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精選比賽的四年級作文
內(nèi)容簡介：星期三的早晨，陽光明媚。我們在教室里上了一節(jié)特別有趣的英語課。老師微笑著說：“在生活中，我們最喜歡吃... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：一次有趣的比賽（四年級作文）
星期三的早晨，陽光明媚。我們在教室里上了一節(jié)特別有趣的英語課。
老師微笑著說：“在生活中，我們最喜歡吃beef牛肉，noodles面條，fish魚，milk牛奶�！崩蠋熯@么一講，我都饞得滿嘴都是口水，真想吃啊。接著老師把剛才講的單詞一個一個地用英文寫出來，還用彩色的粉筆畫出來。老師畫的真像，我真想把它們吞進(jìn)肚子里。
學(xué)完了這些知識，老師讓我們開展一個比賽。規(guī)則是，老師在電腦上出我們學(xué)過的單詞�？茨囊唤M同學(xué)回答得最積極，可以加15分。就算答錯了，也可以加勇敢舉手的分?jǐn)?shù)五分。最后哪個組分?jǐn)?shù)最高，可以在書上蓋一個印章，到學(xué)期末，用印章?lián)Q大獎。
比賽開始啦！老師動一動鼠標(biāo)，我馬上舉起手來大聲說“study！”答對了！我高興地跳了起來。我為小組加了十五分！老師接著按第二題，第三，第四全班小朋友都積極舉手。但是我們組還是最棒的，一共得了一百二十七分�？偨Y(jié)的時候，老師說：“這個優(yōu)勝組的每個人，一看到題目就舉手，反應(yīng)迅速，思維敏捷。”老師還舉起了一個大大的拇指送給我們，又給我們每個人都蓋了一個印章。我們組每個成員都特別開心，很自豪。其他小組的同學(xué)都羨慕的看著我們，恨不得調(diào)到我們組來。
體育場上的比賽固然激動人心，課堂上的比賽更加吸引我們。在比賽中，我們不僅鞏固了知識，而且享受到了學(xué)習(xí)的快樂。真希望以后還有這樣有趣的比賽。
第二篇：一場有趣的“斗�！北荣�（四年級作文）
一說起“斗�！眱勺郑覀兊哪X海中浮現(xiàn)出來的一定會是那熱火朝天，競爭激烈的斗牛競爭場所，和那健壯的黑色勇猛斗牛士，咱們今天的“斗牛”卻截然不同，請聽我慢慢道來。
今天在上課之前，明老師在黑板上寫著“斗牛”兩字，明老師說我們來玩一個游戲吧，一說到游戲教室里突然熱鬧了起來。同學(xué)們也都知道說到游戲畢竟是少不了游戲的規(guī)則。游戲的規(guī)則是這樣的，首先明老師把全班同學(xué)分成了兩個組，一組是勇士一組，另一組是勇士二組，接著分別從每個組中各選出一名隊長，每一組的隊長又從本組對員中各選出三名隊員兩兩編成相同的號碼進(jìn)行上臺表演，最后只要看見對方組成員背后的字并大聲地讀出來哪個組就可獲勝，臺下的同學(xué)可要保密哦。
游戲開始了，第一輪比賽，只見陳琪同學(xué)慢悠悠地走上臺生怕自己會輸，而對方組的成員陳璐瑤同學(xué)卻一副胸有成竹，大搖大擺地樣子走上了臺，比賽正式開始了，只見對方組的陳璐瑤同學(xué)像一只兇猛的獅子猛的一撲，陳琪同學(xué)也靈機(jī)一閃，陳璐瑤同學(xué)還是看見了陳琪背后的字并大聲地喊了出來，第一輪比賽我們組輸了第二輪比賽輪到余宗淇和胡程澤了，正在他們倆躍躍欲試，準(zhǔn)備較量的時候，只見臺下的同學(xué)都成了熱鍋上的螞蟻了，個個伸長了脖子觀看著這場即將進(jìn)行的比賽，只見機(jī)靈的余宗祺一下往胡程澤同學(xué)身上一撲就看到了他背后的字并大聲地讀了出來，第二輪比賽我們組獲勝了，第三輪比賽輪到了鄭微微和陳錦昊同學(xué)了，當(dāng)老師說比賽正式開始時只見鄭微微同學(xué)居然開局就秒殺了對方組的陳錦昊同學(xué)了，三局兩勝定輸贏，最后我們組成了本次“斗�！北荣惖淖罱K獲勝者。這時明老師又分別采訪了兩組中獲勝者的原因，只見余宗祺同學(xué)自豪地說：“那就是要快、準(zhǔn)、狠”明老師又采訪了失敗者的原因只見陳錦昊同學(xué)低著頭說：“那就是要集中注意力，把握住每一次出擊的機(jī)會”才能取得勝利。
今天真是難忘的一次“斗牛”比賽，從這個比賽中也使我懂得了一些道理，做任何事情都要集中精力，做到快、準(zhǔn)、狠方能取得勝利！
第三篇：拔河比賽（四年級作文）
我們學(xué)校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了，準(zhǔn)備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。那時我只想著一句話：“千萬別輸呀！”
比賽開始了，我們班的15個男生拼命的拉，而我們班的拉拉隊拼命地喊：“加油！加油！”繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說：“一開始用小點勁，到最后再把你們吃奶的勁用出來！”那15個男生好像沒聽到，他們一開始用勁大，到后來勁都沒了！就這樣，我們慘敗給我們的對手四（6）班。正當(dāng)我們垂頭喪氣時，語文老師說：“三局兩勝！”我們班同學(xué)聽了這句話，頓時活力四射。
