【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。
小狗很可愛(ài)，它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的'，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我?guī)Я斯穷^給它吃，離它5米遠(yuǎn)時(shí)，它閃電般地沖了過(guò)來(lái)。它的嘴周圍是一圈黑的，看上去很可怕，它可能吃了。一頓起碼吃八個(gè)骨頭。它吃飯時(shí)要是誰(shuí)招惹它，它就會(huì)狠狠地盯著你，好像會(huì)把你吃了似的。
它也很聽話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺(jué)的時(shí)候，把耳朵貼在地上，一有動(dòng)靜就一骨碌爬了起來(lái)，它很頑皮，有一次，它走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書，忍不住碰了一下，看書沒(méi)有反應(yīng)，就叼起書咬了個(gè)粉碎，沒(méi)辦法，我只能幫它收拾殘局。
我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)與小狗分享，我沒(méi)考好時(shí)，它過(guò)來(lái)舔我的手，安慰我，好像在說(shuō)：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來(lái)叫幾聲，好像說(shuō)：“千萬(wàn)別驕傲�！彼裕辛诉@個(gè)玩伴，我非常開心。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我有一位動(dòng)物朋友，它是一只小狗，叫嘟嘟。我非常非常喜歡它。讓我來(lái)給你們介紹介紹他吧！
她小的時(shí)候，長(zhǎng)的肉嘟嘟的，所以我為它起名叫“嘟嘟”�，F(xiàn)在他長(zhǎng)大了。她現(xiàn)在全身淡黃色的毛，眼睛活像兩顆黑珍珠。細(xì)細(xì)看看他的眼睛，還長(zhǎng)著睫毛呢！鼻子黑黑的，看上去濕漉漉的，真不知道他是不是每天都流鼻涕呀？還有它那四條腿，別看長(zhǎng)的短，溜起來(lái)誰(shuí)也追不上呢！還有那尾巴，長(zhǎng)的毛絨絨的，再長(zhǎng)點(diǎn)都能當(dāng)掃帚掃地了。
嘟嘟不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，精神也很旺盛。整天東竄西跑的，有時(shí)連找他都找不到，她一看到一些活蹦亂跳、飛來(lái)飛去的昆蟲，就會(huì)跑過(guò)去捕捉。它的兩只前腳騰空向后仰去，又敏捷的向前撲來(lái)，可是十有八九都捉不到。但他還不灰心，搖搖頭又去捉了。也正因?yàn)樗@精力足運(yùn)動(dòng)量大，導(dǎo)致食量也很驚人。有一次，中午我看他可憐巴巴的看著我，就給她了兩大塊肉，本以為夠了，沒(méi)想到它狼吞虎咽，一下子，就吃完了，然后又用那水汪汪的大眼睛看著我，我只好又給他兩根骨頭，它這才滿足�？伤M管這樣吃，還是不胖，身材依舊保持的很好。我?guī)蛬寢尯煤糜懡逃懡趟�！好讓媽媽再瘦一點(diǎn)。
你別看它那調(diào)皮樣，其實(shí)還是挺通人性的.。有一次，我考試沒(méi)考好，很難過(guò)，媽媽也責(zé)罵了我一頓，我就便更傷心了，默默地回到自己房間。在房間門口見(jiàn)到了我的“知心朋友”嘟嘟，我走過(guò)來(lái)，把門關(guān)上對(duì)著嘟嘟說(shuō)：“嘟嘟，你說(shuō)我怎么辦？這次我考砸了�！编洁娇纯次逸p輕地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力就好了，不要這么傷心了。我又對(duì)它說(shuō)了一肚子心里話，之后我就不呢么傷心了。
雖然在別人眼里，它只是一只再普通不過(guò)的小狗，可在我眼里，它永遠(yuǎn)是我最真誠(chéng)的朋友！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
