的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級的寫夏天的作文 篇1

　　一年之中，有鳥語花香的春天，有碩果累累的秋天，還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中，我還是最喜歡驕陽似火的夏天。

　　夏天可真是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽藏入云中，那些被曬得垂下腦袋的'花兒又重新怒放了起來。道路兩旁一排排大樹，也因為有充足的陽光雨露，長得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢，為行人們搭起了一條長長 的涼棚。荷塘里，碧綠碧綠的荷葉把池塘鋪得滿滿的，放眼望去，這不正是“接天蓮葉無窮碧”的真實寫照么！那荷花被團團蓮葉簇?fù)碇�隨風(fēng)搖曳，仿佛一個個亭亭玉立的小姑娘，在夏日的陽光下輕姿曼 舞。蓮葉下，魚兒自由自在地游來游去，像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙，冷不丁地蹦了出來，不時發(fā)出“呱呱”的叫聲。只要有一二只蛙聲叫開來，隨之便響起了“呱！呱！呱！” 一大片蛙鳴， 此起彼伏，就像在開演唱會。果園里，雞蛋般大小的蘋果梨子掛在枝上，穿上了綠油油的外套，躲在樹葉里跟我們捉迷藏呢！瓜地里，那又大又圓的西瓜，懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽；田地里，麥子才黃 熟，稻秧又青了一片片……

　　夏天的快樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙，男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢，爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方，而且還可以盡情享用“可愛多”冰淇淋，再去游泳池里戲水一番 ，真是愜意極了。

　　夏天真是個迷人的季節(jié)，我愛夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇2

　　路過一片綠悠悠的草地，一陣風(fēng)吹過來讓人感到了一絲的干渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草，現(xiàn)在小草無力的站在那里，從遠(yuǎn)處看去仿佛是一根生命垂危的人，從近處看就像一個危在旦夕的老 人走到河邊，用雙手捧了一口水喝，誰知，那太陽早已經(jīng)把河里的水曬的熱熱的，原來歡快的小歌唱家，現(xiàn)在只留下了滿口的抱怨聲，慢慢的流著，以前在河里躍來躍去的小魚兒，現(xiàn)在也鉆到了河底乘 涼去了，還聽見還聽見了無數(shù)的抱怨聲。

　　太陽發(fā)散著灼熱的光芒在天上唱著兒歌，絲毫感覺不到一絲的慚愧，我聽見小鳥在枝頭低聲的'叫著，聲音軟弱無力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花爭艷的小樹也垂下了枝頭，色彩鮮 艷的花兒也蔫了，只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。

　　淘氣活潑調(diào)皮的小男孩，也不再抱著皮球到處亂跑了，他蹲在了大樹底下，細(xì)細(xì)的聽著知了的叫聲，用手帕再頭上擦擦，看了看太陽，有無奈的搖了搖頭。

四年級的寫夏天的作文 篇3

　　咔嚓電閃著一道道白光，像揮舞著一把把利劍；雷發(fā)出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的.將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。

　　過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉�？绰返男�樹，輕輕地?fù)u擺著，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

　　就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細(xì)雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。

四年級的寫夏天的作文 篇4

　　四季各有各的特點，它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征�；ㄩ_時，五彩繽紛，香氣逼人；飄落的黃葉是秋天的象征，深秋時，整片林子都是金黃色的，美麗極了；飛舞的雪花是冬天的象征， 下雪時，白茫茫的一片，十分有趣。不過，我最喜歡的還是那迷人的夏天。

　　夏天是酷熱的，火辣辣的太陽高高掛在空中，把熱量盡情的'灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣，顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來，就在雨中盡情的奔跑，來洗一個痛快地涼水澡 。

　　夏天是多彩的，碧綠的草地，盛開的鮮花，墻上爬滿了綠色的植物，街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來，從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們，那感覺真好！

　　夏天是有趣的，白天可以在濃蔭下乘涼，聽知了悠揚的鳴叫聲，抬頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上，可以到田里聽青蛙的賽歌會，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

　　夏天是悠閑的，我們扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳，還可以自制冰淇淋，學(xué)做美味的涼拌佳肴�；蛘�，白天吹著風(fēng)扇，隨手抓起一本書品讀著，夜晚可以望著星空暢想。

　　夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。

四年級的寫夏天的作文 篇5

　　夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無可奈何，總是期待邂逅夏雨的來臨，夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉。我喜歡夏 天的雨，向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下來的清新與自然的味道。