第二局開始了，我們班15名男生都使出了全身的力量。果然，幾秒鐘時間對手慘敗！我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來，也包括我們的語文老師！那15名男生被語文老師叫了過去，我猜是語文老師在給他們講解拔河得經(jīng)驗。
第三局開始了，對手像發(fā)了狂不要命的拉。不知怎么回事兒，后邊有三個胖大高個摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一點力。如果這樣，只剩下了12個人和15個人比賽，輸定了！果然，不出乎我意料，我們班輸了！頓時，我們班那15個勇士哭了！我們語文老師說：“打好基礎(chǔ)，我們明年春天再比一場！即使學(xué)校不組織，我們年級也組織！”
通過這次拔河比賽，我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。這句話的真正意思！
第四篇：一場激烈的籃球比賽（四年級作文）
這個假期，媽媽給我報了一個籃球班，我不但認(rèn)識了很多新朋友，學(xué)會了打籃球，還參加了一場難忘的籃球比賽。
剛開始，我連拍球都不會，但是經(jīng)過教練一次次的指導(dǎo)，隊友們的示范、幫助，我終于學(xué)會了拍球、運球、傳球、投籃。
一天晚上，教練告訴我們一個好消息，一周后市里舉行一場“啟明星”杯少年兒童籃球賽，自愿報名。我聽到這個消息后有點不敢報名，因為我覺得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵我參加，我可以打得很好，于是，我也報名了。
在接下來的一周里，我每天都在勤奮練習(xí)，為這次比賽而努力奮斗。
比賽這天終于到了，我很激動也很緊張，比賽前，我和隊友們互相擊掌鼓勵。
比賽開始了，我們每人找好自己的防守對象，對方的球發(fā)出去了，由于沒有經(jīng)驗，我們讓對方先進(jìn)了一球，得了兩分，隨后，我從我的防守對象三號隊員手中成功把球搶過來，我馬上轉(zhuǎn)身，向籃筐跑去，對手幾個人把我包圍了，我的隊友跑到籃筐下面給我一個眼色，我把球傳給了他，他一躍而起，把球投進(jìn)了籃筐，我們也得了兩分，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽還在繼續(xù)，對方要求換人，他們換上來一個大高個，我和我的隊友互相看了一眼，馬上圍了上去，大高個擺脫不了我們兩個的防守，試圖把球傳給他的隊友，球飛起來的那一刻，我縱身一躍，把球搶了過來，一個后轉(zhuǎn)身就甩掉了那個大高個，把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對手圍攻唐唐的時候，他成功地把球傳給了我，這時比賽還剩30秒鐘，我奮力向籃筐跑去，時間好像靜止不動了，我屏住了呼吸，把球投向籃筐，只聽“哐”的一聲，球進(jìn)了！是一個三分球，臺下響起了雷鳴般的掌聲，同時裁判的哨聲響起了，比賽結(jié)束了，我們贏了。這次比賽中，我們?nèi)〉昧说谌�，雖然是季軍，但是我們都很高興，大家歡呼雀躍。
沒想到，我竟然喜歡上了籃球，小小的球在我們的手中傳來傳去，讓我知道了團(tuán)隊合作的重要性，只要大家團(tuán)結(jié)，一定會成功，戰(zhàn)勝一切困難。
第五篇：拔河比賽（四年級作文）
校園的生活豐富多彩，有激烈緊張的春季運動會；精彩的“六一”文藝表演；有趣的畫鼻子游戲。但是，給我印象最深的，是上周體育課上舉行的那場拔河比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節(jié)課是體育課，體育委員整好隊伍，帶著整整齊齊的隊伍來到后操場。體育老師已經(jīng)在那里等候了。
“同學(xué)們，今天我們舉行拔河比賽�！贝覀冋竞藐犖椋w育老師告訴了我們這節(jié)課的內(nèi)容。這時候，同學(xué)們才注意到：操場上已經(jīng)擺放著一條又粗又長的繩子，好像一條彎曲的蟒蛇一樣躺在那里。雖說我們都知道拔河比賽，但是我們誰也沒有真正參與過，所以同學(xué)們都有一種新奇的感覺。
隨后，老師把全班同學(xué)分成四個小組，每個小組十個人，并給我們講了拔河比賽的規(guī)則及注意事項。老師講本次比賽是循環(huán)賽，最后決出冠亞軍。
“嘟”，隨著老師的一聲哨響，比賽正式開始了。同學(xué)們個個心情都很緊張，一個個地拉緊了繩子往后仰，此時，賽場上的同學(xué)個個漲紅了臉，秉著呼吸暗攢勁，周圍的同學(xué)卻是一片熱鬧，兩邊都有啦啦隊，大家齊聲喊著：“加油！加油！”，似乎比參賽的同學(xué)還要提勁。
此時我也在參賽的隊伍中，豆大的汗珠直往下流，對方那幾個同學(xué)腳下好像生根了，我們這邊怎么使勁拉，就是拉不動。我咬著牙用力向后仰，隨著“加油！加油！”的喊聲我們一組同學(xué)一齊使勁。
最后，我們終于勝出了�！肮蔽覀冓A了，“哦耶！”操場上響起了一片歡呼聲。
激烈的拔河比賽結(jié)束了。這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
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