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    校園的一角四年級作文300字

    時間:2022-10-17 10:48:47 四年級作文 我要投稿
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    【實用】校園的一角四年級作文300字合集八篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園的一角四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】校園的一角四年級作文300字合集八篇

    校園的一角四年級作文300字 篇1

      在學校教學樓前有一片小樹林,在教學樓的中間有一排路樹。

      綠樹主干和質(zhì)感都是直的,它的葉子是綠的。它生長速度快,現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。

      到了春天,綠樹長出了新的枝條,被春姑娘處處細小嫩綠的葉子,像穿了綠的新衣裳,美麗極了。

      到了夏天,綠樹的枝葉長的郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭下賽跑,唱歌,游戲,它像一把太陽傘似的`,為我們遮擋強烈的太陽光。

      到了秋天,綠樹的葉子都枯萎了,隨著秋風陣陣吹過,綠色的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛站在海綿上,非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來,好像一群壯觀小飛機飛起來了,非常壯觀。

      到了冬天,黃葉落盡,綠樹此樓樓的,我真擔心它是否被凍壞,來年春天是否還會長出綠樹。

      挺立在教學樓中間的這些綠樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

      ……

    校園的一角四年級作文300字 篇2

      同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

      走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。

      這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫著,兩校的同學爭先恐后,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了!彼麄冋娓吲d。∵@座石像充分發(fā)揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

      石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的.像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

      這就是我們感到自豪的一角。

    校園的一角四年級作文300字 篇3

      我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

      春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

      下課,同學們像火箭似的`沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開“游戲長廊”。此時的長廊就像退潮的海灘,安靜下來。

      秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落下來,真讓人惋惜!

      有時候,我們學校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成“藝術(shù)長廊”!

      我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

    校園的一角四年級作文300字 篇4

      我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿了歡聲笑語,而且還是一個美麗的公園,到處都是美麗的景色。

      校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個大花壇了,那里一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

      那幾棵并排的玉蘭樹好像一道雪白的屏障,守護著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣爭先恐后地往外張開。到了花瓣掉落時,漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨特的香味,總讓人精神振奮。

      春天一到,荼花就從茂盛的葉子當中鉆了出來。一開始,它還是一個嫩嫩的小花苞。長啊長啊,粉紅色的.花苞綻放開來,就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個個小精靈,靜靜地坐在那,看著同學們玩耍。

      這就是我們校園里最美麗的一角,我愛這個大花壇,更愛我們的校園。

    校園的一角四年級作文300字 篇5

      我愛校園,因為校園生活多姿多;我愛校園,因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。

      今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風景‐‐生物園。

      生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的`大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

      我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風拂過,虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞,仿佛那是一群在風中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

      仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個小球球,似乎欲動又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

      校園的風景不止這一角,如果你細心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

    校園的一角四年級作文300字 篇6

      我的母!鸷有W,是一個美麗的大花園,在這個大花園里,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

      走進我們漯河小學美麗的教學樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個大腳印,這是學校領(lǐng)導,讓我們一步一個腳印,踏踏實實、認認真真的學習。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時候,小池塘里開滿了一朵朵荷花,爭奇斗艷,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮!毕奶祠~兒在一朵朵荷花中游來游去,好像在和你玩捉迷藏。

      在小池塘的前邊有一個問號亭,上面長滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽,供同學們在問號亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的`、粉的……它們一到秋天便爭奇斗艷,顯得非常美麗。

      我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時間來參觀一下美麗的漯河小學。

    校園的一角四年級作文300字 篇7

      我在實驗小學上學,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

      我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實,跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的'未來。

      早上,我一到學校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

      我們下課時,常常會在校標前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。

      我知道校標的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

      我放學了,戀戀不舍地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護著我們的安全,也永遠守護著校園。

      我愛這充滿含義的校標,由于它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

    校園的一角四年級作文300字 篇8

      我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。

      桐樹在我們校園西北角的.地方,我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。

      我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見幾個小朋友結(jié)伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。

      你說我們的校園一角美不美麗?