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    四年級的寫夏天的作文

    時間:2022-12-03 17:38:27 四年級作文 我要投稿

    四年級的寫夏天的作文合集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級的寫夏天的作文9篇,歡迎大家分享。

    四年級的寫夏天的作文合集九篇

    四年級的寫夏天的作文 篇1

      夏天,是奇妙的,是美麗的,是繁忙的,是令人向往的。

      不知不覺中,夏季早已來到了我們身邊。夏天烈日炎炎,輕飛慢舞的蜂蝶不多見了,卻引來了煩人的知了,潛在樹葉間的樹干上發(fā)出一聲聲蟬鳴,歡樂的吸食著樹汁,火紅的太陽烘烤著金黃的大地,太陽主宰了世界,熱浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,熱風(fēng)拂過田野,吹熟了麥田,送出了熟透了的麥香。那春天的`靈秀之氣到了夏天,這時已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢。

      夏天的色彩是金黃色的,收獲已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,朝天仰起的高粱,它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤中滋長,而是在夏天磅礴之勢中蓬勃生長。

      夏天是一個忙碌的季節(jié),農(nóng)民們又是收割,又是播種,他們起早貪黑割稻,收谷,又要播下種子,農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過了這個夏天。

      古代詩歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的,卻很少有贊美夏天的,是啊,那些寄情山水的詩人,怎么會喜歡這忙碌的夏天呢?不管怎么說,我卻最喜歡這多彩的夏天!

    四年級的寫夏天的作文 篇2

      最近,我家的紗窗壞了,蚊子一只一只的進(jìn)來,害得我的腿上被咬了好幾個蚊子包。

      有一次,我在做作業(yè)。不知不覺的被蚊子咬了12個大蚊子包,我一發(fā)現(xiàn),便很生氣,并決定把蚊子滿門抄斬。

      接著,我便開始了我的殺蚊記。

      我先用一只手去抓,但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后,卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子,一見到好機(jī)會便給它一巴掌。后來,只聽“啪”的一聲,我想:現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心?墒,當(dāng)我把手打開的時候,蚊子卻已不知去向,我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來后卻不見蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器,所以把電蚊拍放在身邊,以此把蚊子趕走。誰知,不多一會兒,蚊子又來“搗亂”了。接著,我拿起電蚊拍就朝它追去,我一會兒追到東,一會兒追到西。忽然,它停在墻上不動,仿佛沒了力氣,正在大喘氣。在這時,我連忙把電蚊拍罩了上去,讓它無路可逃。不一會兒,只聽見“嗞”的`一聲,蚊子被烤焦了。我一見蚊子被烤焦,高興得一蹦三尺高。

      然后,接著做作業(yè)。現(xiàn)在沒有了蚊子的干擾,我做得又快又好。

    四年級的寫夏天的作文 篇3

      噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我,我抬頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發(fā)現(xiàn)外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來。

      哇的一聲,其他的室友被驚醒起來,紛紛像窗外望去,嘆息道:為什么要下雨。≡趺慈ソ淌野〈龝隙ㄒ驖,我沒有傘,誰有?誰有?。但是我卻沒有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門口走去。雨很大很大,大樹伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動。

      開心的心情,我走到來雨下,去感受,去享受夏雨。

      雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹木,樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是抬起了頭,抵御著它,反抗著它。

      葉子在狂風(fēng)中,緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手,抵御著狂風(fēng)暴雨。暴雨也隨之敲打著小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不愿屈服于暴雨,更顯新綠。

      我走進(jìn)教師,才發(fā)現(xiàn)衣服已打濕,頭發(fā)正滴著水,便拿起紙開掉了打濕的地方。我坐在椅子上,又聽見了同學(xué)的抱怨我的一份全被打濕了我全身都濕了,好冷啊外面的'雨好大!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水里,濺起水花,泛起波紋。

      夏雨總是來得快,去的也快,整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔,它撫摸著被暴雨吹打的樹木,花草,洗滌著暴雨帶來的兇猛。

      但仔細(xì)看看,樹木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹葉在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更堅(jiān)強(qiáng)了,更綠了;小草在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更頑強(qiáng)了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她為了使樹木。小草;▋骸淙~。

      擁有更堅(jiān)強(qiáng)的毅志,它背負(fù)著侮名。

      夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是為了一切的一切好啊,為了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴(yán)寒,不惜背負(fù)侮名。暴雨之后帶來的則是頑強(qiáng)的生命,便是另一番天地。

    四年級的寫夏天的作文 篇4

      今天晚上天氣特別的好,一輪明月掛在高高的天空上,像一個彎彎的香蕉。天上的`星星一閃一閃的像千百萬個螢火蟲在閃耀,照著在地向白天一樣。知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像告訴我們今天的天氣特別好。

      在一棵大樹下,有一位母親帶著她的兒子在乘涼,兒子在和媽媽說:“他有點(diǎn)口渴了想喝水!庇谑悄赣H說:“你別急,我給你削蘋果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了蘋果,小明于是拿起扇子給媽媽扇風(fēng),然后問:“媽媽,您還熱不熱?”媽媽說:“不熱,蘋果削好了,你吃吧。”小明說:“我們分著吃!蹦赣H說:“你吃吧!毙∶髡f:“媽媽累,多吃一點(diǎn),我不累,少吃一點(diǎn)”。你看你頭上都是汗的口一定很渴!皨寢尶粗鴥鹤臃浅8吲d地說:”你長大了,懂事了“。

