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關(guān)于四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇1
湖北省黃岡市湖北省黃梅縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)電教五班馮璇轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)了,我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達(dá)了,我們的家鄉(xiāng)變得更美麗了。
早晨,我起床刷完牙后,機(jī)器保姆拿來(lái)了早餐,我的早餐是經(jīng)過(guò)加工的牛奶和經(jīng)過(guò)科學(xué)加工的菌類食品,營(yíng)養(yǎng)非常豐富。今天是雙休日,我決定去逛街。逛街當(dāng)然首先是先逛商場(chǎng)了。我來(lái)到一家我原來(lái)經(jīng)常逛的一家商場(chǎng)。這家商場(chǎng)一共有98層,95層建在地面上,3層建在地底下。上幾個(gè)雙休日我把上面的95層都逛完了,接下來(lái)該逛逛地下的.那3層了。來(lái)到地下一層,是賣裝飾品的,只要是裝飾品的這里都有賣。地下二層是海鮮養(yǎng)殖場(chǎng),這里的海洋生物都可以購(gòu)買,再也沒(méi)有瀕危的海洋生物。這里四周環(huán)海,用特殊防水玻璃隔離,海水一滴也不會(huì)滲出,這種玻璃還可以播放海洋的聲音,讓人仿佛身臨其境一般。海水在晃動(dòng)著,反射下來(lái)的光也跟著晃動(dòng),而且那近乎透明的地板幾乎所有人都可以看到各種各樣的水生動(dòng)物特別是鯊魚在自己的腳下游來(lái)游去,真是別有一番風(fēng)味,"真美呀'',我不禁贊嘆一聲。地下三層像是一個(gè)大型的工廠,專門生產(chǎn)和變賣那些非常堅(jiān)硬牢固的鋼材和玻璃,地下二層的海鮮養(yǎng)殖場(chǎng)的隔離海水的特殊玻璃就是在這生產(chǎn)的。由于這層比較接近地球中心的巖漿地帶,所以在這里煉鋼再好不過(guò)了。
逛了商場(chǎng)以后,我又去逛公園。走進(jìn)公園,就像走進(jìn)熱帶樹林,四周全是花草樹木,只有一條不太寬的林陰小道。我走了一會(huì)兒,走累了,我便坐在亭子里休息了一會(huì)兒,亭子竟然移動(dòng)起來(lái),一盤水果從一個(gè)不太大的"洞''里升上來(lái),停在桌子上。我看了看液晶屏幕,原來(lái),這是移動(dòng)式休閑亭。這亭子是由智腦控制的,只要人一坐上來(lái),它就會(huì)移動(dòng),讓你飽覽公園的美麗風(fēng)光。要想讓亭子停下來(lái),只要對(duì)著聲納系統(tǒng)說(shuō)一聲停就行了,等下一班人來(lái)后,它又會(huì)移動(dòng)。這個(gè)亭子底下是一個(gè)小型冰箱,亭子如果移動(dòng),底下會(huì)自動(dòng)送上水果。這個(gè)公園里除了一些小貓小狗等小型對(duì)人體沒(méi)有危害的動(dòng)物以外,其他的全部用機(jī)器的動(dòng)物代替,有機(jī)器蛇,有機(jī)器獅子,有機(jī)器老虎。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇2
由于這幾年出國(guó)留學(xué),我很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機(jī)會(huì)。我心情格外好,一到蕪湖,就決定去兒時(shí)常去的赭山公園玩玩。
一走進(jìn)赭山公園,就感覺(jué)她像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)大了一樣,以前還穿著普通的衣衫,如今換上了華麗的禮服?諝馐悄敲辞逍,地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開了笑臉,隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹姐姐對(duì)著清澈的河水梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚在噴泉池里快活地游來(lái)游去;往遠(yuǎn)處看,波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來(lái)漂去……美得簡(jiǎn)直像是天堂一般。 咦,草坪旁邊怎么有一條條可愛(ài)的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹上為什么停著那么多小鳥,看見行人來(lái)了一點(diǎn)也不怯生?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說(shuō),就趕緊湊過(guò)去聽:“這是我市的科學(xué)家們研制出的'一種新機(jī)器——吃垃圾動(dòng)物。它能自動(dòng)尋找垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,再通過(guò)這些管子送入土壤中,使樹木更加茂盛!睂(dǎo)游又指了指樹上的鳥,接著說(shuō):“還有這些鳥兒,他們是空氣凈化鳥,有了他們我們蕪湖市再也沒(méi)有霧霾了!蔽也唤潎@道:“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強(qiáng)大啊!”