6月1日，在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，我們深圳晚報(bào)少年之星小記者來(lái)到了深圳市野生動(dòng)物園，我們受益匪淺。
開始我們坐的是游覽車，只能走馬觀花，有天鵝的亭亭玉立，有猴子的滑稽小品，有大鳥的雄鷹展翅……
首先，我們來(lái)到了鴕鳥生活的地方。它像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，走起路來(lái)非常輕盈。它有時(shí)又“練”起了芭蕾，走起路來(lái)一跳一跳的。我還親手喂了它呢！它的.力氣很大，能把食物從我的手里拿掉呢！
可是，旁邊的大象就沒(méi)有那么好的體形了。但是，它很溫柔，很善良，我還看到了喂奶的那一瞬間。在大象館里，我還看到了孔雀開屏。
令我印象最深的就是老虎。第一，我屬虎，第二，我覺(jué)得老虎實(shí)在是太可憐了。最后一只巴厘虎是在1937年被射死的。最后一只瓜哇虎是在1979年最后一次被發(fā)現(xiàn)。最后一只里�；⑹窃�1968年最后一次發(fā)現(xiàn)。這三種虎已經(jīng)滅絕了。
現(xiàn)在世界上有：東北虎、華南虎、東南亞虎、蘇門答臘虎和孟加拉虎。深圳市野生動(dòng)物園有東北虎、華南虎、孟加拉虎。最危險(xiǎn)的是華南虎，只有20只左右。其次是東北虎，有30只左右。
貓科動(dòng)物在地震前的感覺(jué)最敏感。癥狀為瞳孔放大，胡須豎起，向后走。
這一次的動(dòng)物園之行讓我明白了：大自然是不能缺少動(dòng)物的。愿動(dòng)物們永遠(yuǎn)平安，幸福的生活在地球上。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
童年里，我觀察過(guò)許多事物，它們都有自己的特點(diǎn)。其中，讓我記憶猶新的，當(dāng)然就是上次觀察螞蟻時(shí)的情景。那一次，我放學(xué)回來(lái)，感覺(jué)肚子有點(diǎn)兒餓了。于是，就在冰箱里拿了一個(gè)面包，坐在家門口吃，時(shí)不時(shí)還掉一些面包屑在地上，引來(lái)了一只螞蟻。我覺(jué)得有趣，便仔細(xì)觀察起來(lái)。
那一只螞蟻看見(jiàn)食物太大，搬不動(dòng)。于是，就趕回巢穴里“搬救兵”，只見(jiàn)它進(jìn)去沒(méi)一會(huì)兒，身后就跟著一大群“螞蟻兵”。螞蟻們是用什么來(lái)傳遞信息的呢?難道是嘴嗎?能和正常人一樣說(shuō)話嗎?不是的。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)趥鬟f信息時(shí)，頭上的那對(duì)觸角動(dòng)得非常厲害。原來(lái)，螞蟻就是用觸角與它的同伴勾通、交流、傳遞信息的。由于我觀察的'太入神，手上的面包掉在了地上都完全不知道，螞蟻把食物搬走后，我才回過(guò)神來(lái)。
記得還有一次，我坐在家門口的石頭上，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻爬過(guò)。原來(lái)，它們又發(fā)現(xiàn)食物了。螞蟻難道有眼睛嗎?它能和正常人一樣看清楚世界上所有的東西嗎?它難道不會(huì)迷路嗎?不是的。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻在已經(jīng)經(jīng)過(guò)的路途中，會(huì)留下一種氣味。所以，再爬回巢穴的途中，它只要跟著氣味爬就行了。如果有人在螞蟻爬過(guò)的路途中橫著畫一條線，那么螞蟻就會(huì)迷路，無(wú)法再回到巢穴里，它就會(huì)在迷路的那一塊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
