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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)針、分針、秒針河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四六班郭健寧在一間房子里有一只表，表上有時(shí)針、分針、秒針。一天早上，主人睡醒了，“啊，八點(diǎn)了，睡過頭了！”他抓住公文包，一溜煙兒沖下了樓。
時(shí)針一看主人看了它，就得意地說：“瞧瞧，主人看了我才知道八點(diǎn)了，你們算什么？”分針不服氣地說：“主人看了我的位置才知道八點(diǎn)了。要是我指到其它的'數(shù)，主人才不知道呢！”秒針更是又氣又恨：“你們倆算了吧，我的功勞最大，你們忘了我有多辛苦，要不是我轉(zhuǎn)了上千圈，你們不可能走到八！”
它們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論不休，最后誰(shuí)也不幫誰(shuí)，鐘就這樣停了。第二天早晨，主人醒來一看表才六點(diǎn)，其實(shí)已九點(diǎn)了。等主人反應(yīng)過來已十一點(diǎn)了。他上氣不接下氣地跑到公司，老板已怒氣沖沖地在等他。不管他怎樣解釋，老板也不能原諒他，最后把他給開除了。主人越想越生氣，回家就把那只表給砸了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在我家中，我有一個(gè)認(rèn)真的媽媽。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，我只要寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，我媽媽的“火眼金睛”就會(huì)發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會(huì)像爸爸一樣，直接打個(gè)“×”，她會(huì)把那個(gè)數(shù)字圈出來。等我玩兒回來后，媽媽才告訴我這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，并讓我改正。
每當(dāng)我畫國(guó)畫時(shí)，媽媽也會(huì)跟在旁邊學(xué)，并且在我畫的快媽媽沒看清時(shí)，她便會(huì)問我那個(gè)怎么畫的，要注意什么……
每當(dāng)我們看書時(shí)，媽媽會(huì)拿一支筆和一個(gè)小本子，當(dāng)遇到不解的詞或好詞時(shí)，媽媽就會(huì)把它們寫在小本子上�？赐旰�，媽媽就要用字典查不解的詞，并把它們的讀音注在字的上方。
每當(dāng)我們玩打沙包游戲時(shí)，如果中間的`人被打到了，但是又不承認(rèn)被打到的話，媽媽就會(huì)說：“下去，下去，我都看見你被打到了，要守規(guī)則哦！”我們聽到媽媽的話后都會(huì)守規(guī)則。
還有很多很多事情，比如：我寫錯(cuò)英文單詞時(shí)；我往地上撒小紙片而沒撿干凈時(shí)；在我起床沒疊被子時(shí)……
在我認(rèn)真的媽媽的培育下，我從認(rèn)真中明白：做事不能馬虎、大意，要認(rèn)真。我愛我那認(rèn)真的媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
白掌白色的手掌。嘻嘻，其實(shí)，這只是白掌的一個(gè)有趣記法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。噓，告訴你們一個(gè)應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌還有一帆風(fēng)順的美稱哦!
一帆風(fēng)順的美稱是這樣來的：因?yàn)樗幕ň拖癜咨娘L(fēng)帆，所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。
它的葉子是個(gè)橢圓形，活像個(gè)手掌。葉子蒼翠欲滴，有嫩綠的，有深綠的，有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。 雖然葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，但離開枝干也長(zhǎng)不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲，用力折也不容易折斷。
根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯(cuò)的根如同一條條胡須，長(zhǎng)在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中，還有兩條可愛的.小金魚。它們是一對(duì)親密無間的伙伴，每天在那里嬉戲玩耍。你瞧，它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語(yǔ)什么呢?