我又來(lái)到了濱江公園,仿佛又到了另一個(gè)仙境,江水清澈見底,兩岸柳綠花紅。這還是我兒時(shí)見過(guò)的長(zhǎng)江嗎?那時(shí)江水特別渾濁,還經(jīng)常漂浮著一些垃圾。現(xiàn)在,這里不僅有吃垃圾動(dòng)物、凈化鳥,長(zhǎng)江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過(guò)智能眼睛掃描周圍有沒(méi)有垃圾,如果有,它們就會(huì)立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!
原來(lái)有這么多人在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開始,從小事做起,從自己做起,把我們的家園變得更加美好!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇3
2300年到了,我們的家鄉(xiāng)變成了這個(gè)樣子:空氣潔凈,街道兩旁綠樹成蔭,鳥兒歡快地在樹上蹦來(lái)跳去。抬頭看看天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天幕上綴著幾朵潔凈的云……
隨著環(huán)境日益好轉(zhuǎn),我們學(xué)校還開設(shè)了環(huán)保課,F(xiàn)在,老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們上課,讓我們一起去看看吧。
老師帶著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校專門建設(shè)的`環(huán)保博物館去參觀。剛進(jìn)博物館大門,就看見一輛無(wú)人駕駛汽車向大家駛來(lái)。就在同學(xué)們感到納悶的時(shí)候,院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),告訴大家:“這輛車叫空氣凈化車?匆娝呐艢夤芰藛?它好似一個(gè)大的吸塵器,可以將空氣中的廢氣吸進(jìn)去,凈化成新鮮空氣后再排出來(lái)。當(dāng)然,這輛車是通過(guò)遙控指揮的,不需要專人駕駛!
我們又來(lái)到“樹木園”,不知從哪兒跑出來(lái)一只大兔子,把大家嚇了一跳。院長(zhǎng)給大家解釋:“這只兔子可不是一般的兔子,它叫“樹木兔”,可以在空地挖洞,把樹木的種子吐到洞里埋起來(lái)并給這些種子澆水。同時(shí),它還會(huì)保護(hù)樹木剛發(fā)芽的小苗不被蟲子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子,并且讓它喝足夠的水,它就有無(wú)窮的動(dòng)力來(lái)美化環(huán)境了!
2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水橫流的河流,不再有污濁的空氣……
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇4
晚上9:30,我已經(jīng)躺在床上睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步,看見街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰(shuí)從遠(yuǎn)處向我扔過(guò)來(lái)一把鑰匙,我仔細(xì)一看,原來(lái)是紅色跑車的車門鑰匙。我打開了車門,坐在座位上,我正準(zhǔn)備把門關(guān)上,可是不知什么時(shí)候車門已經(jīng)關(guān)好了。我回過(guò)頭來(lái),咦!
怎么沒(méi)有方向盤呢?那等會(huì)兒怎么開車呀!
突然,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“這輛跑車是電腦自動(dòng)駕駛的!边^(guò)了一會(huì)兒,我面前的小電腦里出現(xiàn)了一位漂亮的阿姨,她說(shuō):“小朋友,請(qǐng)坐好,跑車馬上就要起飛了,10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄,嚇得我哇哇大叫,這時(shí)候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會(huì)兒像要撞上大樓,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)特技“蜻蜓點(diǎn)水”,真是又驚險(xiǎn)又刺激。在一陣害怕的叫聲中,我已來(lái)到紅星路小學(xué)。
下了跑車,我便走進(jìn)了占地3公頃的宜昌市紅星路小學(xué),站在1.5公頃的大操場(chǎng)上呼吸著清新的空氣。繞過(guò)大花壇,前面就是占地1.5公頃的教學(xué)樓,教學(xué)樓是用千年大理石做成的,有16層高。教學(xué)樓的電梯很古怪,它是一個(gè)金黃色的月亮小船,上面還有兩支土黃色的小槳。一轉(zhuǎn)眼,我就來(lái)到了五年二班的教室。我走進(jìn)教室,坐在第三組正數(shù)第四個(gè)位子上。叮零零,上課鈴響了,我坐的好好的,背挺的直直的,等待老師來(lái)上課?傻攘撕冒胩欤蠋熆偸遣粊(lái),我開始有些不耐煩了,趴在桌子上自言自語(yǔ)的說(shuō):老師怎么還不來(lái)呀!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們手中的作業(yè)一本一本的消失了。忽然有一個(gè)聲音:同學(xué)們,昨天的.作業(yè)大家完成的都很好,都是全對(duì)。咦!