通過(guò)這兩次觀察螞蟻，我弄清楚了兩個(gè)問(wèn)題：一是螞蟻怎樣把消息傳給同伴。二是螞蟻會(huì)不會(huì)迷路。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作，一定會(huì)克服所有困難的!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我家有一群可愛(ài)機(jī)靈的小白兔。它們可是我的心肝寶貝呢！
小兔子長(zhǎng)著一身絨絨的毛，雪白雪白的，摸起來(lái)柔軟極了。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，總是豎著的，好像在側(cè)耳傾聽家里的一切動(dòng)靜，生怕受到一絲傷害似的。那對(duì)又圓又紅的眼睛，像水晶般一閃一閃的，十分顯眼。絨絨的毛后面緊貼著一條短短的小尾巴，4只淡黃色的小爪子緊緊的抓住籠子，真是小巧玲瓏呀！每當(dāng)我放學(xué)回家，總會(huì)迫不及待的'跑去看兔子，當(dāng)我悄悄地來(lái)到兔籠子旁，我看它們一個(gè)個(gè)沒(méi)精神，顯得無(wú)精打采，便心想：它們準(zhǔn)是餓了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我迅速跑去拿了幾個(gè)香脆可口的胡蘿卜，給我心愛(ài)的小白兔吃，它們見(jiàn)我來(lái)了，在兔子籠里竄來(lái)竄去，兩只前爪離開底板，三瓣嘴帶動(dòng)著胡須一動(dòng)一動(dòng)的，看它們猴急的樣子我笑了。別急別急，有你們吃的。我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子，它們者爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)�？此鼈兡菍Ｗ⒌某韵窈每蓯�(ài)，幾只小白兔在這幾分鐘的時(shí)間，一下子就吃完了它們的美餐�，F(xiàn)在的它們變得精力十足，精神旺盛的，它們都活蹦亂跳起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：小主人、小主人，你對(duì)我們真好呀，謝謝你��！漸漸的，我和小兔子們似乎有了某種默契，我的生活離不開它們，它們也少不了我這個(gè)小主人。
有了小白兔我的生活充滿了歡歌笑語(yǔ)。我愛(ài)我的小白兔們！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，在這個(gè)“動(dòng)物園”里，有溫和的烏龜，有快樂(lè)的熊貓，還有愛(ài)嘮叨的蚊子……
我的弟弟是個(gè)快樂(lè)的“小熊貓”。他現(xiàn)在7歲了，已經(jīng)上小學(xué)了。因?yàn)樗诩依镒钚�，所以家里的人都很�?ài)她，關(guān)心呵護(hù)他。他最大的特點(diǎn)是能吃，也很會(huì)吃。所以，你看他長(zhǎng)得胖胖的，像個(gè)肉嘟嘟的小熊貓。
我爸爸像只溫和的“烏龜”。他從不打我，也從不批評(píng)我，有時(shí)，當(dāng)媽媽批評(píng)教育我時(shí)，他就變得像一只小烏龜一樣，把頭鉆縮進(jìn)殼里飛快的走開了。我知道這是爸爸對(duì)媽媽的尊重，對(duì)我的.關(guān)心。
我的媽媽是一只愛(ài)嘮叨的“蚊子”。生活中的大部分時(shí)光幾乎都被她那嘮叨的聲音淹沒(méi)了�！袄钅筋仯牰藳](méi)有？我講了無(wú)數(shù)遍了，總是左耳左耳進(jìn)右耳出！”說(shuō)著就掐了我一下，啊啊啊啊��！這一掐如同刀一樣刺入我的肉里，疼在我的心底，經(jīng)過(guò)一周才會(huì)慢慢痊愈。
我呢，則是一個(gè)飛快的豹子。上周老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)跑步比賽，看誰(shuí)跑得最快。剛開始，我跑得十分慢，慢慢的我漸漸超過(guò)了身邊的所有人，并向前沖刺，越過(guò)了第1條白線。那敏捷的身形多么像一只豹子，我也輕松贏得了第1名。
這便是我家的“動(dòng)物園”，每個(gè)“動(dòng)物”各有各的特色，像一個(gè)有趣的調(diào)色盤。
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