我愛那兩條調(diào)皮可愛的小金魚，更愛那盆可以預(yù)防疾病的白掌。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我最崇拜的人是我爸爸，我爸爸對(duì)工作很認(rèn)真，每次有任務(wù)都盡職盡責(zé)的。
有一次，爸爸本來答應(yīng)要帶我們?nèi)ネ娴模蝗�，電話響了，我馬上跑去接，爸爸站在一旁聽，“喂，哪位呀？”電話里的叔叔說：“我找鐘上清（我的爸爸）。”我還沒來得及給爸爸，爸爸就搶過去，說:“發(fā)生什么事了嗎？”叔叔著急地說：“最重要的資料不見了。”說完，就放下電話，對(duì)著我們說：“對(duì)不起，公司有很重要的.事�！痹捯魟偮�，爸爸一溜煙得不見了。
中午，爸爸沒回來，媽媽做的飯都涼了。于是，我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室，我就看見爸爸正在認(rèn)真的工作。我馬上跑過去，拉爸爸回去吃飯，爸爸卻說：“我要工作，沒時(shí)間�！蔽覄傄叩臅r(shí)候，那些工人對(duì)著爸爸說：“同志，吃飯啦！”爸爸說：“你們先吃。”工人就跑過來說：“小女孩，那是你爸爸對(duì)嗎？他工作可認(rèn)真了�！薄澳惆职謱�(duì)工作真的很認(rèn)真，我們真要向你爸爸學(xué)習(xí)呢！”另外一個(gè)叔叔說。我說：“我爸爸真的很認(rèn)真嗎？”他們說：“真的�！蔽液苄÷曊f：“爸爸，好樣的�！�
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責(zé)呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園里有很多很多樹。最高大的是那棵古老的鳳凰。蒼勁的樹干直沖藍(lán)天，茂密的樹冠探進(jìn)教學(xué)樓五層的走廊。鳳凰樹與我們學(xué)校同歲，正是百年大同，百年鳳凰。
古老的鳳凰樹是一位慈祥的母親。茂密的樹冠上有無數(shù)的綠葉寶寶。春天，蘇醒了的葉寶寶嫩綠可愛，一叢叢、一簇簇，幸福地依偎著慈母的懷抱；夏天是鳳凰樹最美的季節(jié)，可惜我們都放暑假了，聽說那時(shí)有滿樹的火紅花朵，燦若云霞；再開學(xué)時(shí)已是秋天，葉寶寶們換上了半綠半黃衣裳，在秋風(fēng)中嬉戲玩耍，飄飄蕩蕩；到了冬天，寒風(fēng)凜凜，葉寶寶們卻越發(fā)抖擻起精神，勇敢地挺起墨綠的胸膛……
古老的鳳凰樹是我們忠實(shí)的朋友。她永遠(yuǎn)在校園里陪伴著我們。早晨，她在燦爛的朝陽(yáng)下輕輕揮舞綠色的手臂，欣喜地迎接一夜未見的`同學(xué)；上課時(shí)，朗朗讀書聲陣陣飄出窗外，她聽得如癡如醉，搖搖擺擺；下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，她撐開碩大的巨傘，為我們遮擋驕陽(yáng)，讓我們神清氣爽；黃昏，她在迷蒙的霧靄中和著微風(fēng)喃喃細(xì)語(yǔ)，依依不舍地向離開校園的同學(xué)道別……
啊，校園里的百年鳳凰！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續(xù)向前流去，不知流過多少個(gè)地方，終于流到了大海邊，匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的一員。有一天，小溪對(duì)大海說：“如果沒有我們小溪，就不會(huì)有你們今天的大海！所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮�！贝蠛Ｂ犃撕懿桓吲d，對(duì)小溪說：“我們都是一家人了，不應(yīng)該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點(diǎn)吧！按理說,如果沒有我們大海，也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪。”
“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對(duì)小溪說：“因?yàn)樵谔?yáng)公公的照耀下，把海水蒸發(fā)到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢！”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的.河流聽了大海的這番話，高興地說：“是��！我們都是一家人，是互相依存的，今后我們要團(tuán)結(jié)，不要比誰(shuí)大誰(shuí)小”
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