      我看著這對母子親密無間,非常開心。同時也感到非常慚愧,平時在家里只有媽媽照顧我,我從來沒有想到照顧媽媽。今后我一定要學(xué)會多關(guān)心他人,在家關(guān)心父母,在學(xué)校關(guān)心同學(xué),做一個能互相關(guān)心,互相愛護(hù)的好孩子。

    四年級的寫夏天的作文 篇5

      夏天是個迷人的季節(jié),它散發(fā)著自己的光和熱,哺育這萬物們,為萬物的生長注入濃濃生機(jī)。

      夏天,晨練的人多了,公園里,林遮樹掩,伴著音樂。有打太極的`,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧,不時的躍出水面,蕩起了層層漣漪。

      夏天,到處花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭,一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運(yùn)交響曲。

      夏天,是一個可人兒,它使我們徜徉在蔚藍(lán)的水面,甚至連小鴨子也玩得不亦樂。

      夏天,花兒們也不甘示弱,粉紅色的、紫色的,黃色的,牽;ㄔ谑⑾闹畷r,開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了,可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人,有紅色、白色 、黃色等,爭奇斗艷,競相開放。你不讓我,我不讓你。

      我愛美麗的夏天,因?yàn)槊利惖南奶熳屛业挠|覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。

    四年級的寫夏天的作文 篇6

      夏天,百花齊放,百鳥爭鳴,樹木茂盛,太陽高照,是個美麗又炎熱的季節(jié)。

      小樹林里樹木茂密,綠樹成蔭,高高的大樹擋住了火辣辣的太陽,樹下有許多小朋友在玩耍,蟬在樹上大聲喊:“知道熱了!”

      田野里的花朵競相開放、爭奇斗艷 、芬芳迷人,每朵都有姿態(tài),美麗極了!

      七月,烈日當(dāng)頭,有的花被曬得彎下了腰,好像一個個害羞的小姑娘 ;小樹更有趣,被太陽弄得,北邊稀稀拉拉只有幾片葉子,而南面卻長著茂密的枝葉,真是一個陰陽臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱著歌,好像在唱:“太陽下面,真是熱!樹蔭底下,真涼快。 毕s的聲音更大了,好像在說:“熱死我了,我都說過知道熱了,不要再曬了!

      到了八月,樹干上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”;野花被曬得抬不起頭,求饒說:“太陽大哥,別總是‘發(fā)火’,我們可受不了!逼綍r不怕曬的`大樹 ,葉子也打起了卷;小草被曬得快要枯萎了,有氣無力的說:“太陽大哥,您收收‘火氣’吧,我要撐不住了。”只有太陽花和太陽作對。

      我愛夏天的美色,卻討厭夏天的炎熱。

    四年級的寫夏天的作文 篇7

      暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

      我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天,藍(lán)的沒有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

      茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的'顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分艷麗。

      萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動極了。

      這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

    四年級的寫夏天的作文 篇8

      有人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。

      夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果,讓我們盡請品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個個西紅柿像個燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個個躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無窮。

      夏是美麗的。瞧!滿池塘的荷花開啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒開的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個腦袋,好奇地打量著這個世界;還有的已經(jīng)全身展開,笑迎陽光。

      夏是和睦的。夕陽西下,我們坐在河邊,看著夕陽,欣賞日落。這時好溪的水映著青山綠水,映著火紅的'晚霞,形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂在心里。不知不覺中,月亮爬上來了,我們躺在草坪上與螢火蟲說悄悄話,和星星一起眨眼,聽著河水嘩嘩的聲音,聽著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。

      夏,你是一個多變的魔術(shù)師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏!

    四年級的寫夏天的作文 篇9

      我喜歡夏天的雨。

      早晨,我剛剛醒來不知為什么天氣特別熱,按以前來說夏天的早晨應(yīng)該比叫涼爽的,但是今天早晨卻熱得讓人有點(diǎn)透不過氣來。媽媽說要下雨了,我揉了揉眼睛走到窗前,看向天空,一層灰色的濃云嚴(yán) 嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨是下定了,我高興極了。

      不一會,天漸漸暗下來了,雨點(diǎn)兒終于忍不住了,讓你來不及準(zhǔn)備,像潑,像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小,像一串串晶瑩剔透的珍珠,斷了線,散落了,伴著雷鳴電閃,噼里啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上,乒乒乓乓,錯落有聲;雨落在地面上,濺起朵朵水花。只一瞬間,雨越來越大,天地之間,像掛著一幅巨大的雨簾,滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,細(xì)細(xì)密密的 ,纖細(xì)如絲,如母親的手輕輕摸著你的臉;也不像秋天里的雨,在大地干燥的時候勉強(qiáng)下一點(diǎn)星星散散的雨;也不像冬天里的雨那樣,下來的時候還夾雜著寒冷的冬風(fēng),使人全身發(fā)抖。夏雨如一個生性 秉直漢子,脾氣急燥,說來就來,說走就走讓你措手不及。

      不知過了多久,雨停了,厚厚的烏云散開了,金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經(jīng)過雨的'洗禮,挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水,挺起了腰桿,樹葉上還有著一滴滴的雨水,好像珍珠,在 陽光的照耀下,顯得格外美麗。

      夏天的雨來的那么快,走得那么急,正應(yīng)了那句話:來也匆匆,去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨!你讓我怎么形容你好呢!

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