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    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文

    時(shí)間:2022-11-02 19:07:43 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文1

      人生不像茶水一樣苦澀,也不像蜜糖一樣甜美。人生像一條路,時(shí)平時(shí)驅(qū),有時(shí)直,有時(shí)彎……人生的路上難免有一些“休息亭”邊休息,一邊總結(jié)與打算。

      這周星期二,我們就做了一個(gè)這樣的總結(jié)與對(duì)未來的打算,老師上午說下午要開一場(chǎng)家長會(huì),我們班大部分同學(xué)聽完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天來了一個(gè)霹靂,整個(gè)上午都悶悶不樂,中午大家都收拾東西回家,我也一樣。不過我感到今天的樓梯異常的短,我的雙腿如同灌了鉛一般,艱難邁步。我將下午2:45要開家長會(huì)的事告訴了爸爸,爸爸聽后便起身去做飯,我的心如同刀絞,仿佛聽到了心碎的聲音,血液凝固的聲音,五臟六腑一起撕裂的聲音,我的頭感覺好大。

      到了下午,在開家長會(huì)的時(shí)間,我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)議室,不一會(huì)兒,家長們都來了,我的內(nèi)心仿佛有一只小鹿在碰碰亂撞。家長會(huì)開始,主持人上了臺(tái),到了領(lǐng)獎(jiǎng)狀的環(huán)節(jié),我的內(nèi)心已經(jīng)幾乎崩潰了。領(lǐng)獎(jiǎng)名單內(nèi)居然有我的名字,我有些驚訝,我領(lǐng)完了獎(jiǎng),我們一起獻(xiàn)給了父母《感恩》的`詩歌。

      開完了家長會(huì),回到了班級(jí),我問老師,為什么班中的每一位同學(xué)都有一份獎(jiǎng)狀,老師的回答讓我愣住了,老師說:“在期中考試前每個(gè)人都在努力,在考試中每個(gè)人都那么拼命,我們要讓考得好的同學(xué)保持,讓考得不好的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考出好成績�!�

      是啊,用獎(jiǎng)狀來激發(fā)同學(xué)們的潛能,來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)拿出那般勁兒,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績。

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文2

      今天一大早,天氣雖然有一點(diǎn)冷的,但是卻夾著一絲暖意,小鳥在樹上唱著悅耳的歌曲,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)�?粗@美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢?唉!天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,聽天由命吧!我獨(dú)自站在走廊上,沉思著,沉思著……,“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的思緒。

      上課了,林老師走進(jìn)教室,說:“人非圣賢,孰能無過?人總不是完美無缺的,不怕你錯(cuò),就怕你不改過,改過自新,讓自己成為一個(gè)完美的人�!�

      媽媽去參加家長會(huì)了,我的腦海一直在幻想媽媽回家后的表情和動(dòng)作:手指著我的.鼻子氣急敗壞地說:“李文哲,你給我丟死人了!光榮榜上哪一張紙上有你的名字……”那氣勢(shì)洶洶的臉使我連看一眼都不敢。媽媽會(huì)怎么樣?揍我,踢我,搧我耳光……媽媽來了……不,還沒來……為什么考那么一點(diǎn)分啊……她肯定會(huì)揍我的!

      媽媽回家了,告訴“我家長會(huì)上,林老師表揚(yáng)了班里的優(yōu)秀學(xué)生,媽媽說,老師表揚(yáng)我勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)�;顒�(dòng)�?蓪W(xué)習(xí)還不夠用功�!�

      媽媽意味深長地對(duì)我說:“孩子,道高一尺,魔高一丈,你要把握尺寸呀!”此刻,我也深深懂得:成績只代表過去,并不預(yù)示將來,就好比攀巖,一不小心,就會(huì)滑下去,一落千丈,我也知道,天外有天,人外有人。許多好學(xué)生云集在這里,要想名列前茅,是要下一番苦功的,冰凍三尺,非一日之寒,我會(huì)不斷的努力奮斗。

      望子成龍、望女成鳳的家長一定會(huì)將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的,這也許就是“家長會(huì)”的真正含義吧!

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文3

      星期天的上午本來是以家長會(huì)老師讓我去幫忙,由于星期六的晚上玩得特別晚所以星期日早上起晚了,我起來之后媽媽接大發(fā)雷霆的對(duì)我說:“你樂意睡就繼續(xù)睡,我才不管你呢”。

      “我不睡了,快去給我開家長會(huì)吧!”

      “不去了,誰愛去誰去吧,我還有許多活誰給我干。”

      “我給你干,開完家長會(huì)之后我給你干”。

      “你干活是給我干的。”

      “不是,是為了我們的'家。快去吧,再不去就遲到了。”

      “不去了,我說了不去了,就這么個(gè)事,誰愛去誰去吧!”

      在這時(shí),媽媽正在收拾衛(wèi)生,拿了一盆水,我拽著她的袖子,她一下把水灑在我身上了,說了一句:“你要再碰我,我打死你”。

      “你樂意打你就打吧,你先給我開完家長會(huì)。

      “不去�!�

      然后我就給班主任打了一個(gè)電話說媽媽生病了,我去不了了也沒有人給我開家長會(huì)。班主任很理解我的說了一聲沒事,在家里照顧你媽媽吧。再打電話的同時(shí)我也哭了,班主任聽出來我哭了,問了我?guī)茁暎抑皇悄谩皼]事”應(yīng)付了幾聲,然后就掛了電話。

      我氣得隨口說了一聲:“你還沒有我班主任好,什么玩意�!比缓笪揖团芰�,她一直在后面追,沒追上,我跑到樓上把門一關(guān),她開不開門了,但是她一直在敲門弟弟就給她開了,進(jìn)來之后把我一頓暴打,然后就走了。