　　夏天的雨說來就來了，剛才還是驕陽似火，烈日當(dāng)頭，頃刻間便烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。夏天的雨總是這樣突如其來，肆無忌憚地襲擊著大地，讓行走在路上的人們措手不及，豆大的雨點落 在行人裸露的肩上，涼涼的，很舒服，來不及躲避的人們在雨中奔跑著，或雙手護頭，或瞇著眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨水淋濕了頭發(fā)，淋濕了汗衫。在如梭如柱的的雨流中，車輛飛馳而去，濺 起很大的`水花，行人慌不擇路，任意一處可以遮雨的地方都會擠滿人。雨后的街道被沖洗的干干凈凈，陽光依然是陽光，雨點依然是雨點。

　　夏天的雨后，空氣中有一種潮濕的味道，給人清新涼爽的感覺，令人心曠神怡，豁然開朗。不知從什么時候開始，我開始喜歡上夏天的雨，只有在這個時候那種沁人的青草香才顯得特別清新，那種味 道總給我一種回歸的感覺，我似乎融化在這雨中的清香里，飄蕩著，舒緩著……是一種自由，一種對心靈的釋放，無法言喻。說不上為什么我對雨有著這樣一種特殊的感情， 我眷戀那味道，沒有喧囂與 浮躁，沒有欲望與糾纏，只有一份至真至純的追求，自顧自地執(zhí)著。每當(dāng)它來臨時，我都會有一種親切感，一種從來沒有過的感覺襲上心田。

　　夏天的雨是心情的，也是感性的�？鞓窌r雨是甜的，傷心處雨是苦的，憂郁時雨是酸的。窗外，下雨了…… 聽雨滴落的聲音 ， 最簡單的美，最特別的味道。

四年級的寫夏天的作文 篇6

　　我偏愛夏天的雨！

　　夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的`晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。

　　喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。

　　雨后，云朵在天空爭相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們在不停地變幻著，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。

　　喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準(zhǔn)備的時候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。

　　喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風(fēng)，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動，她激烈地掃過沒一個角落，她肆意張揚，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。

　　喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時而躍出水面……這是雨后的一場聚會，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機勃勃。

　　兒時，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。

　　長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時，搬一把躺椅，坐到陽臺上，看著那雨，那云；聽著那場盛大的音樂會；閉著眼，感覺到雨點打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

　　夏雨，還是那么美妙！

四年級的寫夏天的作文 篇7

　　在春夏秋冬，這四個季節(jié)中，有的人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香、百花齊放的春天；有的人喜歡天高云淡、果實累累、別有一番風(fēng)味的秋天；有的人喜歡寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；而我卻對烈日炎炎的夏天情有獨鐘。

　　我喜愛夏日的熱氣騰騰，喜愛那閃閃發(fā)光的螢火蟲，更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華，秋太凄涼、冬太寂寥，只有夏讓我回味無窮。

　　夏天來了，樹林中時不時的有知了的.叫聲。每年的暑假，我都會到外婆家去避暑，外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當(dāng)雨過天晴，樹林里就會傳來知了的叫聲，那叫聲就像唱歌，優(yōu)美動聽，這時哥哥就會對我說：“走，我們抓知了去�！庇谑�，我和哥哥迅速的跑到了樹林，順著知了的叫聲悄悄的走了過去。剎那間，我看見了一只知了，可是樹太高，我捉不到，怎么辦呢？我絞盡腦汁的爬到了樹上，正要抓的時候，它又飛走了。哥哥看見了此情此景對我說：“如果像你這樣抓，怎么能抓到呢？”之后，他看見了一只知了，指了指知了對我說：“噓，看我的……”然后哥哥用手一捂，就捂住了知了�？戳烁绺绲囊慌e一動，我心里也有了底。抓知了時，腳步要輕，速度要快。突然，耳邊又傳來了知了的叫聲，我學(xué)著哥哥的樣子，輕聲慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，終于捂住了知了。過了一會兒，我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家，快樂的時光總是很短暫的。每年的夏天，都會給我?guī)�來了無限的樂趣�？梢缘胶孟�邊洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……

　　夏天伴隨著我的成長，我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇8

　　暑假，語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊，各自去發(fā)掘美。

　　我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的.樹木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天，藍(lán)的沒有一絲的瑕疵，藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

　　茂盛的大樹上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯在 一起，十分艷麗。

　　萬松山上不僅僅景美，物也美。在萬松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動極了。

　　這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒有更進一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

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