是誰(shuí)在說(shuō)話呀!
一打聽,原來(lái)是電腦語(yǔ)文老師在講昨天的作業(yè)。叮叮叮,下課鈴響了,我走著走著就到了“課間十分鐘游樂(lè)園”。游樂(lè)園里最好玩的要數(shù)“太空飛船游世界”,我坐上去,它就開始上穿下穿,左穿右穿,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。放學(xué)了,我坐上紅色跑車回家了,車子開到半空中就掉了下去,我嚇得哭了起來(lái)。啊……我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。 同學(xué)們,你們向往未來(lái)的世界嗎?你們猜想未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來(lái)一起描繪未來(lái)家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇5
俗話說(shuō)得好:“最美不過(guò)家鄉(xiāng)水”。家鄉(xiāng),是我們追尋快樂(lè)的地方,也是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。我非常愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——東吳公園。初中畢業(yè)后,我回到了美麗的家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那兒的一切都變了。
東吳公園里山清水秀。那里的山高聳入云,山上綠樹成蔭,和以前相比真是煥然一新了。鳥語(yǔ)花香,花兒們也競(jìng)相開放著,一幅美不勝收的圖畫出現(xiàn)在了我的眼前。
東吳公園的空氣清新甜潤(rùn),新鮮的空氣迎面撲來(lái),霧霾已經(jīng)消失殆盡了,這里真是變化無(wú)窮!如同魔法師一樣,把這些濃濃的霧霾給變走了。
我最喜愛(ài)那里的水,清澈見底,波光粼粼,湛藍(lán)湛藍(lán)的。一陣帶著清香的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),水面泛起了層層波紋,仿佛像碧綠的梯田一樣多彩。池塘底下有各種各樣、五顏六色的.小魚來(lái)來(lái)往往,我心里暗暗地想著:“這些可愛(ài)的小家伙們一定生活地非?鞓(lè)吧!”
在這過(guò)去的十幾年里,我的家鄉(xiāng)變化太大了,幾乎哪里都隨著年代變了,家鄉(xiāng)的山、水、空氣------好多好多的事物都變得更加好了,未來(lái)的家鄉(xiāng)真的好美,好想永遠(yuǎn)都住在這個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇6
每個(gè)人不得不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。 我每天都幻想著我未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的,現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)很臟:垃圾遍地可見;河里的水很渾濁,不干凈。
幾年前,修路隊(duì)給我們村里修了水泥路,但是現(xiàn)在呢?已經(jīng)快壞了,因?yàn)樯线叺娜思蚁匆路荚谕逻吜鳎线叺娜思覜](méi)弄下水管,如果安了,水就會(huì)流到河里,也不會(huì)造成地面毀壞,另外,還有交通方面,特別到我們這里,因馬路太窄,發(fā)生過(guò)許多起事故,其中一起是司機(jī)喝醉,車開得太快了,小孩在馬路上玩兒,一個(gè)小孩兒被撞了,另一個(gè)小孩兒被撞骨折,需要把馬路建寬。還有,要給馬路和村安監(jiān)控。我們村里不熱鬧,每天晚上待在家里,多無(wú)聊! 我未來(lái)的家鄉(xiāng)是有娛樂(lè)項(xiàng)目,有一個(gè)水上樂(lè)園,有戲劇讓老人不再孤獨(dú),要有音響,讓我的父母那樣年齡的.跳跳舞,家也要蓋成小區(qū),把馬路建寬,每個(gè)地方都安監(jiān)控,每家都有下水管,也有健身器,不讓疾病危害他人,多健身,對(duì)身體有好處,也要多開幾家衛(wèi)生所,建小區(qū)外面的顏色統(tǒng)一,一年刷一次,也有小孩兒玩的像滑滑梯那樣的項(xiàng)目,也有電梯,每家也不用走樓梯了,有安全通道,有消防設(shè)施。滅火器等……
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng):壯觀,美麗,干凈,整潔,像一個(gè)大家庭,如果我是大老板,我就為我們村好好整理一番,讓我未來(lái)的家鄉(xiāng)不再空虛。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇7