      開完家長會(huì)之后,老師又打了一次電話,問候了我一下聊了幾句就掛了。

      提心吊膽的一天終于過去了,新的一天快要來到了……

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文4

      周末晚上,我們班開家長會(huì),是爸爸去參加的。

      媽媽在看電視,我一個(gè)人坐在書桌前,什么也做不下去,心里老在犯嘀咕:老師會(huì)在家長面前怎樣評(píng)論我呢?一件件往事像放電影似的在我面前閃過,老師會(huì)不會(huì)提到我呢?我體育很好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我勇奪短跑、長跑冠軍。我的舞蹈也不錯(cuò),是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。這次期中考試成績還算理想……老師會(huì)在家長面前表揚(yáng)我嗎?哎呀,上課我愛跟同學(xué)亂說話,我的字寫的有些潦草,這些老師您可千萬別說多了呀!俗話說得好:“好話說在背后,壞話說在當(dāng)前嗎?”過后,您單獨(dú)跟我談?wù)劸褪橇恕?/p>

      爸爸平時(shí)樂呵呵的對(duì)我挺不錯(cuò)的,不知他現(xiàn)在是在為我驕傲,還是為我慪氣呢?爸爸回來以后我面對(duì)的是溫暖的陽光,還是雷雨交加?咳!不管這些了,還是先把今晚的`作業(yè)做好吧。我忐忑不安地做完了作業(yè),可爸爸還沒回來,如果我能變成小螞蟻去偷聽那多好呀!正胡思亂想著,我聽到腳步聲,開門聲,�。∈前职只貋砹�!我的心就要跳出胸膛,壓不住無數(shù)疑問,急急的問:“老師說我些什么呀?”爸爸神秘地笑了笑,撫摸著我的頭,說:“乖女兒,老師和我對(duì)你的表現(xiàn)還算滿意,你要爭(zhēng)取做得更好!”我自信的回答:“行!”一只快樂的小鳥和爸爸一起笑了。這一夜我睡得特別香甜。

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文5

      本周的星期四,我們四年級(jí)召開了全年級(jí)家長會(huì),剛好媽媽出差,只有爸爸在,就是爸爸去為我開家長會(huì)。這時(shí),我的心情就像15個(gè)吊桶打水——七上八下。

      爸爸走后,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒看書。竭力讓呃自己靜下來�?杉议L會(huì)的情景就直往我的腦袋里飛,一會(huì)兒想數(shù)學(xué)老師會(huì)說我不認(rèn)真,東張西望。一會(huì)兒又想語文老師會(huì)說我上課經(jīng)常不發(fā)言等等,就連最好玩的電腦也不吸引我。

      不知不覺,到了8點(diǎn)鐘,爸爸回來了,這是,我的心跳得很快。想:肯定會(huì)受到爸爸的一頓責(zé)罵,沒想到爸爸走過來,和顏悅色地說:“家長會(huì)上,數(shù)學(xué)老師說你學(xué)習(xí)學(xué)得很快,活潑、開朗,可就是上課有時(shí)不認(rèn)真,東張西望,只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn),數(shù)學(xué)成績會(huì)很棒的�!蔽覒抑男慕K于落了下來。我斷定家長會(huì)上老師一定說了我們?cè)S多缺點(diǎn),而爸爸平常也對(duì)我很嚴(yán)格,但這次卻不一樣,這讓我想起了讀過的一篇文章,就是《一位母親與家長會(huì)的故事》,就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的`表現(xiàn)一點(diǎn)都不好,家長會(huì)時(shí),老師特意提名批評(píng)了那個(gè)母親。母親回家,并沒有批評(píng)那個(gè)孩子,還鼓勵(lì)那個(gè)孩子好好學(xué)習(xí),最后那個(gè)孩子在母親的鼓勵(lì)下成了一個(gè)富翁。這讓我非常感動(dòng)。

      家長會(huì)之后,我的爸爸就像那為母親一樣,用善意的語言,說出了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛!

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文6

      哎!時(shí)間過得真慢��!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語文只考了八十六分爸爸回來會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!

      爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了,我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過來的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?

      你看,看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑�。∵€有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的`前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?

      還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。

    小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)作文7

      對(duì)于學(xué)校召開家長會(huì),我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單,因?yàn)橐婚_家長會(huì),父母就會(huì)和老師見面。他們只要一見面,就會(huì)把學(xué)生在學(xué)�;蛟诩依锏氖虑楦嬖V對(duì)方。這樣一來,老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話,家長就會(huì)找子女說話。只是我說得好聽一點(diǎn)吧了,糟糕的是家長會(huì)一結(jié)束,家長就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵,弄不好還會(huì)打一頓,美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍,或者望女成鳳。

      今年,我們學(xué)校又要召開家長會(huì)。我一聽到學(xué)校要召開家長會(huì)頭就有點(diǎn)大了,心想不好,麻煩又要來了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開家長會(huì)比較好。爸爸嘛,一般對(duì)女兒總是比較寬容,不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,明天學(xué)校要召開家長會(huì),老師說請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

      沒有想到,爸爸開完家長會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來。他一口氣數(shù)落著我,害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣,不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我,還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了,特別害怕看見別人的'異樣的目光。

      唉,要是我長大了,我也成了家長的時(shí)候,孩子學(xué)校的老師要我去參加家長會(huì)的話,我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長會(huì)上聽到自己的孩子非常不好,也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子,而是要耐心地教育他,讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤,以及今后努力的方向,決不會(huì)用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

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