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關于四年級夏天的夜晚作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級夏天的夜晚作文3篇，歡迎大家分享。
四年級夏天的夜晚作文 篇1
聽到題目，大家一定認為這篇文章是寫夏天夜晚的景色。不，你們只答了一半，還有一半就是在夏天夜晚里的人們，他們在干什么。
夏天的夜晚，我們樓下（臨潁）會有許多人跳舞，看那優(yōu)美的舞姿，伴著蛐蛐的叫聲，隨著涼風的韻律，讓你感到?jīng)鏊�；而在跳舞�?人群中，絕對看不到孩子，他們到哪里去了呢？原來他們在操場上滑滑板呢。看那個孩子，他一彎一彎的，躲過了一塊又一塊的石頭，最終成功了，旁邊的孩子為他喝彩；我呢，和幾個小伙伴一邊滑著滑板，一邊追著玩；還有一些不愿意去跳舞的大人，他們一邊在操場上散步、溜圈，一邊談論著事情，有說有笑；有些人還帶著自家的小狗出來玩�？傊�，操場上充滿著笑聲。
一直在談論人們，忘了動物們了。它們白天躲在家里，到晚上就出來瘋玩，叫來叫去。有蛐蛐、甲殼蟲等。人們在跳舞，它們伴奏；人們在散步，它們跳蹦；小孩在滑滑板，它們就蹦到滑板上跳舞。
總之，夏天的夜晚熱鬧非凡。
四年級夏天的夜晚作文 篇2
夏天的夜晚是甜美的，涼爽的，熱鬧的，更是快活的。
夏天，夜晚的天空深藍深藍的。彎彎的月亮媽媽在照亮世界，她的孩子們——星星，正在望著她們的媽媽，眨著明亮的眼睛一閃一閃的。一陣涼風輕輕地吹過，感覺涼爽極了。
咦？這是什么聲音﹖原來是蛐蛐它們在開演唱會呢！你們看，小公主蛐蛐動聽的鳴叫聲像磁鐵似的，吸引了所有的蛐蛐市民們。瞧！還有幾只蛐蛐在表演節(jié)目，哈哈哈哈，可真逗。小螞蟻們也湊熱鬧來了。夜鶯在樹上叫著，好像在說：“蛐蛐們，你們表演得真棒呀！”
那一閃一閃發(fā)著翠綠光芒的動物是什么?噢!原來是提著小燈籠回家的螢火蟲呀！它們慢慢地飛進森林，我的目光也跟著來到了森林里。哎呀!那里是什么東西呢？兩顆像珍珠似的在發(fā)著暗淡的光來呢!我慢慢的靠近一看，原來是捉害蟲的`貓頭鷹呀！它們可真勤快，在夜晚里守護著農(nóng)民伯伯辛勤的勞動成果——莊稼呢！
回到院子里，又吹來一陣涼爽的風，讓我感覺到夏天的夜晚沒有白天的烈日炎炎，讓人汗水涔涔，而是一個涼爽、愜意的夜晚。
我喜歡夏天的夜晚。
四年級夏天的夜晚作文 篇3
夏天的一個夜晚，我和媽媽在湖邊散步。我們一起邊走邊談笑風聲。
晚風習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的亭臺。樓閣和垂柳。一輪圓月，靜靜地躺在湖面上。
哦！這里有一群可愛的小動物在舉行音樂會：青蛙拍著肚子在奏響著夏天的樂意；蟈蟈低聲在彈琴；路邊的草叢里還不時傳來帶顫動的歌聲。那真是一首優(yōu)美的《夏夜曲》。
走著走著，我突然停了下來，向鏡子般的湖面上扔了一塊石頭，“撲通”的一聲，大鏡子破碎了。頓時，湖面上晃動著一層層銀色的小圓暈，越擴越大。
突然，我被一池芳香撲鼻的荷花給吸引住了。荷花的樣子千姿百態(tài)：有的像害羞的小姑娘漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的.好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的小姑娘正對著平靜的湖面梳洗打扮。
又是一陣微風拂過，風婆婆好像在唱著：“夏天真美呀！荷花真美呀！”美麗的荷花聽了翩翩起舞，我也情不自禁地跟著跳了起來。