未來(lái)的家鄉(xiāng)是美好的,我坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光飛機(jī)來(lái)到了10000年后的那個(gè)世界。在那個(gè)世界里的'長(zhǎng)沙,地上干干凈凈,沒(méi)有任何垃圾,僅僅一張小紙片都沒(méi)有,就算偶爾也有幾張碎紙片,只要有過(guò)路的人都自覺(jué)地將它撿起。長(zhǎng)沙的母親河湘江河,只見河水清澈見底,波光粼粼,魚兒在河水中悠閑地覓食,昔日渾濁的河水已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
人們有的在碧波泛舟,有的在河邊漫步,個(gè)個(gè)神清氣爽,好不愜意。在市區(qū)繁華的馬路上,一輛輛款式新穎的環(huán)保轎車在電子交警的指揮下,正井然有序地穿行在平坦的馬路上,兩側(cè)茂盛的綠樹叢中,一座座摩天大樓拔地而起,電子圖書城,商務(wù)中心,全封閉形體育館在藍(lán)天、白云、麗日的映襯下,顯得格外雅致。山區(qū)綠裝碧裹,小山的線條像五彩的飄帶盤旋著崇山峻嶺。
我正津津有味地觀賞家鄉(xiāng)的美景,忽然時(shí)光飛機(jī)響起了警報(bào),電子屏幕顯示“時(shí)間到,請(qǐng)速回。”無(wú)奈,我只好匆匆離開了這個(gè)神奇的世界,戀戀不舍地踏上了時(shí)光飛機(jī),回到了我久違的家中。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇8
“大家好!你們已經(jīng)來(lái)到科學(xué)家精心研制的‘時(shí)空機(jī)’面前,只要進(jìn)去,就可以去20xx年的地球!蔽冶銕е麄冞M(jìn)入“時(shí)空機(jī)”。一陣龍卷風(fēng)來(lái),我們便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?cè)谖磥?lái)家鄉(xiāng)的海島上。這里全都是垃圾,煙囪里冒出滾滾濃煙。大家埋怨道:“我們還以為是個(gè)美麗的地方,原來(lái)是一個(gè)那么臟的地方呀!”我提議:“我們不如來(lái)個(gè)保護(hù)環(huán)境大賽吧!”大家便同意了?墒牵@里人那么少不知要干多少天。∽詈螅覀冏龀鰶Q定,把地球人全部招來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,大家都來(lái)了。
我對(duì)地球同胞們說(shuō):“我們必須收拾垃圾。”大家便立即行動(dòng)了起來(lái)。中國(guó)人來(lái)?yè)炖《热税崂,美?guó)人清掃江海河,一些小國(guó)家一起植樹造林,還有一些國(guó)家蓋房子。一年過(guò)去了,科學(xué)家研制出了“吸收垃圾器”,我們立刻把垃圾和煙都吸了進(jìn)去。
現(xiàn)在,應(yīng)該打造未來(lái)房子了。整整10年過(guò)去了,我們終于造出了“未來(lái)家鄉(xiāng)”。這個(gè)地方?jīng)]有一個(gè)垃圾,河水是那樣得清,清得能看見石頭,沙漠也變成了綠色的海洋。在,人們?cè)斐鼍G色汽車、列車、飛機(jī),它們的周圍有不怕風(fēng)暴植物,緊緊的貼在交通工具上。馬路旁放著一盤盤花,還有一棵棵參天大樹。汽車都是太陽(yáng)能汽車,排放出來(lái)的'不再是尾氣,而是白白的云朵。
這里怎么好。如果現(xiàn)實(shí)有那么好,那該多好!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇9
未來(lái)的我將會(huì)在火星工作,偶爾我會(huì)回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不,我又回到了地球的家鄉(xiāng)。
我一下飛機(jī),就有人來(lái)接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng),眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的鳥,“這是什么鳥啊!這么奇怪?”哥哥笑著說(shuō)“不奇怪不奇怪,是綠化鳥。它能噴出一種空氣清新劑,讓受污染的空氣變得非常清新。還有,這種鳥還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”
“還有呢!你看,你知道那是什么來(lái)的嗎?”哥哥向一部我不知道是什么東西一指!斑祝磕鞘鞘裁窗。俊
“是多功能汽車,這些汽車可以在天空上飛行,在海里游,也可以在陸地上行走,真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車不會(huì)排出廢氣,所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽(yáng)的陽(yáng)光,把那些無(wú)良的汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車很便宜,用一元錢就能買到!薄巴!那么便宜的汽車這么多功能啊!是不是真的`。俊薄笆堑!
啊!我想象中的未來(lái)的家鄉(xiāng)發(fā)展的多好啊!希望幻想能變成現(xiàn)實(shí)!